Narciso Sauleda Parés

• Artículos de revistas (32)
• Colaboraciones en obras colectivas (28)
• Libros (8)
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• Tesis dirigidas (7)
• Coordinación (5 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Los programas institucionales de acción tutorial: una experiencia desarrollada en la universidad de Alicante

    Cristina Lapeña Pérez, Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 29, Nº 2, 2011, págs. 341-362

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  • Innovación en la acción tutorial: análisis de caso en la universidad de Alicante

    Cristina Lapeña Pérez, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2013-584X, ISSN-e 2386-4885, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: EMPLEABILIDAD E INSERCIÓN PROFESIONAL DE LOS GRADUADOS EN DERECHO:EL ACCESO A LAS PROFESIONES DE ABOGADO Y PROCURADOR)

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  • La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivos

    Antonio Giner Gomis, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 27, 1, 2009, págs. 191-206

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  • La cultura lectoescritora de los profesores en la encrucijada numérica

    Antonio Giner Gomis, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 59, Nº 1, 2007, págs. 81-94

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  • Cultura profesional lectoescritora y pensamiento docente: la constitución de la identidad profesional

    Antonio Giner Gomis, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 25, 2007, págs. 25-42

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  • El desarrollo profesional docente en el área digital: análisis del desarrollo profesional del enseñante en la sociedad de la información

    Narciso Sauleda Parés, Angeles Martínez

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 212, 2006, págs. 50-53

    

  • Persistencia en la misión de la Universidad y transformación en la identidad del profesor universitario

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 23, 2005, págs. 217-236

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  • Las imágenes de los profesores acerca de la alfabetización en las Tecnologías de la Información y la Comunicación

    Rosabel Roig Vila, Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 53, Nº 4, 2001, págs. 549-562

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  • El desarrollo profesional de los profesores de ciencias naturales

    Luis Miguel Villar Angulo, Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 59, Nº 218, 2001, págs. 51-68

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  • Efectos de la interdependencia entre las concepciones sobre el aprendizaje y la mente en las perspectivas colaborativas de la educación

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 13, 2000, págs. 103-124

    

  • La participación social como núcleo de aprendizaje

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 15, 1997, págs. 51-62

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  • El aprendizaje colaborativo situado en el escenario universitario

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 15, 1997, págs. 101-113

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  • Los modelos de tutoría: un escenario necesario para la formación del profesorado

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz, Dolf Van Veen

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 28, 1997 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado de Educación Secundaria / coord. por Antonio García Correa), págs. 119-130

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  • Un modelo de tutoría integrado como respuesta a la enseñanza bajo presión

    A. F. D. van de Ven, Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 14, 1996, págs. 253-264

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  • La neurociencia de la cognición: proa persistente hacia una nueva frontera en la enseñanza de las ciencias experimentales

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 24, 1995 (Ejemplar dedicado a: Educación visual y plástica / coord. por Ramón Salas Sánchez, José Emilio Palomero Pescador), págs. 219-234

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  • La ecocoperación, núcleo básico en la Educación Ambiental

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 23, 1995 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de las Ciencias Sociales y Educación Medio-Ambiental), págs. 39-51

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  • Evolución y simbiosis de las propensiones esenciales en el escenario de la enseñanza de las ciencias experimentales

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 12, Nº 2, 1994, págs. 246-254

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  • Proceso de construcción y validación del TEF

    María Cristina Cardona Moltó, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 12, Nº 23 (VI Seminario de modelos de investigación educativa), 1994, págs. 428-432

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  • Propensiones en la evaluación de las actividades prácticas propias de las ciencias experimentales: un escenario para el cambio

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 18, 1993 (Ejemplar dedicado a: Didáctica de la lengua y la literatura), págs. 255-271

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  • La contribución de la acción en el aula a la evolución del pensamiento del profesor en formación inicial

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Tossal: Revista Interdepartamental de Investigación Educativa, ISSN 1132-8134, Vol. 2-3, Nº. 0, 1993-1994, págs. 19-35

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  • La disparidad entre la retórica del investigador y la práctica en el aula: El software de escenario como medio de aproximación

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Tossal: Revista Interdepartamental de Investigación Educativa, ISSN 1132-8134, Vol. 2-3, Nº. 0, 1993-1994, págs. 55-65

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  • La dinámica del dilema entre la cooperación y la defección: Implicaciones en el ámbito de la educación

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Tossal: Revista Interdepartamental de Investigación Educativa, ISSN 1132-8134, Vol. 2-3, Nº. 0, 1993-1994, págs. 89-97

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  • La neurobiología base de la epistemología de la ciencia y de una revolución científica en la enseñanza de las ciencias experimentales

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Tossal: Revista Interdepartamental de Investigación Educativa, ISSN 1132-8134, Vol. 2-3, Nº. 0, 1993-1994, págs. 207-216

