Francisco Pradas de la Fuente

• Artículos de revistas (66)
• Colaboraciones en obras colectivas (74)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (8)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Evaluación de las manifestaciones activas y reactivas de lasextremidades inferiores en el pádel femenino. Influencia del lado de juego

    Miguel Ángel Ortega Zayas, Alejandro García Giménez, Oscar Casanova López, Lorena Latre Navarro, Francisco Pradas de la Fuente, Alejandro Moreno Azze

    Padel Scientific Journal, ISSN 2952-2218, Vol. 2, Nº.1 1, 2024, págs. 39-54

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  • Influence of game side court on haematological and urinary biomarkers in professional padel players

    Alejandro García Giménez, Francisco Pradas de la Fuente, Víctor Toro Román, Carlos Castellar Otín

    Padel Scientific Journal, ISSN 2952-2218, Vol. 1, N. 2, 2023, págs. 173-190

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  • Efectos de un entrenamiento pliométrico sobre el rendimiento en la salida de natación en deportistas adolescentes

    S. Pradas Valverde, M. Falcón, Alejandro Moreno Azze, Francisco Pradas de la Fuente

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 14, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril)

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  • Influencia de un entrenamiento pliométrico monopodal y bipodal sobre la fuerza explosiva del tren inferior y la corrección de asimetrías en karatekas

    David Fandos Soñén, David Falcón Miguel, Alejandro Moreno Azze, Francisco Pradas de la Fuente

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 39, 2021, págs. 367-371

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  • Elementos de la lógica interna y externa de los juegos que explican la experiencia afectiva del alumnado de educación física en secundaria

    David Falcón Miguel, Carlos Castellar Otín, Miguel Ángel Ortega, Francisco Pradas de la Fuente

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 50, Nº. 1, 2020, págs. 357-372

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  • Revisión sistemática de la respuesta fisiológica y metabólica en los deportes de raqueta y pala

    Duber Mary Montoya Suárez, Francisco Pradas de la Fuente, David Falcón Miguel, Miguel Ángel Ortega Zayas

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 44, 2020 (Ejemplar dedicado a: Octubre-Diciembre 2020), págs. 67-78

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  • Principales hábitos nocivos odontológicos para el alto rendimiento en deportes colectivos

    Alejandro Carlos de la Parte Serna, Francisco Pradas de la Fuente, Francesca Monticelli

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 42 (Abril-Junio 2020), 2020, págs. 72-82

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  • Aproximación a un modelo didáctico para la enseñanza del tenis playa

    Miguel Ángel Ortega, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, David Falcón Miguel

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 12, Nº. Extra 5 (SEP-OCT), 2020, págs. 756-769

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  • Influencia del Índice de Masa Corporal en el desarrollo de la agilidad durante la infancia

    David Falcón Miguel, Alejandro Moreno Azze, Miguel Ángel Ortega, Francisco Pradas de la Fuente

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 12, Nº. 4 (JUL-AGO), 2020, págs. 367-379

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  • Efectos de un programa de ejercicio físico sobre pacientes oncológicos: prehabilitación

    Miguel Ángel Ortega, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, David Falcón Miguel

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 12, Nº. 4 (JUL-AGO), 2020, págs. 396-410

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  • Situación bucodental de los deportistas aragoneses que compiten en deportes colectivos

    Alejandro Carlos de la Parte Serna, Francisco Pradas de la Fuente, Francesca Monticelli

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 39, 2019, págs. 53-68

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  • Características antropométricas, de jugadores de pádel de élite. Estudio piloto

    Francisco Pradas de la Fuente, J. A. González-Jurado, Alejandro García Giménez, F. Gallego Tobón, Carlos Castellar Otín

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 19, Nº. 74, 2019, págs. 181-195

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  • Effects of exercise on the cognition of older women treated with lovastatin

    Edgardo Molina Sotomayor, Rocío Haydee Arreguín Moreno, Fernando Rodriguez Rodriguez, Francisco Pradas de la Fuente, Juan Antonio León, J. A. González-Jurado

    Biomédica. Revista del Instituto Nacional de Salud, ISSN-e 2590-7379, ISSN 0120-4157, Vol. 38, Nº. 4, 2018, págs. 496-506

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  • Análisis de la situación de los deportes de raqueta y pala en Educación Física en la etapa de Educación Secundaria en Murcia

    Rafael Herrero Pagán, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López, Carlos Peñarrubia Lozano, Carlos Castellar Otín

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 420, 2018, págs. 59-74

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  • Respuesta inflamatoria producida por el pádel en jugadoras profesionales

    Alejandro García Giménez, Duber Mary Montoya Suárez, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 35, 2018, págs. 59-69

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  • Impacto de una carrera de larga distancia por montaña en los parámetros bioquímicos de daño muscular en corredores entrenados

    Carlos Castellar Otín, Duber Mary Montoya Suárez, Carlos Peñarrubia Lozano, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 34, 2018, págs. 29-41

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  • Propuesta pedagógica para el aprendizaje del esquí de fondo en el marco escolar

    Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 10, Nº. 3 (MAY-JUN), 2018, págs. 317-336

