Alexandra Santamaría Urbieta

• Artículos de revistas (25)
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• Artículos de revistas

  • Se busca lingüista computacional: ¿qué necesitan saber los formadores de traducción sobre la situación actual de la profesión?

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN-e 2011-799X, Vol. 17, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: La dimensión profesional en la docencia en traducción e interpretación), págs. 143-165

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  • Estrategias de pistas en escape rooms educativos: un enfoque de minería de procesos

    Alexandra Santamaría Urbieta, Sonsoles López Pernas

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 405 (Julio-Septiembre), 2024 (Ejemplar dedicado a: Gamificación, Videojuegos y eSports), págs. 13-38

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  • Estrategias metacomunicativas y de multimodalidad en inglés y en español de los medinfluencers en Instagram

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver, Peter Bannister

    Vivat Academia, ISSN-e 1575-2844, Nº. 157, 2024, 26 págs.

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  • Una revisión sistemática de la IA generativa y la educación superior (en inglés como medio de instrucción)

    Peter Bannister, Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 52, Nº 4, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico “Temáticas, modelos y líneas de investigación en didáctica de la lengua y la literatura en contextos educativos”), págs. 401-409

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  • Tendencias temáticas en los trabajos finales del Máster de Formación del Profesorado en la especialidad de inglés

    Ingrid Mosquera Gende, Alexandra Santamaría Urbieta

    Educa: revista internacional para la calidad educativa, ISSN-e 2792-7660, Vol. 3, Nº. 2, 2023, págs. 193-215

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  • Whose fault is it? Students’ perceptions towards the American financial system through an English for Specific Purposes class

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 37, 2022, págs. 27-45

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  • El storytelling digital en el aula de inglés para fines específicos: ¿una nueva alfabetización en la formación híbrida en lenguas?

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 50, Nº 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Nuevas alfabetizaciones en la educación de idiomas), págs. 567-576

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  • Formarse para formar en el ámbito de las lenguas modernas. Traducción e Interpretación: una necesidad de la sociedad digital y global actual

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Lenguas modernas, ISSN-e 0719-5443, ISSN 0716-0542, Nº 58, 2021, págs. 9-11

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  • Nuevas tecnologías en traducción: ¿cuentan las universidades españolas con los recursos para la actualización del profesorado?

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Lenguas modernas, ISSN-e 0719-5443, ISSN 0716-0542, Nº 58, 2021, págs. 87-107

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  • Autocrítica de publicaciones previas basadas en corpus: Análisis DAFO

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    MonTI: Monografías de traducción e interpretación, ISSN 1889-4178, ISSN-e 1989-9335, Nº. 13, 2021 (Ejemplar dedicado a: CTS spring-cleaning: A critical reflection.Reflexión crítica en los estudios de traducción basados en corpus / coord. por María Calzada Pérez, Sara Laviosa), págs. 280-300

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  • El uso de la traducción automática en las cuentas de Twitter® de los principales periódicos de Latinoamérica: una aproximación

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN-e 2011-799X, Vol. 14, Nº. 1, 2021, págs. 167-194

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  • Coronavirus y comunicación económico-financiera en el ámbito periodístico inglés-español: Características lingüístico-discursivas

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. 94, 2021, págs. 72-101

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  • La percepción de las mujeres traductoras acerca de su situación en el mercado de la traducción financiera en América Latina

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN-e 2011-799X, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 280-299

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  • Machine translation systems and guidebooks: an approach to the importance of the role of the human translator

    Adrián Fuentes-Luque, Alexandra Santamaría Urbieta

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. Extra 7 (Especial VII), 2020 (Ejemplar dedicado a: Discurso turístico, lenguas y traducción), págs. 63-82

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  • Enhancing medical translation skills through a gamified experience. Failure or success?

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Panace@: Revista de Medicina, Lenguaje y Traducción, ISSN-e 1537-1964, Vol. 21, Nº. 51, 2020, págs. 4-12

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  • Primera aproximación a la caracterización de los informes periciales contables (inglés-español) en el ámbito judicial mediante un estudio de corpus

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    TRANS: revista de traductología, ISSN-e 2603-6967, ISSN 1137-2311, Nº 24, 2020, págs. 167-190

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  • Retos ante la reescritura del cuerpo sexuado de la mujer y la prostitución femenina: estudio de caso

    Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos, Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Vivat Academia, ISSN-e 1575-2844, Nº. 150, 2020, págs. 59-80

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  • Escaping from the English classroom. Who will get out first?

