Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Lucía Sánchez Bejerano, Lucila María Pérez Fernández, Kim Griffin
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 41, Nº 1, 2023, págs. 55-84
Preferencias de textos literarios y científicos según el grado universitario
Lucía Sánchez Bejerano, Lucila María Pérez Fernández, Kim Griffin
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 34, 2022, págs. 147-159
Análisis comparativo de los sistemas de referencia del lenguaje soez: el caso de la serie de animación "Rick y Morty"
Lucila María Pérez Fernández
Estudios interlingüísticos, ISSN-e 2340-9274, Nº. 8, 2020, págs. 154-173
Pamela Parada Fernández, Mireia Oliva Macías, David Herrero Fernández, Lucila María Pérez Fernández
Revista de psicopatología y psicología clínica, ISSN 1136-5420, Vol. 25, Nº. 1, 2020, págs. 23-30
La neología por préstamo en el ámbito de la moda: ¿necesidad denominativa o recurso estilístico?
Carla Gutiérrez Fernández, Lucila María Pérez Fernández
RILEX Revista sobre investigaciones léxicas, ISSN-e 2605-3136, Vol. 3, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas), págs. 59-77
¿Se puede hablar de moda sin extranjerismos?
Lucila María Pérez Fernández, Carla Gutiérrez Fernández
Cuadernos de investigación filológica, ISSN 0211-0547, Tomo 46, 2019, págs. 103-128
La traducción del lenguaje soez: diferencias entre la traducción al español de España y de Latinoamérica en la película ‘Sausage Party’
Lucila María Pérez Fernández
Estudios de traducción, ISSN 2174-047X, ISSN-e 2254-1756, Nº. 9, 2019, págs. 97-111
La traducción del lenguaje de los ochenta en Stranger Things
Irene Ruiz San Miguel, Lucila María Pérez Fernández
Hikma: estudios de traducción = translation studies, ISSN 1579-9794, Vol. 18, Nº. 1, 2019, págs. 315-345
El uso de los extranjerismos en el ámbito de la moda: un estudio trilingüe
Carla Gutiérrez Fernández, Lucila María Pérez Fernández
Linred: Lingüística en la Red, ISSN-e 1697-0780, Nº. 17, 2019-2020
El vídeo análisis: un nuevo enfoque para la didáctica de la interpretación consecutiva
Lucila María Pérez Fernández
MonTI: Monografías de traducción e interpretación, ISSN 1889-4178, ISSN-e 1989-9335, Nº. 11, 2019 (Ejemplar dedicado a: Because something should change: present & future training of translators and interpreters / Porque algo tiene que cambiar. La formación de traductores e intérpretes: presente & futuro / coord. por Miguel Tolosa Igualada, Álvaro Echeverri), págs. 263-279
Un viaje al país del rey Morvan: cómo adquirir la competencia cultural
Lucila María Pérez Fernández, Araceli Alonso Campo
Universitas-XXI: Revista de Ciencias Sociales y Humanas, ISSN-e 1390-8634, ISSN 1390-3837, Nº. 30, 2019 (Ejemplar dedicado a: (March 2019-Ausgust 2019): Travel as an educational, informative and communicative tool), págs. 129-150
Usability of Institutional Personal Learning Environments
Lucila María Pérez Fernández
JETT, ISSN-e 1989-9572, Vol. 7, Nº. 2 (Virtual Communities of and for Learning), 2016, págs. 77-94
Entrelazando lenguas y culturas: perspectivas actuales en torno a la adquisición y didáctica de lenguas, estudios lingüísticos y traducción, y estudios culturales y literatura: introducción
Lucila María Pérez Fernández, Richard Jorge Fernández
Entrelazando lenguas y culturas: perspectivas actuales en torno a la adquisición y didáctica de lenguas, estudios lingüísticos y traducción, y estudios culturales y literatura / coord. por Lucila María Pérez Fernández, Richard Jorge Fernández, 2024, ISBN 978-84-1070-023-9, págs. 11-13
Lucila María Pérez Fernández
Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales / coord. por Raquel Pinilla Gómez, Isleny Cruz, 2023, ISBN 9788411227193, págs. 74-89
Lucila María Pérez Fernández, Carmela Oria Alonso
La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, 2023, ISBN 978-84-1122-822-0, págs. 189-209