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  • Modificaciones producidas sobre la morfología y la fuerza mediante dos programas de entrenamiento dirigido: les mills™ cxworx™ y power plate® total body

    J.M. Pinilla, Francisco Pradas de la Fuente, A. D. Zapata, D. M. Montoya, Carlos Castellar Otín

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 10, Nº. 2 (MAR-ABR), 2018, págs. 169-186

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  • Efectos del entrenamiento pliométrico con y sin cargas sobre la fuerza del tren inferio

    L. Izquierdo, D. M. Montoya, A. D. Zapata, Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 10, Nº. 2 (MAR-ABR), 2018, págs. 199-216

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  • Tratamiento didáctico del patinaje artístico como contenido en educación física en educación primaria

    Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 10, Nº. 1 (ENE-FEB), 2018, págs. 1-20

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  • Actitud del profesorado de Educación Física hacia la práctica del tenis de mesa como contenido en Educación Secundaria

    Rafael Herrero Pagán, Francisco Pradas de la Fuente, Jesús Montero Marín, Carlos Castellar Otín, Arturo Díaz Suárez

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, ISSN 1132-2462, Nº 49, 2017, págs. 26-37

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  • Una actividad educativa novedosa en educación física para la enseñanza de los deportes de raqueta y pala: El vince pong

    Francisco Pradas de la Fuente, A. Quintas, Catalina Gallego Tobón, Carlos Castellar Otín

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 9, Nº. Extra 1, 2017, págs. 163-170

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  • Metabolismo óseo en niños y adolescentes deportistas: revisión sistemática

    Marta Rapún López, Hugo Olmedillas Fernández, Francisco Pradas de la Fuente, Alba Gómez Cabello, Alejandro González de Agüero, José Antonio Casajús Mallén, Germán Vicente Rodriguez

    Nutrición hospitalaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Nutrición Clínica y Metabolismo (SENPE), ISSN-e 1699-5198, ISSN 0212-1611, Vol. 34, Nº. 6 (Noviembre-Diciembre), 2017, págs. 1469-1481

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  • Perfil condicional de jugadores jóvenes de pádel

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, A. Quintas, S. Arraco, D. Otín

    Revista andaluza de medicina del deporte, ISSN 1888-7546, Vol. 10, Nº. 3, 2017, págs. 164-165

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  • Actitud hacia el tenis de mesa como contenido escolar en profesorado de educación primaria

    Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente, Catalina Gallego Tobón, Carlos Castellar Otín

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 32, 2017, págs. 42-54

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  • Los patines como contenido en la educación física en primaria: Desarrollo del perfil competencial

    Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 31, 2017, págs. 47-57

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  • Respuesta aguda inducida por el pádel de alto nivel a través del análisis de marcadores séricos y urinarios

    Alejandro García Giménez, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 30, 2017, págs. 43-51

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  • Análisis de la situación del tenis de mesa como contenido de educación física en educación secundaria obligatoria

    R. Herrero, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, A. Díaz

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 8, Nº. 3, 2016, págs. 245-258

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  • Tratamiento de las disciplinas de raqueta y pala en la educación física

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Alejandro Quintas Hijós, Marta Rapún López

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 28, 2016, págs. 51-61

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  • Aspectos didácticos de la iniciación del tenis de mesa en la etapa escolar

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Marta Rapún López, Alejandro Quintas Hijós

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 27, 2016, págs. 57-66

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  • El tratamiento didáctico del tenis de mesa como contenido en educación física

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 33, 2016, págs. 32-38

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  • Análisis de los indicadores de rendimiento que definen el tenis de mesa moderno.

    Francisco Pradas de la Fuente, P. Salvà, Gloria González Campos, J. A. González-Jurado

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 7, Nº. 2, 2015, 162 págs.

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  • Influencia de la composición corporal y la aceptación por las clases de educación física sobre la autoestima de niños de 14-16 años de Alicante, España

    Manuel Estévez Díaz, José Joaquín Muros Molina, Beatriz Torres Campos, Francisco Pradas de la Fuente, Félix Zurita Ortega, María del Mar Cepero González

    Nutrición hospitalaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Nutrición Clínica y Metabolismo (SENPE), ISSN-e 1699-5198, ISSN 0212-1611, Vol. 31, Nº. 4 (Abril), 2015, págs. 1519-1524

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  • Perfil condicional de jugadoras de pádel de élite

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, A. Quintas, S. Arraco, J. Blas Pérez

    Revista andaluza de medicina del deporte, ISSN 1888-7546, Vol. 8, Nº. 4, 2015, págs. 202-202

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  • Variaciones séricas de magnitudes bioquímicas en el pádel de competición

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Sandra García Castañón, D. Otín, Carmen Llimiñana, José Puzo Foncillas

    Revista andaluza de medicina del deporte, ISSN 1888-7546, Vol. 8, Nº. 4, 2015, págs. 203-204

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  • Efectos de un programa de ejercicio de intensidad moderada sobre la condición física y el perfil lipídico en mujeres sedentarias mayores

    Francisco Pradas de la Fuente, Débora Godoy Izquierdo, Carlos Castellar Otín, E. Molina

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 7, Nº. 1 (ENE-FEB), 2015, págs. 19-40

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  • Análisis antropométrico, fisiológico y temporal en jugadoras de pádel de elite

