InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Didáctica filosófica para el aprendizaje del concepto de masa y peso con niños de educación primaria
Juan José Del Carmen Cervantes, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 17, Nº. 1, 2023
Lineamientos de la filosofía STEM para la enseñanza de la Física
Rubén Sánchez Sánchez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 17, Nº. 1, 2023
Ejemplo comparativo de eficiencia educativa en Física, usando la prueba t de student con R
Rubén Sánchez Sánchez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 17, Nº. 1, 2023
Aprendizaje activo y significativo de la ley de Ohm en estudiantes de nivel medio superior
César Mora, Marco Antonio Moreira, Jesús Ángel Meneses Villagrá
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 16, Nº. 4, 2022
Reflexionando sobre algunos aspectos generales de la educación según la teoría de Pierre Bourdieu
Rubén Sánchez Sánchez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 16, Nº. 4, 2022
Secuencia didáctica para la enseñanza de la ley de Snell utilizando simuladores
Manuel Sandoval Martínez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 15, Nº. 4, 2021
Uso de simuladores Phet, para la enseñanza del comportamiento de gases ideales
Manuel Sandoval Martínez, Janette Moreno Sandoval, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 15, Nº. 1, 2021
Aprendizaje Activo de la Física y análisis de Rasch para circuitos eléctricos mediante "physlets"
César Mora, Marco Antonio Moreira, Jesús Ángel Meneses Villagrá
Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 33, Nº. 2, 2021, págs. 365-378
La enseñanza de las ciencias basada en casos simulados: Un aporte reflexivo para la Física
Yanely Domínguez Miguel, Carmen del Pilar Suarez Rodríguez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 14, Nº. 4, 2020
Flavio César Romo Rojas, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 14, Nº. 2, 2020
Aprendizaje de la energía mecánica y sus propiedades desde la perspectiva estratégica
Alba Margarita Picos Lee, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 14, Nº. 1, 2020
Problemas en contexto para la enseñanza de conversiones de unidades en estudiantes universitarios
Manuel Sandoval Martínez, Maricela García Avalos, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 13, Nº. 3, 2019
Actividades experimentales para la enseñanza y aprendizaje del análisis de circuitos eléctricos
José Serrano Villegas, Piero Espino Román, César Mora, Rubén Sánchez Sánchez
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 13, Nº. 2, 2019
La descripción espinorial del espacio-tiempo de Penrose y Rindler
Rubén Sánchez Sánchez, César Mora, José Serrano Villegas, Piero Espino Román
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 13, Nº. 2, 2019
Oscar Jardey Suárez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 12, Nº. 4, 2018
José Serrano Villegas, César Mora, Piero Espino Román
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 12, Nº. 3, 2018
Jorge Olguín García, César Mora, L.G. Cabral-Rosetti
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 12, Nº. 3, 2018
Carlos A. Arriaga Santos, César Mora, Mario H. Ramírez Díaz
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 11, Nº. 4, 2017
Manuel Sandoval M., Maricela García Avalos, César Mora, Carmen del Pilar Suarez Rodríguez
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 11, Nº. 3, 2017
El Aprendizaje Basado en Proyectos y la construcción de prototipos experimentales, un estudio de caso: el modelo de un reductor de velocidad
Soraida Cristina Zúñiga Martínez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 11, Nº. 2, 2017
Diseño y Construcción de una Máquina de Wimshurst para la Enseñanza de la Electrostática
Carlos Collazos, Heindel R Otero, Jaime J Isaza, César Mora
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 9, Nº. 5, 2016, págs. 107-116
Carlos Collazos, Heindel R Otero, Jaime J Isaza, César Mora
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 9, Nº. 2, 2016, págs. 115-122
Diego Fernando Becerra Rodríguez, César Mora, Andrés Felipe Ordóñez Jiménez, Rubén Sánchez Sánchez
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 4, 2016
Diego Fernando Becerra Rodríguez, Juan Mauricio García Arévalo, Rubén Sánchez Sánchez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 4, 2016
Consolidación y demostración del aprendizaje de la física: una experiencia de quince años
Rodrigo Solís Winkler, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 4, 2016
Oscar Jardey Suárez, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 3, 2016
Angel Antonio Rojas García, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 3, 2016
La paradoja de Aquiles y la tortuga: una discusión pedagógica desde la interpretación gráfica y la serie geométrica
Paco Talero, Fernanda Santana, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 4, 2015