Laura Viviana Zúñiga Chinchilla, Lucila María Pérez Fernández
Nuevas tecnologías y aproximaciones a estudios sobre lengua, lingüística y traducción / coord. por Salud Adelaida Flores Borjabad, José Luis Ortega Martín, Javier Antonio Nisa Ávila, 2023, ISBN 978-84-1122-830-5, págs. 642-663
Análisis icónico del sesgo de género en los libros de inglés de primaria
Lucila María Pérez Fernández
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 740-753
Aplicación del diagrama de Venn en la enseñanza de la expresión escrita del inglés
Lucila María Pérez Fernández
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 836-843
La enseñanza de la cultura en los manuales de aprendizaje de inglés como lengua extranjera
Lucila María Pérez Fernández
El devenir de la lingüística y la cultura: un estudio interdisciplinar sobre lengua, literatura y traducción / coord. por Aitor Garcés-Manzanera, Omar Salem Ould García, Salud Adelaida Flores Borjabad, 2022, ISBN 978-84-1377-927-0, págs. 602-623
Traducir la carga pragmática del lenguaje soez en las películas de animación dirigidas a adultos
Lucila María Pérez Fernández
El devenir de la lingüística y la cultura: un estudio interdisciplinar sobre lengua, literatura y traducción / coord. por Aitor Garcés-Manzanera, Omar Salem Ould García, Salud Adelaida Flores Borjabad, 2022, ISBN 978-84-1377-927-0, págs. 1533-1553
La evaluación formativa en lenguas extranjeras a través de Exit Tickets
Lucila María Pérez Fernández
Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2022, ISBN 978-84-1377-921-8, págs. 391-409
La metodología de aprendizaje-servicio en el grado de Traducción e Interpretación
Lucila María Pérez Fernández
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-024-8, págs. 851-864
Lucila María Pérez Fernández
Ecosistema de una pandemia: COVID 19, la transformación mundial / coord. por Belén Puebla Martínez, Raquel Vinader Segura, 2021, ISBN 978-84-1377-328-5, págs. 821-840
Uso de corpus para la enseñanza del léxico de la fisioterapia
Lucila María Pérez Fernández, Carmen Pérez Fernández
Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 3180-3202
El enfoque léxico en ELE: análisis de manuales de nivel inicial
Lucila María Pérez Fernández
Investigaciones léxicas. Estados, temas y rudimentos. Líneas de investigación del Seminario de Lexicografía Hispánica / coord. por María Águeda Moreno Moreno, Marta Torres Martínez, 2021, ISBN 978-84-18615-97-9, págs. 414-424
Lo que el diccionario no dice: los neologismos por composición en la prensa de 2019
Lucila María Pérez Fernández
Investigaciones léxicas. Estados, temas y rudimentos. Líneas de investigación del Seminario de Lexicografía Hispánica / coord. por María Águeda Moreno Moreno, Marta Torres Martínez, 2021, ISBN 978-84-18615-97-9, págs. 425-434
Análisis de la presencia de textos literarios en los manuales de ELE de nivel inicial
Lucila María Pérez Fernández
Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción / coord. por Salud Adelaida Flores Borjabad, Rosario Pérez Cabaña, 2021, ISBN 978-84-1377-325-4, págs. 1148-1164
La enseñanza del léxico de la Fisioterapia a través de corpus
Lucila María Pérez Fernández, Carmen Pérez Fernández
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3
Aplicación del modelo BYOD en la clase de inglés como lengua extranjera
Lucila María Pérez Fernández
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 125-129
Actividades de traducción audiovisual para la enseñanza de lenguas
Lucila María Pérez Fernández
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 2982-2988
Aplicación de los códigos QR en Educación
Lucila María Pérez Fernández
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 1307-1315
Uso de corpus para la didáctica del inglés jurídico
Lucila María Pérez Fernández
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 1316-1324
¿Estoy en clase de ELE o en un videojuego?