    Francisco Pradas de la Fuente, Javier Cachón Zagalaz, David Otín Benedí, Alejandro Quintas Hijós, Salas Inmaculada Arraco Castellar, Carlos Castellar Otín

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 25, 2014, págs. 107-112

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  • Structura temporal en e características de juego y estructura temporal en el tenis l tenis de mesa de mesa de alto nivel de alto nivel

    Francisco Pradas de la Fuente, José Manuel Pinilla Vela, Alejandro Quintas Hijós, Carlos Castellar Otín

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 19, 2014, págs. 5-16

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  • Análisis de los parámetros temporales que intervienen en la competición del pádel

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, José Manuel Pinilla Vela, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 18, 2014, págs. 5-14

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  • Análisis de la evolución del rendimiento motor de niños y adolescentes en Alemania

    Andreas Bund, Francisco Pradas de la Fuente

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 6, Nº. 5 (SEP-OCT), 2014, págs. 269-288

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  • Relación entre la ansiedad estado/ rasgo, posición en el terreno de juego y ocurrencia de lesiones deportivas

    Rubén Fernández García, Félix Zurita Ortega, Daniel Linares Girela, Julio Ambrós Sandoval, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Linares Manrique

    Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 13, Nº. 2, 2014, págs. 433-441

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  • Análisis metabólico y estructural del tenis de mesa

    Francisco Pradas de la Fuente, José Manuel Pinilla Vela, Carlos Castellar Otín

    Educación física Chile, ISSN 0716-0518, Nº. 271, 2013

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  • Características Antropométricas, Composición Corporal y Somatotipo de Jugadores de Tenis de Mesa de Alto Nivel

    Francisco Pradas de la Fuente, José Antonio González Jurado, Edgardo Molina Sotomayor, Carlos Castellar Otín

    International Journal of morphology, ISSN-e 0717-9502, Vol. 31, Nº. 4, 2013, págs. 1355-1364

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  • Aula en bici: un proyecto longitudinal de intervención docente en Ed. Primaria

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López, Irene Coll Risco, Sergio Pérez Gómez

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 23, 2013, págs. 5-9

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  • Mejora del clima de clase y resolución de conflictos raciales y étnicos a través del a intervención en la organización y la metodología de las sesiones de educación física

    Francisco Pradas de la Fuente

    Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 17, 2012

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  • Developement of an observational tool for single table tennis analysis.

    Francisco Pradas de la Fuente, Pablo Floría, J. A. González-Jurado, L. (*) Carrasco, V. (*) Bataller

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 4, Nº. 3, 2012, 268 págs.

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  • Mayor riesgo de obesidad y obesidad central en mujeres post-menopáusicas sedentarias

    Alba Gómez Cabello, G. Vicente Rodríguez, Mónica Pindado Mañoso, Sara Vila Maldonado, José Antonio Casajús Mallén, Francisco Pradas de la Fuente, Ignacio Ara Royo

    Nutrición hospitalaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Nutrición Clínica y Metabolismo (SENPE), ISSN-e 1699-5198, ISSN 0212-1611, Vol. 27, Nº. 3, 2012, págs. 865-870

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  • De los patines en el aula a los esquís en la nieve

    Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Flora Juvillà Vidal

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 38, 2012 (Ejemplar dedicado a: Educación física e inclusión), págs. 101-112

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  • Análisis de las modificaciones que se producen a lo largo de una temporada sobre la fuerza explosiva del tren inferior y la fuerza isométrica máxima del tren superior en jugadores de balonmano en etapas de formación

    Ignacio Polo Más, Carlos Castellar Otín, Marta Rapún López, Irene Coll Risco, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista Movimiento Humano, ISSN-e 2014-3060, Nº. 2, 2011, págs. 27-42

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  • La tecnificación en deportes individuales versus deportes colectivos

    Francisco Pradas de la Fuente, Joaquín Reverter Masià

    Revista Movimiento Humano, ISSN-e 2014-3060, Nº. 1, 2011, pág. 75

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  • Perfil antropométrico, somatotipo, composición corporal y dinamometría manual en jóvenes jugadores de alto nivel de tenis de mesa

    Esmeraldo Martínez Pardo, Luis Carrasco Páez, Pedro E. Alcaraz Ramón, Francisco Pradas de la Fuente, José Pascual Carrillo García

    Actividad física y deporte: ciencia y profesión, ISSN 1578-2484, ISSN-e 2659-8930, Nº. 10, 2009, págs. 53-58

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  • Efectos del exply sobre el rendimiento deportivo y los riesgos del entrenamiento físico de larga duración

    Francisco Pradas de la Fuente

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 98, 2009, pág. 98

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  • Nivel de dominio de las habilidades psicológicas en jóvenes jugadores de tenis de mesa, bádminton y fútbol

    Débora Godoy Izquierdo, Mercedes Vélez Toral, Francisco Pradas de la Fuente

    Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 18, Nº 1, 2009, págs. 7-22

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  • Efecto del Phlebodium Decumanum sobre los cambios en niveles plasmáticos de testosterona y cortisol inducidos por el ejercicio en sujetos no entrenados

