Juan Carlos Martín Quintana

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (36)
• Libros (6)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (7)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Revisión sistemática sobre programas de educación parental implementados en el contexto educativo

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 18, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Culture and education as the foundations of humanism today"), 23 págs.

    • Resumen
    

  • Tecnología digital y ocio universitario: Explorando el acceso, uso y actitud de los estudiantes

    Estefanía de los Dolores Gil García, Pedro Francisco Aleman Ramos, Juan Carlos Martín Quintana

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 22, Nº. 2 (MONOGRÁFICO «La formación en Competencias digitales ciudadanas en Latinoamérica»), 2023, págs. 83-99

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Validación de la Escala de Desarrollo Positivo Adolescente y valor discriminativo del ajuste escolar

    Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz, Miriam del Mar Cruz Sosa, María José Rodrigo López

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 10, Nº. 2, 2023, págs. 242-261

    • Resumen
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  • Programa “creciendo juntos”: promoción de relaciones positivas para el alumnado

    Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 12, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "The Evolution of Educational Content and Competencies"), 14 págs.

    • Resumen
    

  • The role of digital leisure in family context with adolescents: A systematic review

    Estefanía de los Dolores Gil García, Pedro Francisco Aleman Ramos, Juan Carlos Martín Quintana, Javier García Santana

    TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, ISSN-e 2695-9933, Vol. 11, Nº. Extra 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Special Issue "Artificial Minds and Society")

    • Resumen
    

  • Escala de envejecimiento activo

    Juan Carlos Martín Quintana, Pedro Francisco Aleman Ramos, Regina Castellano Díaz

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 37, 2021

    • Resumen
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  • Protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva. Su elaboración y estudio piloto

    María Luisa Máiquez Chaves, María José Rodrigo López, María Victoria Hidalgo García, Pere Amorós, Raquel Amaya Martínez González, Enrique Arranz Freijo, Esperanza Ochaíta, Juan Carlos Martín Quintana, Maria Àngels Balsells Bailón

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Infancia y Psicología del Desarrollo), págs. 425-436

    • Resumen
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  • Abandono escolar y formación docente en Educación Secundaria

    Rafael Santana Hernández, Rosa Marchena Gómez, Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 47, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación mediática y generación app, nuevos retos, nuevaspropuestas), págs. 365-372

    • Resumen
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  • "Living Adolescence in Family" parenting program: adaptation and implementation in social and school contexts

    Elisa Rodríguez Gutiérrez, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 25, Nº. 2, 2016, págs. 103-110

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Educación parental y competencias parentales para prevenir el abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Rosa Marchena Gómez, Rafael Santana Hernández

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 67, Nº 4, 2015, págs. 73-92

    • Texto completo
    

  • El contexto familiar del alumnado en riesgo de abandono escolar temprano según la tipología familiar

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Rosa Marchena Gómez, Rafael Santana Hernández

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 19, Nº 3, 2015, págs. 246-263

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Impact of the “Learning together, growing In family” programme on the professionals and attention to families services

    María José Rodrigo López, Juan Carlos Martín Quintana, Ainoa Mateos Inchaurrondo, Crescencia Pastor, Mónica Guerra Santana

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 42, 2013, págs. 145-165

    • Resumen
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  • Las competencias parentales en contextos de riesgo psicosocial.

    María José Rodrigo López, Juan Carlos Martín Quintana, Eduardo Cabrera Casimiro, María Luisa Máiquez Chaves

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 18, Nº. 2, 2009, págs. 113-120

    • Texto completo
    

  • Programas de educación parental.

    Juan Carlos Martín Quintana, María Luisa Máiquez Chaves, María José Rodrigo López, Sonia Byrne, Beatriz Rodríguez Ruiz

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 18, Nº. 2, 2009, págs. 121-134

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Mitos del amor romántico dentro y fuera de los centros penitenciarios: un análisis comparativo.

    Raquel Rodríguez González, Juan Carlos Martín Quintana

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy. / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 9788411703666, págs. 720-729

    

  • Guía de competencias interprofesionales y necesidades de formación

    Maria Àngels Balsells Bailón, Juan Carlos Martín Quintana

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy. / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 9788411703666, págs. 1265-1274

    

  • Padres y madres sin barreras. Promover las competencias parentales en padres y madres con privación de libertad.