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Vol. 37, Nº 2, 2019, págs. 83-92

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  • Martínez Pleguezuelos, Antonio J. (2018). Traducción e identidad sexual: reescrituras audiovisuales desde la Teoría Queer. Granada: Comares.

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Complutense Journal of English Studies, ISSN 2386-3935, Nº. 27, 2019, págs. 331-333

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  • Culture in the translation classroom: an analysis of students’ strategies in translation

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº. 28, 2019, págs. 122-137

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  • La traducción turística de negocios: los elementos léxicos en las guías promocionales

    Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Hikma: estudios de traducción = translation studies, ISSN 1579-9794, Vol. 18, Nº. 2, 2019, págs. 9-35

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  • La importancia de la pragmática en la traducción de textos sobre nuevas identidades de género

    Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos, Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Pragmalinguistica, ISSN 1133-682X, Nº 27, 2019, págs. 175-190

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  • La traducción en el ámbito de Arduino: propuesta de glosario inglés-español

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Quaderns de filología. Estudis lingüístics, ISSN 1135-416X, Nº 24, 2019 (Ejemplar dedicado a: Educar en la traducción y enseñar desde la traducción: estado de la cuestión y evolución diacrónica), págs. 59-74

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  • ¿Compliance o cumplimiento normativo? Estudio de corpus con fines profesionales y didácticos en la prensa española

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Revista de lingüística y lenguas aplicadas, ISSN 1886-2438, Nº. 14, 2019, págs. 19-27

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  • The third language in English guidebooks and its translation into Spanish

    Alexandra Santamaría Urbieta

    LFE: revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Nº 20, 2014, págs. 35-57

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • An interactive escape room that increases the digital skills of the physical activity and sport science students

    Pablo Sotoca Orgaz, Marta Arévalo Baeza, Alexandra Santamaría Urbieta

    Learning with escape rooms in higher education online environments / Alexandra Santamaría Urbieta (ed. lit.), Elena Alcalde Peñalver (ed. lit.), 2023, ISBN 9781668460818, págs. 171-194

    

  • Women & Sport: An Interdisciplinary Serious Game for FutureTeachers of Primary Education

    Pablo Sotoca Orgaz, Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver, Alejandro de la Viuda Serrano

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 562-572

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  • El discurso turístico en Twitter: una aproximación a lascuentas oficiales del Reino Unido y España

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Estudios sobre la diversidad y la globalización: Imbricaciones culturales y traductivas / coord. por Pilar Úcar Ventura, 2021, ISBN 978-84-1369-300-2, págs. 479-494

    

  • La enseñanza de la pronunciación de lengua inglesa en entornos virtuales a través de Flipgrid

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción / coord. por Salud Adelaida Flores Borjabad, Rosario Pérez Cabaña, 2021, ISBN 978-84-1377-325-4, págs. 1083-1101

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  • La herramienta digital Pear Deck y su uso en el aula virtual

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 1546-1554

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  • Traning teachers on interactional competence in an online environment: A methodology

    Alexandra Santamaría Urbieta, Mercedes Querol Julián

    EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 2739-2744

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  • PEAR DECK en el aula de traducción financiera: Una propuesta didáctica

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Experiencia en contenidos curriculares docentes / coord. por Leopoldo Medina Sánchez, Cristina Pérez Valverde, Carolina Suárez Hernán, 2020, ISBN 9788418614156, págs. 447-458

    

  • Extracción de patrones lingüísticos en inglés y en italiano: un caso práctico con corpus etiquetado en el ámbito del turismo de salud y belleza

    Cristina Castillo Rodríguez, Alexandra Santamaría Urbieta

    La lingüística de corpus aplicada al desarrollo de la competencia tecnológica en los estudios de traducción e interpretación y la enseñanza de segundas lenguas / coord. por Miriam Seghiri Domínguez, 2020, ISBN 9783631741221, págs. 251-276

    

  • Pear deck en el aula de traducción: Una propuesta didáctica

    Alexandra Santamaría Urbieta

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

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  • La tarea de posedición desde una visión crítica en el entorno universitario de la traducción

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Contenidos docentes de Vanguardia / coord. por Rocío Chao-Fernández, Ana Emilia Amaro Agudo, Monia Rodorigo, 2018, ISBN 978-84-17690-09-0, págs. 1-10

    

  • Teaching postediting from a critical perspective: a case study

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    CUICIID 2018: International university congress on communication in the profession and at today's university : contents, research, innovation and teaching, 2018, ISBN 978-84-09-04967-7, págs. 418-420

    

  • ¿Cómo enseñar posedición y defender la labor del traductor profesional? un estudio de caso

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1075

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  • La inclusión del perfil de gestor/traductor de proyectos en la formación en Traducción

    Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos, Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 1120-1129

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  • La autogestión de proyectos de traductores externos/freelance: propuesta didáctica.

    Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos, Alexandra Santamaría Urbieta, Elena Alcalde Peñalver

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3

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  • The Translation of the Imperative Mood in a Parallel Corpus of English and Spanish Guidebooks

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Beyond the universe of languages for specific purposes: the 21st century perspective / coord. por Mary Frances Litzler, Jesús García Laborda, Cristina Tejedor Martínez, 2016, ISBN 978-84-16599-83-7, págs. 125-134

    

  • On the characterization of tourism discourse 2.0: the case of practical information in spanish guidebooks

    Alexandra Santamaría Urbieta

    El léxico del discurso turístico 2.0 / coord. por Mercedes López Santiago, David Giménez Folqués, 2016, ISBN 978-84-9133-015-8, págs. 197-213

    

• Reseñas

  • Gallego Hernández, Daniel, Traducción económica e investigación en España. Estudio bibliométrico. Granada: Comares 2020. 256 pp.

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Estudios de traducción, ISSN 2174-047X, ISSN-e 2254-1756, Nº. 11, 2021, págs. 225-227

    Es reseña de:

    • Traducción económica e investigación en España: estudio bibliométrico

      Daniel Gallego Hernández

      Comares, 2020. Interlingua, 252. ISBN 978-84-1369-031-5

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  • VALERO GARCÉS, Carmen Valero-Garcés et al. (eds.). "Superando límites en traducción e interpretación en los servicios públicos = Beyond limits in public service interpreting and translation": Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones, 2017. Obras colectivas. Humanidades, 58. ISBN 978-84-16978-13-7

    Alexandra Santamaría Urbieta (res.), Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos (res.)

    FITISPos International Journal: Public Service Interpreting and Translation, ISSN-e 2341-3778, Vol. 5, 2018, págs. 135-137

    Es reseña de:

    • Superando límites en traducción e interpretación en los servicios públicos: [recurso electrónico] / Carmen Valero Garcés (ed. lit.), Cristina Álvaro Aranda (col.), María Ginés Grao (col.)

      Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá, 2017. Obras colectivas. Humanidades, 58. ISBN 978-84-16978-13-7

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• Libros

  • Learning with escape rooms in higher education online environments

    Alexandra Santamaría Urbieta (ed. lit.), Elena Alcalde Peñalver (ed. lit.)

    IGI Global, 2023. ISBN 9781668460818

    

  • Aproximación a la traducción financiera inglés-español: Textos, términos y recursos documentales

    Elena Alcalde Peñalver, Alexandra Santamaría Urbieta

    Comares, 2019. ISBN 978-84-9045-779-5

    Ha sido reseñado en:

    • Alcalde Peñalver, Elena and Santamaría Urbieta, Alexandra. (2019). Aproximación a la traducción financiera inglés-español. Textos, términos y recursos documentales. Granada: Comares

      Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos

      Complutense Journal of English Studies, ISSN 2386-3935, Nº. 28, 2020, págs. 234-235

    • Alcalde Peñalver, Elena y Santamaría Urbieta, Alexandra, Aproximación a la traducción financiera inglés-español. Textos, términos y recursos documentales. Granada: Comares 2019. 152 pp.

      José Luis Castillo del Águila

      Estudios de traducción, ISSN 2174-047X, ISSN-e 2254-1756, Nº. 11, 2021, págs. 221-223

    • Elena Alcalde Peñalver y Alexandra Santamaría Urbieta. Aproximación a la traducción inanciera inglés-español: Textos, términos y recursos documentales. Granada: Comares, 2019, 152 páginas ISBN: 978-84-9045-779-5

      Alba López Díez

      Lenguas modernas, ISSN-e 0719-5443, ISSN 0716-0542, Nº 58, 2021, págs. 243-246

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• Tesis

  • La traducción de las guías de viaje (inglés-español): análisis contrastivo de la información práctica

    Alexandra Santamaría Urbieta

    Tesis doctoral dirigida por Laura Cruz García (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2014).

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    • Tesis en acceso abierto en: acceda
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • El sector de la traducción: la perspectiva del traductor novel

      coord. por Elena Alcalde Peñalver, Raquel Lázaro Gutiérrez, María del Mar Sánchez Ramos, Alexandra Santamaría Urbieta

      Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá, 2019. ISBN 978-84-17729-17-2

      • Resumen
      

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