    José A Gonzalezjurado, Carlos de Teresa G, Edgardo Molina Sotomayor, Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Guisado Barrilao, José Naranjo O

    Revista Médica de Chile, ISSN-e 0034-9887, Vol. 137, Nº. 4, 2009, págs. 497-503

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  • Medición del VO2 máx. a través de la prueba de Course Navette en alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato

    María del Mar García Lázaro, Esmeraldo Martínez Pardo, Luis Carrasco Páez, Pedro E. Alcaraz Ramón, Francisco Pradas de la Fuente

    Actividad física y deporte: ciencia y profesión, ISSN 1578-2484, ISSN-e 2659-8930, Nº. 8, 2007, págs. 25-32

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  • Nivel de dominio de las habilidades psicológicas en jóvenes jugadores de deportes de raqueta y pala: tenis de mesa y badminton

    Débora Godoy Izquierdo, Mercedes Vélez Toral, Francisco Pradas de la Fuente

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 7, Nº. 1, 2007, págs. 45-60

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  • La instauración de estilos de vida saludables desde el área de educación física: la importancia de hábitos de actividad físico-deportiva

    J. A. González-Jurado, J. Ignacio Manzano Moreno, Francisco Pradas de la Fuente

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, ISSN 1132-2462, Nº 28, 2007, págs. 5-10

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  • Perfil antropométrico, somatotipo y composición corporal de jóvenes jugadores de tenis de mesa

    Francisco Pradas de la Fuente, Luis Carrasco Páez, Esmeraldo Martínez Pardo, Rafael Herrero Pagán

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-3137, Vol. 3, Nº. 7, 2007, págs. 11-23

    • Resumen
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  • Condición física y perfil lipídico en mujeres posmenopáusicas: efectos de un programa de ejercicio físico de bajo impacto

    Francisco Pradas de la Fuente, Luís Carrasco Páez, Carlos de Teresa Galván

    Evidentia: Revista de enfermería basada en la evidencia, ISSN-e 1697-638X, Vol. 3, Nº. 12, 2006

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  • El entrenamiento de las cualidades físicas básicas en niños y jóvenes

    J. A. González-Jurado, Carlos de Teresa Galván, Francisco Pradas de la Fuente

    MD. Revista científica de medicina del deporte, ISSN 1698-9775, Nº. 6, 2006, págs. 13-19

    

  • Control biomédico del entrenamiento en tenis de mesa. Ejemplo de test de campo

    Carlos Melero Romero, María del Carmen Vargas Corzo, Francisco Pradas de la Fuente

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 81, 2005, págs. 67-76

    • Resumen
    

  • Ejercicio físico aeróbico: estrategia para mejorar el bienestar psicológico en pacientes VIH+.

    Lourdes Díaz Rodríguez, Manuel Arroyo Morales, Francisco Pradas de la Fuente, Concepción Ruiz Rodríguez, Manuel Peñas Maldonado

    Evidentia: Revista de enfermería basada en la evidencia, ISSN-e 1697-638X, Vol. 2, Nº. 4, 2005

    • Resumen
    

  • Método fisiológico aplicado al tenis de mesa

    Carlos Melero Romero, Francisco Pradas de la Fuente, Consuelo Sánchez Arjona, María del Carmen Vargas Corzo

    MD. Revista científica de medicina del deporte, ISSN 1698-9775, Nº. 2, 2005 (Ejemplar dedicado a: Muerte súbita en el deporte (II)), págs. 17-24

    

  • Counselling: estrategia para mejorar la adherencia a los tratamientos antirretrovirales de alta eficacia.

    Lourdes Díaz Rodríguez, Francisco Pradas de la Fuente, Manuel Arroyo Morales, Concepción Ruiz Rodríguez

    Evidentia: Revista de enfermería basada en la evidencia, ISSN-e 1697-638X, Vol. 1, Nº. 3, 2004

    • Resumen
    

  • Contribución de un programa de intervención interdisciplinar en educación para la salud con personas mayores: metodología de una realidad compartida por personal sanitario y profesionales de la actividad física del deporte.

    Francisco Pradas de la Fuente, Lourdes Díaz Rodríguez, María del Carmen Vargas Corzo, Manuel Arroyo Morales

    Evidentia: Revista de enfermería basada en la evidencia, ISSN-e 1697-638X, Vol. 1, Nº. 2, 2004

    • Resumen
    

  • La detección y selección de talentos en tenis de mesa: el modelo de la Federación Española

    David Caballero Manrique, Alberto Carazo Prada, Francisco Pradas de la Fuente

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Nº. 33, 2003, págs. 51-60

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Motivaciones del profesorado para la selección de los contenidos en Educación Física

    Francisco Pradas de la Fuente, Antonio José Cardona Linares, Miguel Ángel Ortega Zayas

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos / coord. por María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-859-3, págs. 79-88

    

  • Análisis descriptivo de la incidencia del tenis de mesa como contenido en Educación Física en Educación Primaria

    Miguel Ángel Ortega Zayas, Alejandro Moreno Azze, Francisco Pradas de la Fuente

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos / coord. por María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-859-3, págs. 377-386

    

  • Evaluación del nivel motivacional de jóvenes jugadores de tenis de mesa de alto nivel y su relación con otras variables psicológicas