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  • La evaluación de sofware educativo en el escenario de la evolución de los paradigmas informáticos

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 10-11, 1992-1993, págs. 161-176

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  • Propensiones en la enseñanza de las ciencias: El escenario del próximo milenio

    Narciso Sauleda Parés

    Tossal: Revista Interdepartamental de Investigación Educativa, ISSN 1132-8134, Vol. 1, Nº. 0, 1992, págs. 11-23

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  • Curriculum modular en la enseñanza universitaria: un caso de aplicación de los módulos de aprendizaje a la Formación del Profesorado de EGB

    María de los Milagros Pastor Galbis, Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 12, 1991 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones y experiencias de formación del profesorado), págs. 49-56

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  • La formación en la Investigación/acción aplicada al diseño y la implementación curricular: análisis de la toma de decisiones de los alumnos en el periodo de actuación docente

    María del Carmen Penalva Martínez, Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 10, 1991 (Ejemplar dedicado a: Actas del Congreso Internacional sobre Investigación-Acción), págs. 335-341

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  • Análisis del curriculum de ciencias naturales en el Ciclo Medio de EGB: Aspectos metodológicos

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Anales de la Universidad de Alicante: Escuela de Magisterio, ISSN 2480-8881, Nº. 2, 1985, págs. 7-22

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  • Caraboidea ammófilos v halófilos de la provincia de Alicante

    Narciso Sauleda Parés

    Anales de la Universidad de Alicante: Escuela de Magisterio, ISSN 2480-8881, Nº. 2, 1985, págs. 241-264

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  • Tenebriónidos halófilos y psammófilos de la provincia de Alicante

    Narciso Sauleda Parés

    Anales de la Universidad de Alicante: Escuela de Magisterio, ISSN 2480-8881, Nº. 2, 1985, págs. 265-272

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  • Análisis de la estructura didáctica de los itinerarios de la naturaleza

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Anales de la Universidad de Alicante: Escuela de Magisterio, ISSN 2480-8881, Nº. 1, 1984, págs. 7-39

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  • Heterópteros de Alicante y zonas adyacentes

    Jordi Ribes, Narciso Sauleda Parés

    Mediterránea: Serie de estudios sobre biología terrestre mediterránea, ISSN 0210-5004, Nº. 3, 1979, págs. 123-158

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Elogio de la preparación y educación atlética

    Narciso Sauleda Parés

    Nuevas tendencias en entrenamiento deportivo / coord. por Roberto Cejuela Anta, Juan Manuel Cortell Tormo, Juan José Chinchilla Mira, José Antonio Pérez Turpin, 2010, ISBN 978-84-8454-884-3, págs. 5-12

    

  • Perspectivas, modelos y resultados en la gestión del desarrollo profesional docente en la universidad

    María José Frau Llinares, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 / Aurora Fourcade López (dir.), Marcos J. Iglesias Martínez (dir.), Gladys Merma Molina (dir.), Francesc Pastor Verdú (dir.), 2008, ISBN 978-84-690-9972-8, págs. 1-16

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  • Diferenciación del conocimiento: la calidad de las interacciones en el aula en la era de la exuberancia de información

    María Ángeles Martínez Ruiz, Inés Lozano Cabezas, Narciso Sauleda Parés

    Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2008 (Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje / coord. por Gladys Merma Molina, Francesc Pastor Verdú), ISBN 978-84-268-1387-9, págs. 9-36

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  • La mediación como recurso para gestionar los posibles conflictos en el aula intercultural

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Dificultades escolares y mediación educativa / coord. por Salvador Peiró i Gregori, 2007, ISBN 978-84-8454-578-1, págs. 111-122

    

  • El universo multidimensional de la Educación Universitaria

    Narciso Sauleda Parés, Marcos J. Iglesias Martínez

    Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2007 (La multidimensionalidad de la educación universitaria / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena), ISBN 978-84-268-1335-0, págs. 7-21

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  • La multidimensión de la organización del profesorado en el espacio educativo universitario

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, Aurora Fourcade López

    Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 2, 2007 (Modelos de organización de profesores en la educación universitaria / coord. por María José Frau Llinares, Narciso Sauleda Parés), ISBN 978-84-268-1352-7, págs. 7-26

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  • La competencia docente en el marco EEES: colaboración en la tarea y coherencia en el modelo institucional

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat / María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.), 2006, ISBN 84-689-6437-9, pág. 1

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  • Escenarios alternativos en el presente-futuro de la universidad

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 2, 2006 (La reconfiguración curricular en el escenario universitario / coord. por María José Frau Llinares, Narciso Sauleda Parés), ISBN 84-268-1269-4, págs. 5-20

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  • Las universidades en la era numérica: nuevas tecnologías, nuevos problemas, nuevas teorías

