InstitucionesÁrea de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La educación en red, de Miguel A. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Jesús García-Álvarez: Una perspectiva multidimensional
María Aránzazu Carrasco Temiño
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 46, Nº. 184, 2024, págs. 214-218
Participación estudiantil e inclusión digital en la universidad: un estudio en contextos iberoamericanos
María Naranjo Crespo, María Aránzazu Carrasco Temiño
Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Vol. 20, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Participación escolar y cívica de los jóvenes iberoamericanos: interrelaciones en contextos diversos sociales y digitales), págs. 10-38
Javier Bermejo Fernández-Nieto, Carmen Rivero, Sara Rojo, Eva Cerezo, Noemi Rodríguez, María Aránzazu Carrasco Temiño, Jonatan Rodríguez, Carmen Suárez Fernández
Revista Española de Educación Médica, ISSN-e 2660-8529, Vol. 2, Nº. 1, 2021, págs. 1-12
El estrés y la salud de cuidadores formales en residencias de mayores
María Aránzazu Carrasco Temiño
European Journal of Health Research: (EJHR), ISSN 2444-9067, ISSN-e 2445-0308, Vol. 5, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: (Diciembre, 2019)), págs. 109-118
¿Saben los docentes qué tienen que hacer para tutorizar un trabajo fin de grado?: Análisis de las competencias docentes del profesorado de educación
María Aránzazu Carrasco Temiño, Javier Bermejo Fernández-Nieto
Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2023, ISBN 978-84-1170-580-6, págs. 920-933
El pensamiento crítico como temática de investigación educativa: Revisión bibliométrica
Javier Bermejo Fernández-Nieto, María Aránzazu Carrasco Temiño
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Josep Vicent Garcia Sebastià, Vicent Martines Peres, Caterina Martínez Martínez, 2023, ISBN 978-84-10054-34-9, págs. 72-72
María Aránzazu Carrasco Temiño, María Naranjo Crespo, Paloma Valdivia Vizarreta
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Josep Vicent Garcia Sebastià, Vicent Martines Peres, Caterina Martínez Martínez, 2023, ISBN 978-84-10054-34-9, págs. 80-81
Percepción de los estudiantes en el dominio de las competencias necesarias para realizar un Trabajo Fin de Estudios: una perspectiva diferencial entre los estudiantes de Grado y Máster
Delia Arroyo Resino, Patricia Solís García, María Aránzazu Carrasco Temiño, Javier Bermejo Fernández-Nieto
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 / coord. por Olga Buzón-García, 2022, ISBN 978-84-1377-648-4, págs. 829-851
Aprendizaje-servicio, responsabilidad social e inclusión educativa
María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño, María Naranjo Crespo
Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos / coord. por Carlos Monge López, Patricia Gómez Hernández, 2022, ISBN 978-84-368-4640-9, págs. 219-246
Reflexiones en torno al papel del pensamiento crítico en el ámbito laboral socio sanitario
María Aránzazu Carrasco Temiño, María Remedios Belando Montoro
Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI / María del Rosario González Martín (ed. lit.), Jon Igelmo Zaldívar (ed. lit.), Gonzalo Jover Olmeda (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-123078-1-8, págs. 127-144
María Aránzazu Carrasco Temiño, María Remedios Belando Montoro
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 398-399
Delia Arroyo Resino, Yaiza Sánchez Pérez, María Aránzazu Carrasco Temiño
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 1131-1132
Relación entre metapreocupación y metacognición en estudiantes universitarios: diferencias entre el grado de Pedagogía y el de Educación Social
Delia Arroyo Resino, Yaiza Sánchez Pérez, María Aránzazu Carrasco Temiño
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 1630-1636
Participación cívica e inclusión digital en adolescentes y jóvenes
María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño, María Naranjo Crespo
Participación cívica en un mundo digital / coord. por María Remedios Belando Montoro, 2021, ISBN 9788413779409, págs. 13-31
Integrating social responsibility into Curriculum through The Service-Learning Methodology: The case of the Complutense University of Madrid in the area of social and legal sciences
María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño
Civil society and social responsability in higher education: international perspectives on curriculum and teaching development / Enakshi Sengupta (ed. lit.), Patrick Blessinger (ed. lit.), Craig Mahoney (ed. lit.), 2020, ISBN 9781839094668, págs. 77-91
María Aránzazu Carrasco Temiño, Javier Bermejo Fernández-Nieto
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 2695-2704
Formación en aprendizaje-servicio para estudiantes universitarios
María Aránzazu Carrasco Temiño, María Remedios Belando Montoro
De la teoría a la práctica en el compromiso cívico / Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada (dir.), Alfonso Pérez Muñoz (aut.), 2020, ISBN 978-84-18083-53-2, págs. 135-156
La formación sociosanitaria de los cuidadores formales a través del cine