    Duber Mary Montoya Suárez, Francisco Pradas de la Fuente, Miguel Ángel Ortega Zayas, David Falcón Miguel, Carlos Peñarrubia Lozano

    Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar / coord. por María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, 2022, ISBN 978-84-1122-874-9, págs. 377-386

    

  • Aspectos motivacionales del profesorado hacia la práctica del tenis de mesa como contenido educativo en Educación física

    Francisco Pradas de la Fuente, Duber Mary Montoya Suárez, Carlos Peñarrubia Lozano, Miguel Ángel Ortega Zayas

    Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar / coord. por María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, 2022, ISBN 978-84-1122-874-9, págs. 387-396

    

  • Gamificación como método de aprendizaje a través de la herramienta Kahoot

    Miguel Ángel Ortega Zayas, Francisco Pradas de la Fuente, David Falcón Miguel, Carlos Castellar Otín

    Acciones de innovación educativa en entornos enriquecidos con tecnologías del aprendizaje y la comunicación / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2021, ISBN 978-84-1340-310-6, págs. 285-294

    

  • Análisis de rendimiento en tenis de mesa

    Francisco Pradas de la Fuente

    Análisis de rendimiento en los deportes de raqueta / coord. por Jesús Ramón-Llin Mas, Rafael Martínez Gallego; Alejandro Sánchez Pay (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-18682-97-1, págs. 77-96

    

  • Emociones vivenciadas por los estudiantes de magisterio durante las prácticas de actividades físicas en el medio natural

    Carlos Peñarrubia Lozano, David Falcón Miguel, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 629-640

    

  • El juego motor como contenido de las clases de educación física para generar igualdad de oportunidades entre ambos géneros

    David Falcón Miguel, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Peñarrubia Lozano

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 729-738

    

  • La bicicleta como elemento integrador en la enseñanza de la educación física

    Carlos Castellar Otín, Carlos Peñarrubia Lozano, David Falcón Miguel, Francisco Pradas de la Fuente

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar: nuevas realidades de análisis / María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Rosa María del Pino Salvador (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-227-1, págs. 269-278

    

  • Creación de un canal de contenido digital sobre juegos tradicionales aragoneses

    Marta Rapún López, Alejandro Quintas Hijós, Carlos Peñarrubia Lozano, Francisco Pradas de la Fuente

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2018 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-44-8, págs. 225-232

    • Texto Completo Libro
    

  • Gamificando las clases de educación primaria mediante classdojo y makebadges

    Alejandro Quintas Hijós, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Peñarrubia Lozano

    Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-76-9, págs. 189-195

    • Resumen
    

  • Gamificando las clases de educación primaria mediante ClassDojo y Makebadges

    Alejandro Quintas Hijós, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Peñarrubia Lozano

    Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-75-2, págs. 189-196

    

  • Realidad aumentada geolocalizada en didáctica de la orientación con BTT

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Carlos Peñarrubia Lozano, Francisco Pradas de la Fuente

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2017 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17358-44-0, págs. 149-155

    

  • Realidad aumentada geoloacalizada en didáctica de la orientación con BTT

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Carlos Peñarrubia Lozano, Francisco Pradas de la Fuente

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2017 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17358-44-0, págs. 149-156

    

  • Didáctica de la orientación mediante la realidad aumentada en el Grado en Magisterio en Educación Primaria

    Alejandro Quintas Hijós, Carlos Peñarrubia Lozano, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-06-6, págs. 211-216

    

  • Introducción de la Realidad Aumentada en la asignatura Actividades físicas en el medio natural” del Grado en Magisterio de Educación Primaria

    Carlos Peñarrubia Lozano, Alejandro Quintas Hijós, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Innovación docente y aprendizaje: experiencias y retos, 2018, ISBN 9788409057559, págs. 33-38

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Dispositivos móviles: Uso y disponibilidad en nuestros estudiantes

    Julia Martínez López, Francisco Pradas de la Fuente, Raquel Trillo Lado, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Innovación docente y aprendizaje: experiencias y retos, 2018, ISBN 9788409057559, págs. 375-385

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Gamificando las clases de educación primaria mediante ClassDojo y MakeBadges

    Alejandro Quintas Hijós, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Peñarrubia Lozano

    Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 93

    • Resumen
    

  • Análisis de las distintas aplicaciones móviles para la optimización de la enseñanza de la bicicleta de montaña

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Alejandro Quintas Hijós, Carlos Peñarrubia Lozano

    Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 128

    • Resumen
    

  • Introducción de la autoevaluación y la coevaluación en la asignatura “Educación Física en Educación Primaria”

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente

    La difusión de la innovación docente: retos y reflexiones, 2018, ISBN 978-84-09-00726-4, págs. 128-133

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • La aplicación "Wikiloc" en la enseñanza de la bicicleta en Educación Primaria.