    Graziano Pellegrino, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa, Adriana Álamo Muñoz

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy. / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 9788411703666, págs. 1761-1771

    

  • Garantía de calidad en la atención a la infancia, la adolescencia y las familias desde el enfoque de la parentalidad positiva

    María José Rodrigo López, Enrique Arranz Freijo, Victoria Hidalgo, María Luisa Máiquez Chaves, Ana Pizarro Carmona, Maria Àngels Balsells Bailón, Juan Carlos Martín Quintana, Raquel Amaya Martínez González, María Ángeles Espinosa Bayal

    Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 978-84-1357-296-3, págs. 205-220

    

  • Programas psicoeducativos para la promoción de las competencias parentales y el desarrollo positivo en la adolescencia

    Juan Carlos Martín Quintana, Pedro Francisco Aleman Ramos, Adriana Álamo Muñoz, Miriam del Mar Cruz Sosa, Graziano Pellegrino, Estefanía de los Dolores Gil García

    Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 978-84-1357-296-3, págs. 233-246

    

  • El trabajo con familias desde el enfoque de la parentalidad positiva: recursos de apoyo y formación para profesionales

    María Victoria Hidalgo García, Maria Àngels Balsells Bailón, María Ángeles Espinosa Bayal, Juan Carlos Martín Quintana, Raquel Amaya Martínez González, María José Rodrigo López

    La formación de los profesionales en programas de educación familiar: claves para el éxito / coord. por Carmen Orte Socias, María Belén Pascual Barrio, Lidia Sánchez Prieto, 2023, ISBN 978-84-19690-69-2

    

  • Influencia del programa creciendo juntos en las relaciones del alumnado en el centro

    Adriana Álamo Muñoz, Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 369

    

  • Programas de educación parental en el contexto educativo, una revisión sistemática

    Miriam del Mar Cruz Sosa, Juan Carlos Martín Quintana, Adriana Álamo Muñoz

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1085

    

  • El tránsito a la vida adulta en jóvenes tutelados y no tutelados

    Alba Hernández Estupiñán, Juan Carlos Martín Quintana

    El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables / coord. por Miguel Melendro Estefanía, Joana Miguelena Torrado, Ángel de Juanas Oliva, Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia, 2022, ISBN 978-84-1122-274-7, págs. 135-150

    

  • El papel de las competencias digitales en el Trabajo Social: un análisis de las líneas de investigación

    Regina Castellano Díaz, Juan Carlos Martín Quintana, Pedro Francisco Aleman Ramos

    IX Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC: InnoEducaTIC 2022, Las Palmas de Gran Canaria, 17 y 18 de noviembre de 2022 / Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), Santiago Tomás Pérez Suárez (ed. lit.), José Miguel Canino Rodríguez (ed. lit.), Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), Antonio Gabriel Ravelo García (ed. lit.), David Sánchez Rodríguez (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-09-41919-7, págs. 91-98

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  • Relación entre tipologías de videojuego y variables del contexto educativo

    Iván Martín Rodríguez, Mónica Pellejero Silva, Mónica Ramos Montesdeoca, Juan Carlos Martín Quintana, Ayose Lomba Pérez

    IX Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC: InnoEducaTIC 2022, Las Palmas de Gran Canaria, 17 y 18 de noviembre de 2022 / Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), Santiago Tomás Pérez Suárez (ed. lit.), José Miguel Canino Rodríguez (ed. lit.), Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), Antonio Gabriel Ravelo García (ed. lit.), David Sánchez Rodríguez (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-09-41919-7, págs. 123-132

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  • Incidencia del rol del profesorado en el hábito lector adolescente

    Sara Nicolau Ramos, Juana Rosa Suárez Robaina, Juan Carlos Martín Quintana

    IX Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC: InnoEducaTIC 2022, Las Palmas de Gran Canaria, 17 y 18 de noviembre de 2022 / Carlos Manuel Travieso González (ed. lit.), Santiago Tomás Pérez Suárez (ed. lit.), José Miguel Canino Rodríguez (ed. lit.), Jesús Bernardino Alonso Hernández (ed. lit.), Antonio Gabriel Ravelo García (ed. lit.), David Sánchez Rodríguez (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-09-41919-7, págs. 207-214

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  • Padres y madres privados de libertad: el reto de mantener el contacto con los/as hijos/as

    Graziano Pellegrino, Juan Carlos Martín Quintana

    Justicia social: Género e intervención socioeducativa / coord. por Fanny Tania Añaños Bedriñana, María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Vol. 1, 2022 (Medio penitenciario y contextos delictivos), ISBN 978-84-368-4450-4, págs. 273-282

    

  • Padres y madres sin barreras: Promover la parentalidad positiva en el contexto penitenciario