Lucila María Pérez Fernández
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, págs. 50-54
Aplicación de mundos virtuales para la enseñanza de lenguas extranjeras en la educación superior
Lucila María Pérez Fernández
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, págs. 387-391
Redes sociales para la enseñanza de lenguas en la universidad
Lucila María Pérez Fernández
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, pág. 24
Análisis de corpus para la enseñanza de lenguas para fines específicos
Lucila María Pérez Fernández
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, pág. 390
Lucila María Pérez Fernández, Manuel Cristóbal Rodríguez Martínez
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 649-666
Las redes sociales como recurso para el aprendizaje de lenguas "sin costuras"
Lucila María Pérez Fernández
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 2832-2839
El escape room como herramienta de gamificación en la clase de inglés: Una experiencia con alumnos universitarios.
Lucila María Pérez Fernández
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 448-458
Retos y dificultades de la alfabetización informacional en el contexto universitario
Manuel Cristóbal Rodríguez Martínez, Lucila María Pérez Fernández
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 3085-3092
Integración de actividades lúdicas en la Educación Superios: un escape room en inglés
Lucila María Pérez Fernández
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
Manuel Cristóbal Rodríguez Martínez, Lucila María Pérez Fernández
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
La formación en traducción de protocolos de ensayos clínicos a partir de corpus comparables
Araceli Alonso Campo, Lucila María Pérez Fernández
Sobre la práctica de la traducción y la interpretación en la actualidad / Emilio Ortega Arjonilla (dir.), Vol. 1, 2017 (Sobre la práctica de la traducción y la interpretación en la actualidad / Ana Belén Martínez López (aut.), Isabel Jiménez Gutiérrez (aut.)), ISBN 84-1380-032-3, págs. 29-43
Los aspectos culturales en la localización de videojuegos
Lucila María Pérez Fernández
Translating culture / coord. por Emilio Ortega Arjonilla, Vol. 6, 2013 (Sobre localización, TIC y terminología aplicadas a la traducción / coord. por Isabel Jiménez Gutiérrez, Ana Belén Martínez López, Miguel Ángel Candel Mora), ISBN 978-84-9045-050-5, págs. 969-980
La localización de videojuegos:: una propuesta didáctica
Lucila María Pérez Fernández
La traducción en contextos especializados. Propuestas didácticas / coord. por Esperanza Alarcón Navío, 2010, págs. 277-286
Lucila María Pérez Fernández
Language Design: Journal of Theoretical and Experimental Linguistics, ISSN-e 1139-4218, Nº. 14, 2012, págs. 117-119
Es reseña de:
À propos de l'enseignement de la traduction et l'interprétation en Europe / Emilio Ortega Arjonilla (dir.), Christian Balliu (dir.), Esperanza Alarcón Navío (dir.), Ana Belén Martínez López (dir.)
Granada : Comares, 2012. ISBN 978-84-9836-803-1
Lingüística e traduçao na sociedade do conhecimiento
Lucila María Pérez Fernández (res.)
Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural, ISSN-e 1989-5097, Nº. 3, 2010, págs. 367-370
Es reseña de:
Lingüística e Traduçao na sociedade do conhecimiento
Emilio Ortega Arjonilla (ed. lit.), Mª Joao Marçalo (ed. lit.)
Évora : Universidad de Évora, 2010
La localización de videojuegos (inglés-español): aspectos técnicos, metodológicos y profesionales
Lucila María Pérez Fernández
Tesis doctoral dirigida por Emilio Ortega Arjonilla (dir. tes.), Miguel Ángel Candel Mora (dir. tes.). Universidad de Málaga (2010).
Entrelazando lenguas y culturas: perspectivas actuales en torno a la adquisición y didáctica de lenguas, estudios lingüísticos y traducción, y estudios culturales y literatura
coord. por Lucila María Pérez Fernández, Richard Jorge Fernández
Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-023-9
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