María Aránzazu Carrasco Temiño, Delia Arroyo Resino
Cuidados, aspectos psicológicos y actividad física en relación con la salud: volumen V / María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), Nieves Fátima Oropesa Ruiz (comp.), 2019, ISBN 978-84-09-14031-2, págs. 265-270
Diseño de una batería de indicadores para la evaluación del riesgo de vinculación a bandas urbanas
María Naranjo Crespo, María Aránzazu Carrasco Temiño
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 1272-1283
Analysis of the University Student’s Satisfaction with the Introduction of New Methods of Teamwork
María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño
Trends and good practices in research and teaching: a Spanish-English collaboration / coord. por Manuel León Urrutia, Esteban Vázquez Cano, Nicholas Fair, Eloy López Meneses, 2019, ISBN 978-84-18083-23-5, págs. 113-134
Improving students time management skills using web platforms: a critical review and educative applications
María Aránzazu Carrasco Temiño, María Remedios Belando Montoro, Eduardo García Garzón
European innovations in education: research models and teaching applications / coord. por Eloy López Meneses, Fabrizio Manuel Sirignano, Mariano Reyes-Tejedor, Marialaura Cunzio, José G. Galán, 2017, ISBN 978-84-697-4117-7, págs. 187-199
María Aránzazu Carrasco Temiño, Eduardo García Garzón, María Remedios Belando Montoro
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 1098-1104
María Aránzazu Carrasco Temiño
Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM / coord. por Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, Enrique Sánchez Rivas, 2017, ISBN 9788497479707
El uso de Trello en el aula universitaria. Estudiantes del grado de Educación Social
María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño
Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas / coord. por Eloy López Meneses, Guadalupe A. Sampedro Berea, Verónica Marín Díaz, Esteban Vázquez Cano, 2017, ISBN 978-84-697-8027-5, págs. 54-65
Innovación educativa universitaria para la construcción de la ciudadanía: El papel del Aprendizaje – Servicio
María Aránzazu Carrasco Temiño, María Remedios Belando Montoro
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 525-532
Las organizaciones empresariales como agentes sociales: La formación laboral y su relación con el compromiso organizacional
María Aránzazu Carrasco Temiño
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 533-540
Bienestar mental y rendimiento académico en estudiantes universitarios: un programa de psicología positiva
Delia Arroyo Resino, María Aránzazu Carrasco Temiño
Psicología y educación para la salud / José Carlos Núñez Pérez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6848-8, págs. 155-163
María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño, Gonzalo Jover Olmeda, Covadonga Ruiz de Miguel, Angeles Blanco Blanco
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1070-1070
Análisis de la formación laboral en las empresas y la influencia de la pedagogía
María Aránzazu Carrasco Temiño
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1075-1075
Educación para la promoción del envejecimiento activo en personas con diversidad funcional
Juan José Leiva Olivencia, María Aránzazu Carrasco Temiño, María Remedios Belando Montoro
Instructional strategies in teacher training / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-08-3, págs. 37-43
La pedagogía, una guía para compartir conocimientos
María Aránzazu Carrasco Temiño, Martín Casas Vázquez
Investigar con y para la sociedad, Vol. 3, 2015 (Volumen 3), ISBN 978-84-686-6906-9, págs. 1851-1856
María Aránzazu Carrasco Temiño
Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica / Francisco José del Pozo Serrano (dir.), Carlos Peláez Paz (dir.), 2014, ISBN 978-84-697-0289-5, págs. 685-692
El docente universitario desde la percepción y experiencia de los estudiantes
Mariano Martín Alcázar, Mónica Fontana Abad, María Remedios Belando Montoro, María Aránzazu Carrasco Temiño, Silvia Sánchez Serrano
Entre generaciones: educación, herencia y promesas / José Luis Gaviria Soto (comp.), María Carmen Palmero Cámara (comp.), Pedro Marañón Hernández (comp.), 2012, ISBN 978-84-7278-453-6, págs. 447-457
María Aránzazu Carrasco Temiño
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 38, 2020, págs. 313-315
Es reseña de:
Antonio Bernal-Guerrero, Carolina Fernández-Salinero Miguel, Pilar Pineda i Herrero
Síntesis, 2019. ISBN 978-84-9171-312-8
Aprendizaje-Servicio. Los retos de la evaluación
María Aránzazu Carrasco Temiño
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 30, Nº 4, 2019, págs. 1169-1171
Es reseña de:
Aprendizaje-servicio: los retos de la evaluación / coord. por Marta Ruiz Corbella, Juan García Gutiérrez
Narcea, 2018. ISBN 978-84-277-2531-7
María Aránzazu Carrasco Temiño
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 30, Nº 1, 2019, págs. 323-325
Es reseña de:
Identidad profesional docente / coord. por Isabel Cantón Mayo, Maurice Tardif
Narcea, 2018. ISBN 978-84-277-2396-2
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