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López, Sergio Pérez Gómez

    Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida / coord. por Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, Tamara Espejo Garcés, 2017, ISBN 9788469783375, págs. 9-14

    • Resumen
    

  • Desarrollo de la competencia comunicativa en maestros de educación física escolar a través del "roleplaying" y el videoanálisis

    Alejandro Quintas Hijós, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-99-0, págs. 251-259

    • Resumen
    

  • Didáctica de la Educación Física en Educación Primaria mediante la edición de vídeos y la construcción de un canal de YouTube

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2016 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-83-9, págs. 229-235

    

  • La práctica de pádel mejora la respuesta inmune tras la competición

    Carlos de Teresa Galván, Teresa Nestares Pleguezuelo, Carlos Castellar Otín, Javier Díaz Castro, Jorge Moreno Fernández, Francisco Pradas de la Fuente

    Nuevos avances en investigación en pádel / coord. por Javier Courel Ibáñez, Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez, Jerónimo Cañas, 2017, ISBN 978-84-9993-627-7, págs. 25-34

    

  • Perfil condicional de jugadores jóvenes de pádel

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós

    Nuevos avances en investigación en pádel / coord. por Javier Courel Ibáñez, Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez, Jerónimo Cañas, 2017, ISBN 978-84-9993-627-7, págs. 127-139

    

  • Los deportes de raqueta y pala como contenido en educación física en Primaria

    Francisco Pradas de la Fuente

    I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física / coord. por Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, Tamara Espejo Garcés, 2016, ISBN 9788461772650, págs. 36-47

    

  • La enseñanza de las actividades físicas acuáticas en el primer ciclo de Educación Primaria

    Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Marta Rapún López

    I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física / coord. por Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, Tamara Espejo Garcés, 2016, ISBN 9788461772650, págs. 91-98

    • Resumen
    

  • Las competencias básicas en Educación Física en Bachillerato: el plan individualizado de entrenamiento físico

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Marta Rapún López, Francisco Pradas de la Fuente

    I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física / coord. por Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, Tamara Espejo Garcés, 2016, ISBN 9788461772650, págs. 99-102

    • Resumen
    

  • El patinaje como contenido deportivo para desarrollar el equilibrio y la coordinación en la escuela

    Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Alejandro Quintas Hijós

    I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física / coord. por Félix Zurita Ortega, Antonio José Pérez Cortés, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, Tamara Espejo Garcés, 2016, ISBN 9788461772650, págs. 103-109

    • Resumen
    

  • Análisis de la condición física de jugadores de pádel de élite

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Salas Inmaculada Arraco Castellar

    Innovación e investigación en pádel / Javier Courel Ibáñez (ed. lit.), Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez (ed. lit.), Jerónimo Cañas (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-9993-388-7, págs. 79-96

    

  • Variaciones séricas de magnitudes bioquímicas en jugadores de pádel de alto nivel

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Juan Blas, Sandra García Castañón, David Otín Benedí, Carmen Llimiñana, José Puzo Foncillas

    Innovación e investigación en pádel / Javier Courel Ibáñez (ed. lit.), Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez (ed. lit.), Jerónimo Cañas (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-9993-388-7, págs. 97-110

    

  • Análisis de habilidades deportivas mediante el uso del software Kinovea

    Carlos Castellar Otín, Alejandro Quintas Hijós, Marta Rapún López, Francisco Pradas de la Fuente

    Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2016, ISBN 978-84-16515-59-2, págs. 125-134

    

  • La enseñanza de habilidades deportivas a través de la producción de cortometrajes

    Alejandro Quintas Hijós, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín

    Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2016, ISBN 978-84-16515-59-2, págs. 197-208

    

  • Utilización de la aplicación informática Lince para la amo matización de registros observacionales en la asignatura de Diseño y Evaluación de la Enseñanza de la Actividad Física y del Deporte

    Marta Rapún López, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Alejandro Quintas Hijós

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2015 / José Luis Alejandre Marco (dir.), 2015, ISBN 978-84-16515-65-3, págs. 111-116

    

  • El proceso de enseñanza-aprendizaje del uso del vídeo y el software libre como herramienta para el análisis de los estilos de natación

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2014 / José Luis Alejandre Marco (dir.), 2015, ISBN 978-84-16272-97-6, págs. 287-294

    

  • Aplicación de metodologías activas a través de las nuevas tecnologías en la asignatura de Orientación y bicicleta a todoterreno

    Carlos Castellar Otín, A. Quintas, Francisco Pradas de la Fuente

    El trabajo en equipo, una herramienta para el aprendizaje, 2015, ISBN 9788460660491, págs. 23-27

    • Texto Completo Libro
    

  • Antecedentes históricos

    Rafael Herrero Pagán, Francisco Pradas de la Fuente, Arturo Díaz Suárez

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 25-48

    

  • Reglas técnicas y organización de competiciones

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 49-76

    

  • Los materiales de juego

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán, Joaquín Pla

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 77-92

    

  • Fundamentos técnicos

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 93-122

    

  • Fundamentos Tácticos

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 123-144

    

  • La iniciación deportiva

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 145-178

    

  • Juegos en la mesa para la etapa escolar

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán, Alfonso Beamonte

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 179-204

    

  • Didáctica del tenis de mesa

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán, Alfonso Beamonte, Carlos Castellar Otín

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 205-236

    

  • El tenis de mesa en la educación física

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Rafael Herrero Pagán

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 237-276

    

  • El juego de dobles

    Francisco Pradas de la Fuente, Rafael Herrero Pagán, Arturo Díaz Suárez

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 277-296

    