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2006 (La construcción colegiada del modelo docente universitario del siglo XXI / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena), ISBN 84-268-1265-1, págs. 5-26

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  • Las universidades ante la necesidad dual de cambio y estabilidad

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María José Frau Llinares, María Ángeles Martínez Ruiz, Vol. 2, 2005, ISBN 84-268-1248-1, págs. 5-22

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  • La investigación basada en el diseño y el diseño del crédito europeo

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María José Frau Llinares, María Ángeles Martínez Ruiz, Vol. 1, 2005, ISBN 84-268-1183-3, págs. 7-22

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  • Criterios de diseño del modelo de redes de investigación para el desarrollo profesional docente en el espacio universitario

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria / coord. por Guillermo Bernabéu Pastor, Narciso Sauleda Parés, 2004, ISBN 978-84-268-1227-8, págs. 5-28

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  • Los escenarios del cambio en la docencia universitaria

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena, Vol. 1, 2004, ISBN 84-268-1224-4, págs. 7-12

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  • Redes de profesores: Investigación de la Educación Universitaria

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, 2004, págs. 5-26

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  • El discurso narrativo en el desarrollo profesional de los educadores de Educación Infantil

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    La educación infantil y la formación del profesorado hacia el siglo XXI: integración e identidad / coord. por María Dolores García Fernández, Verónica Marín Díaz, 2004, ISBN 84-7801-706-2, págs. 268-285

    

  • El prácticum en el escenario del aprendizaje situado

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, Concepción Oliva Alcalá

    Innovaciones en el Practicum [Recurso electrónico]: V Symposium Internacional sobre el Practicum. Poio (Pontevedra), 29-30 junio y 1 de julio 1998 / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, María Lina Iglesias Forneiro, 2001, ISBN 84-607-2511-1, pág. 11

    

  • Interdependencia entre las concepciones sobre el aprendizaje y la mente en el escenario de las perspectivas colaborativas de la educación

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Scripta in memoriam: Homenaje al profesor Jesús de Vera Ferre / coord. por Emilia María Tonda Monllor, Antonio Mula Franco; Jesús Rafael de Vera Ferre (1951-1999) (hom.), 2001, ISBN 84-699-5082-7, págs. 235-253

    

  • Tecahers' discourses in social learning

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Educational research in Europe : yearbook 2000 / coord. por Christopher Day, Dolf Van Veen, 2000, ISBN 90-441-1061-6, págs. 155-172

    

  • Estudio de caso referido a un diseño curricular para la formación del profesorado de personas adultas

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa, 1999, ISBN 84-362-3443-X, págs. 275-288

    

  • Participar en una comunidad investigadora para enseñar a participar en una comunidad de aprendizaje o de trabajo

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Política educativa y social para jóvenes en situación de riesgo: formación y empleo para el desarrollo cultura para el cambio / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, 1999, ISBN 84-699-0144-3, págs. 73-82

    

  • Multi-service schools: integrated services supporting youth and families at risk

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Política educativa y social para jóvenes en situación de riesgo: formación y empleo para el desarrollo cultura para el cambio / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, 1999, ISBN 84-699-0144-3, págs. 147-157

    

  • La Formación Ocupacional Integrada: la coordinación entre instituciones como ayuda para la inserción social

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales: actas de las II Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, José Antonio Ortega Carrillo, Tomás Sola Martínez, 1998, ISBN 84-9216-603-7, págs. 587-594

    

  • Formación y calidad: la evolución de los currículos de ciencias en los últimos cincuenta años del milenio

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    La formación del profesorado: evaluación y calidad, 1998, ISBN 84-89728-52-6, págs. 749-760

    

  • EL currículo de formación del profesorado en Tecnología Educativa: análisis del caso de Nottingham Trent University

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    La Tecnología Educativa a finales del siglo XX : concepciones, conexiones y límites con otras disciplinas. III Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Barcelona, 21 y 22 de septiembre de 1995 / coord. por Cristina Alonso Cano, 1997, págs. 171-186

    

  • Criterios de evaluación y su localización en el practicum

    Concepción Oliva Alcalá, María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    El Prácticum en la formación de profesionales: problemas y desafíos / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, María Lourdes Montero Mesa, Beatriz Cebreiro López, 1995, ISBN 84-921145-0-9, págs. 247-252

    

  • Informática: usos didácticos convencionales

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Tecnología educativa: nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por José Luis Rodríguez Diéguez, Óscar Sáenz Barrio, 1995, ISBN 84-268-0820-4, págs. 251-289

    

  • Evaluación informática

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Tecnología educativa: nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por José Luis Rodríguez Diéguez, Óscar Sáenz Barrio, 1995, ISBN 84-268-0820-4, págs. 369-395

    

  • Interrelaciones curriculares en las tareas de aula: modelos formativos centrados en las tareas

