| 2014 |
Las emociones en la enseñanza de las ciencias
Mellado Jiménez, Vicente
Borrachero Cortés, Ana Belén
Brígido Mero, María
Melo Niño, Lina Viviana
Cañada Cañada, Florentina
Conde Núñez, María Carmen
Costillo Borrego, Emilio
Cubero Juánez, Javier
Esteban Luis, Rocío
Martínez Borreguero, María Guadalupe
Ruiz Macías, Constantino
Sánchez Martín, Jesús
Garritz Ruiz, Andoni
Mellado Bermejo, Lucía
Vázquez Bernal, Bartolomé
Jiménez Pérez, Roque
Bermejo García, María Luisa
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Artículo
ARTICULO
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113 |
| 1999 |
Aprender a enseñar ciencias experimentales en la formación inicial del profesorado
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Libro
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14 |
| 1995 |
Conocimiento didáctico del contenido de Ciencias experimentales y Matemáticas y formación de profesores
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Artículo
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13 |
| 1997 |
Aprender a enseñar ciencias experimentales en la formación inicial de maestros
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Artículo
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11 |
| 2005 |
Construcción de mapas cognitivos a partir del cuestionario INPECIP. Aplicación al estudio de la evolución de las concepciones de una profesora de secundaria entre 1993 y 2002
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Artículo
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11 |
| 2011 |
La Educación para la Salud en el Espacio Europeo de Educación Superior
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Artículo
ARTICULO
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11 |
| 2009 |
La interacción entre concepciones y la práctica de una profesora de Física de nivel secundario
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2017 |
El desayuno escolar; una intervención educativa en alimentación y nutrición saludable
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2013 |
Análisis del desayuno en una población de escolares del 3º ciclo de Primaria; una recurso didáctico en Educación para la Salud
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2006 |
Creencias explícitas e implícitas, sobre la ciencia y su enseñanza y aprendizaje, de una profesora de química de secundaria
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Artículo
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5 |
| 2003 |
Las ideas alternativas sobre la conservación de la energía, calor y temperatura del alumnado de primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2011 |
Un programa de investigación-acción con profesorado de secundaria sobre la enseñanza-aprendizaje de la energía
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Artículo
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3 |
| 2013 |
Conocimientos previos en Alimentación y Nutrición y su relación con el Índice de Masa Corporal de un grupo de estudiantes de un Centro Penitenciario Español; un recurso en Educación para la Salud
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2013 |
Conocimientos previos en alimentación y nutrición de un grupo de estudiantes de secundaria de un centro penitenciario español
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2014 |
Elaboración de cuestionarios para la detección de conocimientos previos en Educación para la Salud, Sexualidad y Nutrición de un grupo de estudiantes de secundaria de un Centro Penitenciario Español
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2008 |
El proceso de reflexión orientado como una estrategia de investigación y formación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2004 |
Evolución de las ideas alternativas de un grupo de alumnos portugueses de secundaria sobre fotosíntesis y respiración celular
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Artículo
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2 |
| 2002 |
El psicopedagogo y la intervención en ciencias experimentales
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Artículo
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1 |
| 2012 |
La alimentación preescolar, educación para la salud de los 2 a los 6 años
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Artículo
RESENA_BIBLIOGRAFICA
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1 |
| 2004 |
Idees alternatives sobre l'alimentació en alumnes portuguesos d'Ensenyament Bàsic (11-12 anys).
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2004 |
Los mapas cognitivos, elaborados a partir del cuestionario INPECIP, en la evolución (1993-2002) de las concepciones de una profesora de ciencias de secundaria
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Capítulo
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1 |
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