    Juan Carlos Martín Quintana, Graziano Pellegrino, Pedro Francisco Aleman Ramos

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época / coord. por Sonia Rivas Borrell, Carlos Beltramo Alvarez, 2022, ISBN 978-84-368-4644-7, págs. 171-190

    

  • Prevención del riesgo de abandono escolar temprano: Un abordaje desde el enfoque de la parentalidad positiva

    Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa, Jesús Alemán Falcón

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época / coord. por Sonia Rivas Borrell, Carlos Beltramo Alvarez, 2022, ISBN 978-84-368-4644-7, págs. 261-280

    

  • Padres y madres privados de libertad: el reto de mantener el contacto con los hijos/as

    Graziano Pellegrino, Juan Carlos Martín Quintana

    Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020 / coord. por María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Elisabet Moles López, 2020, ISBN 978-84-09-25843-7, págs. 289-290

    

  • El papel del padre en la parentalidad: Una revisión bibliométrica

    Melany Vanessa Rodríguez de León, Pedro Francisco Aleman Ramos, Juan Carlos Martín Quintana

    Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica / coord. por María de la Paz Bermúdez; Ana Álvarez Muelas (comp.), Ana Isabel Arcos Romero (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-597-5, págs. 164-172

    

  • Función educativa de la parentalidad y la tecnología digital: propuestas para el desarrollo de las competencias digitales desde el padre. Una revisión narrativa

    Melany Vanessa Rodríguez de León, Juan Carlos Martín Quintana, Pedro Francisco Aleman Ramos

    VII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC: InnoEducaTIC 2020, Las Palmas de Gran Canaria, 19 y 20 de noviembre de 2020 / coord. por José Miguel Canino Rodríguez, Jesús Bernardino Alonso Hernández, Santiago Tomás Pérez Suárez, David Sánchez Rodríguez, Carlos Manuel Travieso González, Antonio Gabriel Ravelo García, 2020, ISBN 978-84-09-22254-4, págs. 13-20

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El Estado Global de la investigación sobre competencias digitales y sus tendencias: un análisis bibliométrico

    Estefanía de los Dolores Gil García, Pedro Francisco Aleman Ramos, Juan Carlos Martín Quintana

    VII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC: InnoEducaTIC 2020, Las Palmas de Gran Canaria, 19 y 20 de noviembre de 2020 / coord. por José Miguel Canino Rodríguez, Jesús Bernardino Alonso Hernández, Santiago Tomás Pérez Suárez, David Sánchez Rodríguez, Carlos Manuel Travieso González, Antonio Gabriel Ravelo García, 2020, ISBN 978-84-09-22254-4, págs. 21-28

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El proyecto Ítaca: En viaje a la autonomía para jóvenes extutelados

    Juan Carlos Martín Quintana, Verónica Padrón Sánchez, Graziano Pellegrino, Ágata Ojeda Arnau

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • CE-424. Autoconcepto familiar en padres y madres cuyos hijos e hijas se encuentran en riesgo de abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana, Miriam del Mar Cruz Sosa, Jesús Alemán Falcón

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • Percepción que tiene el profesorado sobre el rendimiento del alumnado de familias en situación de vulnerabilidad social

    Juan Carlos Martín Quintana, Mª Rosario Cruz Peña, Sara Montesdeoca Alemán

    1er Congreso Internacional Infancia, Pobreza y Éxito Educativo: Acción Socioeducativa en Red: 19 y 20 de diciembre de 2016, Madrid (CaixaForm) : libro de actas / Jordi Longás Mayayo (dir. congr.), Jordi Riera i Romaní (dir. congr.), Alan J. Daly (aut.), 2017, ISBN 978-84-946733-7-5, págs. 236-240

    • Texto Completo Libro
    

  • Percepción que tienen las familias en situación de vulnerabilidad social, sobre la educación de sus hijos

    Juan Carlos Martín Quintana, Mª Rosario Cruz Peña, Sara Montesdeoca Alemán

    1er Congreso Internacional Infancia, Pobreza y Éxito Educativo: Acción Socioeducativa en Red: 19 y 20 de diciembre de 2016, Madrid (CaixaForm) : libro de actas / Jordi Longás Mayayo (dir. congr.), Jordi Riera i Romaní (dir. congr.), Alan J. Daly (aut.), 2017, ISBN 978-84-946733-7-5, págs. 272-277

    • Texto Completo Libro
    

  • Respuesta educativa para prevenir el abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 79

    • Texto Completo Libro
    

  • Respuesta educativa para prevenir el abandono escolar temprano:: La mejora de la cualificación didáctica del docente de secundaria

    Rafael Santana Hernández, Rosa Marchena Gómez, Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 80