  • El acto motor y las tareas motrices

    Francisco Pradas de la Fuente, Mari Carmen Vargas, María del Carmen Vargas Corzo, José Antonio González

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 297-322

    

  • Aspectos fisiológicos y físicos

    Francisco Pradas de la Fuente, Pau Salvá, José Antonio González, Maria del Carmen Vargas Fajardo

    Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar / coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.), 2015, ISBN 978-84-16551-16-3, págs. 323-343

    

  • Utilización de la cámara GoPro HD Hero 3 como herramienta de aprendizaje en la asignatura de Orientación y Bicicleta de montaña

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Marta Rapún López

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2013 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2014, ISBN 978-84-16028-97-9, págs. 51-58

    

  • Aspectos metodológicos de la enseñanza del tenis de mesa en la etapa escolar

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Rafael Herrero Pagán, Javier Cachón Zagalaz

    El deporte como medio educativo en la escuela / coord. por Amador Jesús Lara Sánchez, 2014, ISBN 978-84-8439-889-9, págs. 125-136

    

  • La incorporación de la cámara subacuática en la didáctica del entrenamiento deportivo: una experiencia de aula

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente (col.), Alejandro Quintas Hijós (col.)

    La Innovación docente a través de la cooperación universitaria, 2014, ISBN 9788460695844, págs. 209-212

    • Texto Completo Libro
    

  • Cómo potenciar a nivel didáctico los conocimientos sobre posturas odontológicas ergonómicas y dolor postural en los estudiantes de Odontología

    Francesca Monticelli, Francisco Pradas de la Fuente, Yamila Magali Centurión Merodo

    Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2013, ISBN 978-84-15538-04-2

    

  • La pizarra digital interactiva inalámbrica como TIC innovadora para el estudio de la biomédica deportiva

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Vanessa Bataller, Irene Coll Risco

    Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2013, ISBN 978-84-15538-04-2

    

  • La observación de la práctica deportiva a partir del uso de un laboratorio específico como recurso docente en la asignatura de Didáctica de la Actividad Físico-Deportiva: acción docente

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Irene Coll Risco

    Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2013, ISBN 978-84-15538-04-2

    

  • La utilización de la tecnología GPS en la enseñanza de las actividades físicas y deportivas

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC.: Experiencias en 2012 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2013, ISBN 978-84-15770-41-1, págs. 131-137

    

  • La mejora de la calidad docente mediante la utilización en el aula de herramientas TIC para el análisis y estudio de la sistemática del ejercicio

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2011 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2012, ISBN 978-84-15538-38-7, págs. 39-49

    

  • La pizarra digital inalámbrica como TIC de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de disciplinas deportivas

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2011 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2012, ISBN 978-84-15538-38-7, págs. 141-148

    

  • Utilización de las nuevas tecnologías en la asignatura Actividades deportivas en el medio acuático en la Diplomatura de Maestro Especialista en Educación Física: el uso del teléfono móvil

    Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente, Irene Coll Risco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2011 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2012, ISBN 978-84-15538-38-7, págs. 149-156

    

  • Utilización de un laboratorio observacional para el análisis de la práctica deportiva en la asignatura de Didáctica de la actividad físico-deportiva: acción docente

    Carlos Castellar Otín, María del Rosario Romero Martín, Francisco Pradas de la Fuente

    Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello, 2011, pág. 16

    

  • La pizarra digital como soporte tecnológico para el estudio y análisis biomecánico de habilidades deportivas

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Marta Rapún López, Luis Manzano Benito

    Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello, 2011, pág. 18

    

  • Resultados de aprendizaje de la Red de Formación en Psicología del Deporte, 2020-2011

    Fernando Gimeno Marco, Pedro Lopes Almeida, Héctor Gutiérrez Pablo, Antonio Manuel da Fonseca, Javier Alvarez Medina, Carlos Castellar Otín, Francisco Pradas de la Fuente

    Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello, 2011, pág. 18

    

  • La incorporación de herramientas tecnológicas en el aula a través de metodologías activas y cooperativas

    Francisco Pradas de la Fuente, Carlos Castellar Otín, Vanessa Bataller

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 447-458

    

  • La utilización de software libre y la incorporación de tecnología de imagen digital para el aprendizaje de la biomecánica deportiva

    Francisco Pradas de la Fuente, Vanessa Bataller, Carlos Castellar Otín

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 459-468

    

  • La interdisciplinariedad en las situaciones de enseñanza-aprendizaje en tres asignaturas en los estudios de las Ciencias de la Actividad Fïsica y el Deporte

    Carlos Castellar Otín, Fernando Gimeno Marco, Francisco Pradas de la Fuente

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 987-996

    

  • Los elementos comunes e individuales de juego

    Francisco Pradas de la Fuente, Alfonso Beamonte Benedicto, Manuel Sierra Puzo

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 33-59

    

  • Análisis sobre cómo restar un servicio

    Francisco Pradas de la Fuente, Pablo Floría, Dongping Zhang

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 59-67

    

  • El aprendizaje del entrenamiento con multibolas: una herramienta ideal para la mejora técnico-táctica