Carmen del Pilar Suarez Rodríguez, César Mora, Mario Humberto Ramírez Díaz, Manuel Sandoval Martínez, Enrique Arribas Garde
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 4, 2015
Project Based Learning for Electrostatics
César Mora, Carlos Collazos, Ricardo Otero, Jaime J Isaza
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 4, 2015
Ley de Ohm con Aprendizaje Activo de la Física en la Ciudad de México para vocacional
César Mora, Rubén Sánchez Sánchez, Isaías Miranda Viramontes
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 3, 2015
César Mora, Rubén Sánchez Sánchez, Víctor Manuel González Tavera
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 2, 2015
Dayana de la Caridad Rivero Hernández, Ramiro Pérez Vázquez, César Mora, Javier Vila Labrada
Tlatemoani: revista académica de investigación, ISSN-e 1989-9300, Nº. 14, 2013
Pilar Suárez Rodríguez, Maricela Ojeda Gutiérrez, César Mora, J.R. Martínez Mendoza
Tlatemoani: revista académica de investigación, ISSN-e 1989-9300, Nº. 14, 2013
Prototipo para medir fuerza centrípeta en función de masa, radio y periodo
Carlos Andrés Collazos Morales, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 5, Nº. 2, 2011
Actividades Inquisitivas y Actividades Dinámicas para la enseñanza de la física a nivel de primaria
Ada T. Méndez Moreno, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 5, Nº. 2, 2011
Juan Carlos Ruiz Mendoza, César Mora, Nivia Álvarez Aguilar
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 5, Nº. 1, 2011
Alejandro González Hernández, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 4, Nº. Extra 1, 2010
Estudio sobre la estructura curricular de Física en carreras de ingeniería del Sistema Tecnológico
M. Sandoval, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 4, Nº. Extra 1, 2010
Obstáculos en la resolución de problemas en alumnos de bajo rendimiento alumnos de bajo rendimiento
G. Mauricio Bastién Montoya, César Mora, Daniel Sánchez-Guzmán
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 4, Nº. 3, 2010
Cuaderno de mediación de significados para la enseñanza del concepto de energía mecánica
Hilda Ameneyro, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 4, Nº. 3, 2010
César Mora, Rubén Sánchez
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 4, Nº. 1, 2010
Modelos erróneos sobre la comprensión del campo eléctrico en estudiantes universitarios
César Mora, M. Sandoval
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 3, Nº. 3, 2009
Una revisión sobre ideas previas del concepto de fuerza
César Mora, Diana Herrera
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 3, Nº. 1, 2009
R. García-Salcedo, César Mora, Alfonso Cuervo
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 3, Nº. 1, 2009
Reporte de Conferencia: Primer Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Física
César Mora, Eduardo Montero
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 3, Nº. 1, 2009
Comportamiento dual de la fuerza: como vector y como covector
Yolanda Benítez Trejo, Zbigniew Oziewicz, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 2, Nº. 3, 2008
Sobre la existencia del Potencial de Lanczos
César Mora, Rubén Sánchez
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 2, Nº. 3, 2008
Deducción de los primeros modelos cosmológicos
César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 2, Nº. 2, 2008
Reporte de Conferencia: AAyOF/CRAAF-1
Julio Benegas, Zulma Gangoso, César Mora
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 2, Nº. 2, 2008
Sobre las dimensiones extras espaciales
César Mora, O. Pedraza
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 2, Nº. 1, 2008
Cosmology with a time dependent cosmological constant
Luis O. Pimentel, Luis M. Diaz-Rivera, César Mora
Revista Mexicana de Física, ISSN-e 0035-001X, Vol. 49, Nº. Extra 2 (Supl.), 2003 (Ejemplar dedicado a: Fourth Workshop on Gravitational and Mathematical Physics), págs. 85-90
Soluciones cosmológicas en teoría de cuerdas con potencial de autointeracción dilatónico
César Mora, Luis O. Pimentel
Revista Mexicana de Física, ISSN-e 0035-001X, Vol. 49, Nº. Extra 2 (Supl.), 2003 (Ejemplar dedicado a: Fourth Workshop on Gravitational and Mathematical Physics), págs. 102-105
Normalized Gain and Least Squares to measure of the effectiveness of a Physics course
Carlos Andrés Collazos Morales, Alejandra Rojas, Hermes Enrique Castellanos Acuña, Diego Beltrán, César Alberto Collazos Ordóñez, Darío Melo, Iván Ruiz, Iván Mauricio Ostos Rojas, Carlos A. Sánchez, Emiro de la Hoz Franco, Farid Meléndez Pertuz, César Mora
Computational Science and Its Applications -- ICCSA 2019, 19th International Conference, Saint Petersburg, Russia, July 1-4, 2019 : Proceedings. Part I / coord. por Sanjay Misra, Osvaldo Gervasi, Beniamino Murgante, Elena Stankova, Vladimir Korkhov, Carmelo Torre, Ana Maria A. C. Rocha, David Taniar, Bernady O. Apduhan, Eufemia Tarantino, 2019, ISBN 9783030242886, págs. 66-77
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