    • Texto Completo Libro
    

  • Utilidad y características de un programa educativo para la prevención del riesgo de abandono escolar temprano

    Jesús Alemán Falcón, Juan Carlos Martín Quintana, Rosa Marchena Gómez, Rafael Santana Hernández

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 81

    • Texto Completo Libro
    

  • La educación parental grupal como recurso para fomentar las competencias parentales en familias cuyos hijos e hijas están en situación de riesgo de abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Rosa Marchena Gómez, Rafael Santana Hernández

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 82

    • Texto Completo Libro
    

  • Equipos directivos y abandono escolar temprano

    Rosa Marchena Gómez, Rafael Santana Hernández, Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 83

    • Texto Completo Libro
    

  • Estilos de vida de los universitarios de la universidad de las Palmas de Gran Canaria (ulpgc)

    Mónica Guerra Santana, Juan Carlos Martín Quintana, Itahisa Mulero Henríquez

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 509

    • Texto Completo Libro
    

  • Cambios en las estrategias para afrontar conflictos enmadres cuyos hijos e hijas están en riesgo de abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Miriam del Mar Cruz Sosa

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 648

    • Texto Completo Libro
    

  • Protocolo de evaluación e intervención con el alumnado en riesgo de abandono escolar temprano

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Adriana Álamo Muñoz

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 649

    • Texto Completo Libro
    

  • Factores que influyen en el control parental

    Itahisa Mulero Henríquez, Juan Carlos Martín Quintana, Mónica Guerra Santana

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 702

    • Texto Completo Libro
    

  • La parentalidad positiva desde la prevención y la promoción

    María José Rodrigo López, María Luisa Máiquez Chaves, Juan Carlos Martín Quintana, Beatriz Rodríguez Ruiz

    Manual práctico de parentalidad positiva / coord. por María José Rodrigo López, María Luisa Máiquez Chaves, Juan Carlos Martín Quintana, Sonia Byrne, Beatriz Rodríguez Ruiz, 2015, ISBN 978-84-995884-8-3, págs. 25-43

    

  • La evaluación de riesgos y fortalezas en parentalidad positiva

    Juan Carlos Martín Quintana, Ana María Tomás de Almeida, Eduardo Cabrera Casimiro, Cláudia Miranda, María José Rodrigo López

    Manual práctico de parentalidad positiva / coord. por María José Rodrigo López, María Luisa Máiquez Chaves, Juan Carlos Martín Quintana, Sonia Byrne, Beatriz Rodríguez Ruiz, 2015, ISBN 978-84-995884-8-3, págs. 45-65

    

  • Vivir la adolescencia en familia. Un programa de apoyo parental en la adolescencia

    Elisa Rodríguez Gutiérrez, Juan Carlos Martín Quintana, María José Rodrigo López

    Manual práctico de parentalidad positiva / coord. por María José Rodrigo López, María Luisa Máiquez Chaves, Juan Carlos Martín Quintana, Sonia Byrne, Beatriz Rodríguez Ruiz, 2015, ISBN 978-84-995884-8-3, págs. 131-149

    

  • Programas de apoyo para promover la parentalidad positiva

    María José Rodrigo López, María Luisa Máiquez Chaves, Juan Carlos Martín Quintana

    Intervención comunitaria con adolescentes y familias en riesgo / coord. por Rosa Santibáñez Gruber, Ana Martínez Pampliega, 2013, ISBN 978-84-9980-482-8, págs. 75-87

    

• Libros

  • Impacto del covid-19 sobre el bienestar de la infancia, adolescencia y familias en Canarias: oportunidades para reforzar el sistema de prevención y protección

    María José Rodrigo López (coord.), Ramón Aciego de Mendoza Lugo, Laura Aguilera Ávila, María Aránzazu Calzadilla Medina, Eduardo Martín Cabrera, Manuel José Rosales Álamo, Beatriz Triana Pérez, Juan Carlos Martín Quintana (comp.), Pedro Francisco Aleman Ramos, José Alexis Alonso Sánchez, Rosa Marchena Gómez, Paula Morales Almeida

    Universidad de La Laguna, 2022

    • Texto Completo Libro
    

  • Creciendo juntos: programa de orientación educativa para la promoción del desarrollo personal en la adolescencia

    Juan Carlos Martín Quintana, Jesús Alemán Falcón, Adriana Álamo Muñoz, María del Carmen Moreno Beltrán, Zuleika Hernández Jorge

    [Tenerife], Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, 2015. ISBN 978-84-608-2135-9

    