    Francisco Pradas de la Fuente, Peter Engel, Ramón Ortega Montes

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 69-80

    

  • Aspectos metodológicos del proceso de enseñanza-aprendizaje en la iniciación al tenis de mesa

    Rafael Herrero Pagán, Francisco Pradas de la Fuente

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 83-98

    

  • El juego y las formas jugadas en tenis de mesa

    Rafael Herrero Pagán, Alfonso Beamonte Benedicto, Francisco Pradas de la Fuente

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 99-113

    

  • El calentamiento en tenis de mesa

    Francisco Pradas de la Fuente, Luis Carrasco Páez, J. A. González-Jurado, Alejandro Legaz Arrese

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 117-132

    

  • Evaluación de la condición física en jóvenes jugadores de tenis de mesa

    Luis Carrasco Páez, Francisco Pradas de la Fuente, Esmeraldo Martínez Pardo

    Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica / coord. por Francisco Pradas de la Fuente, 2009, ISBN 978-84-9823-824-2, págs. 133-148

    

  • Experiencia de evaluación formativa en "Actividades Corporales de Expresión"

    María del Rosario Romero Martín, Miguel Chivite Izco, Francisco Pradas de la Fuente

    Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa, María Victoria Sanagustín Fons, 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 45-46

    

  • Fundamentos técnicos de los deportes de raqueta y pala

    Francisco Pradas de la Fuente

    XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004 / coord. por Carmen Villaverde Gutiérrez, 2004, ISBN 8493334723, págs. 13-20

    

  • Práctica del proceso de enseñanza. Aprendizaje de los deportes de raqueta y pala

    Francisco Pradas de la Fuente

    XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004 / coord. por Carmen Villaverde Gutiérrez, 2004, ISBN 8493334723, págs. 21-30

    

• Tesis

  • Efectos del exply sobre el rendimiento deportivo y los riesgos del entrenamiento físico de larga duración

    Francisco Pradas de la Fuente

    Tesis doctoral dirigida por Carlos de Teresa Galván (dir. tes.), Vicente Paul Ramírez Jiménez (dir. tes.), Luis Ruiz Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2007).

    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

• Tesis dirigidas

  • Analisis multidimensional de variables asociadas al rendimiento en el tenis de mesa de élite desde una prespectiva de género

    Ana Isabel de la Torre Combarros

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Pradas de la Fuente (dir. tes.), Carlos Castellar Otín (codir. tes.), Germán Vicente Rodriguez (codir. tes.). Universidad de Zaragoza (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Zaguán
    

  • Análisis de la aplicabilidad y utilidad del exergame y la gamificación en educación primaria: diseño e implementación desde la perspectiva de innovación educativa interdisciplinar

    Alejandro Quintas Hijós

    Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Bustamante Fernandiz (dir. tes.), Carlos Castellar Otín (dir. tes.), Francisco Pradas de la Fuente (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2020).

    • Resumen
    

  • Análisis del estado de salud bucodental en deportistas de élite y alto rendimiento en la comunidad autónoma de aragón

    Alejandro Carlos de la Parte Serna

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Pradas de la Fuente (dir. tes.), Francesca Monticelli (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2018).

    • Resumen
    

  • Metabolismo óseo en ciclistas adolescentes

    Marta Rapún López

    Tesis doctoral dirigida por Hugo Olmedillas Fernández (dir. tes.), Germán Vicente Rodriguez (dir. tes.), Francisco Pradas de la Fuente (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2017).

    • Resumen
    

  • Incidencia del tenis de mesa como contenido de educación física en los centros de educación secundaria de la región de Murcia

    Rafael Herrero Pagán

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Pradas de la Fuente (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2015).

    • Resumen
    

  • Valoración condicional a partir de test físicos de resistencia, periodización del entrenamiento y rendimiento de competición en futbol profesional europeo

    Antonio José Gómez Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Arturo Díaz Suárez (dir. tes.), Francisco Pradas de la Fuente (dir. tes.), Jesús García Pallarés (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2014).

    • Resumen
    

  • Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, autoestima, autoconcepto físico y la composición corporal en el alumnado de segundo ciclo de educación secundaria de la ciudad de alicante

    Manuel Estévez Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Juan Torres Guerrero (dir. tes.), Francisco Pradas de la Fuente (codir. tes.), Félix Zurita Ortega (codir. tes.). Universidad de Granada (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Analisis, en un entorno laboral, de los patrones de alimentación y de actividad física

    Jose Luis Nevado Pablo

    Tesis doctoral dirigida por Félix Zurita Ortega (dir. tes.), Cipriano Romero Cerezo (codir. tes.), Francisco Pradas de la Fuente (codir. tes.). Universidad de Granada (2011).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Fundamentos del tenis de mesa: aplicación al ámbito escolar

      coord. por Francisco Pradas de la Fuente; Alfonso Revilla Carrasco (il.)

      Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2015. ISBN 978-84-16551-16-3

      • Resumen
      

    • Metodología del tenis de mesa: aproximación multidisciplinar y su didáctica

      coord. por Francisco Pradas de la Fuente

      Wanceulen Editorial, Wanceulen Editorial Deportiva, 2009. ISBN 978-84-9823-824-2

      • Resumen
      

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