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Modelos formativos del futuro profesor de enseñanza secundaria: actas del I Congreso Nacional sobre Formación del Profesorado. Burgos, 20-22 de marzo de 1991 / Fernando Lara Ortega (comp.), Jesús Ángel Meneses Villagrá (comp.), 1991, ISBN 84-88002-01-7, págs. 339-344

    

• Libros

  • La cultura escolar en els anuncis televisius: quin tipus d'institució educativa ens mostren

    Antonio Giner Gomis, María de los Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Secretariat de Promoció del Valencià, 2008. ISBN 978-84-7908-983-2

    

  • Glosario EEES: terminología relativa al espacio europeo de educación superior

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Marfil : Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Instituto de Ciencias de la Educación, 2007. ISBN 978-84-268-1303-9

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat

    María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.)

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, 2006. ISBN 84-689-6437-9

    • Texto Completo Libro
    

  • Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria

    Guillermo Bernabéu Pastor, Narciso Sauleda Parés

    Marfil, 2004. ISBN 84-268-1227-9

    

  • La constitución de la profesionalidad de los profesores

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Editorial Club Universitario (ECU), 2002. ISBN 84-8454-173-8

    • Resumen
    

  • Las narrativas de los profesores, una perspectiva situada

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    Editorial Club Universitario (ECU), 2002. ISBN 84-8454-150-9

    • Resumen
    

  • Horitzons paisatgístics de l'educació mediambiental

    Narciso Sauleda Parés, María Ángeles Martínez Ruiz

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Secretariat de Promoció del Valencià, 1997. ISBN 84-7908-305-0

    • Resumen
    

  • Disseny curricular: didàctica general

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés, Concepción Oliva Alcalá

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Secretariat de Promoció del Valencià, 1997. ISBN 84-7908-347-6

    

• Tesis

  • Contribución a la fauna halófila y psammofila de la provincia de Alicante

    Narciso Sauleda Parés

    Tesis doctoral dirigida por Ignacio Docavo Alberti (dir. tes.). Universitat de València (1978).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • El discurso de igualdad de las académicas: Estudio de caso en la Universidad de Alicante

    Inés Lozano Cabezas

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Martínez Ruiz (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2010).

    • Resumen
    

  • El pensamiento docente de los Profesores Ayudantes en la Universidad de Alicante: Cambio de paradigma en el contexto del EEES

    Marcos J. Iglesias Martínez

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Martínez Ruiz (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2010).

    • Resumen
    

  • Aprendizaje y enseñanza de astronomía diurna en primaria

    Manuel Navarro Pastor

    Tesis doctoral dirigida por Joaquín Martínez Torregrosa (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2009).

    • Resumen
    

  • El programa de Redes de Investigación en Docencia Universitaria de la Universidad de Alicante.: Un modelo de formación del profesorado para la convergencia en el EEES

    Vicente Carrasco Embuena

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Martínez Ruiz (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2009).

    • Resumen
    

  • Investigar en diseño curricular: Estudio de caso de las guías docentes de la Universidad de Alicante

    Francesc Pastor Verdú

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Martínez Ruiz (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2009).

    • Resumen
    

  • La acción tutorial en el Espacio Europeo de Educación Superior.: Estudio de caso en la Universidad de Alicante

    Cristina Lapeña Pérez

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Martínez Ruiz (dir. tes.), Narciso Sauleda Parés (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2009).

    • Resumen
    

  • Estudio de la trayectoria en educación musical de los componentes de sociedades musicales de Alicante: Vega Baja, Medio y Alto Vinalopó

    José David Brufal Arráez

    Tesis doctoral dirigida por Narciso Sauleda Parés (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria

      coord. por Guillermo Bernabéu Pastor, Narciso Sauleda Parés

      Marfil : Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, 2004. ISBN 978-84-268-1227-8

      • Texto Completo Libro
      

    • Investigar el Espacio Europeo de Educación Superior

      Guillermo Bernabéu Pastor (coord.), Narciso Sauleda Parés (coord.)

      Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004. ISBN 84-689-0161-X

      • Texto Completo Libro
      

    • Política educativa y social para jóvenes en situación de riesgo: formación y empleo para el desarrollo cultura para el cambio

      coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

      Alicante : Universidad de Alicante, 1999. ISBN 84-699-0144-3

      

  • Volúmenes

    • Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior

      Vol. 2, 2007 (Modelos de organización de profesores en la educación universitaria / coord. por María José Frau Llinares, Narciso Sauleda Parés), ISBN 978-84-268-1352-7

      • Texto Completo Volumen

    • Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior

      Vol. 2, 2006 (La reconfiguración curricular en el escenario universitario / coord. por María José Frau Llinares, Narciso Sauleda Parés), ISBN 84-268-1269-4

      • Texto Completo Volumen

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