  • Familia y escuela en la sociedad de la comunicación

    Juan Carlos Martín Quintana, José Luis Mesa Suárez

    Las Palmas de Gran Canaria, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Vicerrectorado de Profesorado y Planificación Académica, 2015. ISBN 978-84-9042-173-4

    

  • Preservación familiar: un enfoque positivo para la intervención con familias

    María José Rodrigo López, Juan Carlos Martín Quintana, María Luisa Máiquez Chaves, Sonia Byrne

    Madrid : Pirámide, D.L. 2008. ISBN 978-84-368-2231-1

    

  • Prevención de malos tratos y abusos sexuales a menores: para padres y madres

    Cristina Miranda, Nieves López, Fernando Barragán Medero, Juan Manuel de la Cruz, José Moya Otero, Juan Carlos Martín Quintana, Heidi Arencibia Quintana, Mª Carmen Palmés, Eva Pérez Rocha, Juan Antonio Santana Borges

    Radio ECCA, 2001. ISBN 84-699-4482-7

    

  • Prevención de malos tratos y abusos sexuales a menores: para profesionales

    Cristina Miranda, Nieves López, Fernando Barragán Medero, Juan Manuel de la Cruz, José Moya Otero, Juan Carlos Martín Quintana, Heidi Arencibia Quintana, Mª Carmen Palmés (coord.), Eva Pérez Rocha, Juan Antonio Santana Borges (il.)

    Radio ECCA, 2000. ISBN 84-7932-143-1

    

• Tesis

  • Evaluación del programa de apoyo personal y familiar para familias en situación de riesgo psicosocial

    Juan Carlos Martín Quintana

    Tesis doctoral dirigida por María José Rodrigo López (dir. tes.), María Luisa Máiquez Chaves (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2005).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Factores predictores de la autonomía personal de menores en acogimiento residencial

    Alba Hernández Estupiñán

    Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Martín Quintana (dir. tes.), María José Rodrigo López (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

  • Condicionantes familiares de la supervisión parental y su relación con los estilos de vida en la adolescencia

    Itahisa Mulero Henríquez

    Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Martín Quintana (dir. tes.), María José Rodrigo López (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

  • La crianza natural como modelo emergente de educación emocional en la familia. Análisis de prácticas de crianza y de conversaciones de mensajería instantánea en una comunidad virtual de apoyo.

    María José Gómez Herreros

    Tesis doctoral dirigida por Rosa Marchena Gómez (dir. tes.), Juan Carlos Martín Quintana (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: acceda
    

  • La influencia del contexto familiar y social en los estilos de vida de los jóvenes universitarios

    Mónica Guerra Santana

    Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Martín Quintana (dir. tes.), María José Rodrigo López (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2016).

    • Resumen
    

  • La educación afectiva y sexual en el actual y futuro profesorado

    Nieves López Soler

    Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Martín Quintana (dir. tes.), Fernando Barragán Medero (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: acceda
    

  • "Evaluación del programa de educación parental ""vivir la adolescencia en familia"" en contextos de riesgo psicosocial"

    Elisa Rodríguez Gutiérrez

    Tesis doctoral dirigida por María José Rodrigo López (dir. tes.), Juan Carlos Martín Quintana (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2015).

    • Resumen
    

  • Construcción y validación de un sistema de evaluación de familias en riesgo psicosocial

    Eduardo Cabrera Casimiro

    Tesis doctoral dirigida por María José Rodrigo López (dir. tes.), Juan Carlos Martín Quintana (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIULL
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Situación de la infancia y la familia en Canarias

      coord. por María José Rodrigo López, Eduardo Martín Cabrera, Rafael Santana Hernández, Juan Carlos Martín Quintana; Dirección General de Protección a la Infancia y la Familia (aut.), Ramón Aciego de Mendoza Lugo (col.), María Aránzazu Calzadilla Medina (col.), Ana María Martín Rodríguez (col.), Beatriz Triana Pérez (col.), Arminda Suárez Perdomo (col.), Jesús Alemán Falcón (col.), Pedro Francisco Aleman Ramos (col.), María Ascensión Calcines Piñero (col.), Rosa Marchena Gómez (col.), Sara Montesdeoca Alemán (col.)

      Wolters Kluwer España, 2018. ISBN 978-84-15651-76-5

      

    • Manual práctico de parentalidad positiva

      coord. por María José Rodrigo López, María Luisa Máiquez Chaves, Juan Carlos Martín Quintana, Sonia Byrne, Beatriz Rodríguez Ruiz

      Madrid : Síntesis, 2015. ISBN 978-84-995884-8-3

      

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