Adrián Neubauer Esteban

• Artículos de revistas (30)
• Colaboraciones en obras colectivas (24)
• Reseñas (5)
• Libros (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Mecanismos de influencia y elementos de la competencia intercultural en la política educativa de la UNESCO y del Consejo de Europa

    Adrián Neubauer Esteban, María Matarranz

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 30, 2024 (Ejemplar dedicado a: Agenda 2030. Education for Global Citizenship), págs. 25-38

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  • Discursos desde la política educativa sobre los desafíos migratorios globales

    Adrián Neubauer Esteban, Guadalupe Francia

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 19, 2024 (Ejemplar dedicado a: Discursos desde la Política Educativa sobre los desafíos migratorios globales), págs. 1-2

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  • Representación social de las infancias inmigradas en españa y suecia: Víctimas, prójimas y forasteras

    Adrián Neubauer Esteban, Guadalupe Francia

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 19, 2024 (Ejemplar dedicado a: Discursos desde la Política Educativa sobre los desafíos migratorios globales), págs. 84-109

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  • La profesión docente en Europa: una mirada desde Eurydice

    Jose María Castillo Vega, Adrián Neubauer Esteban

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 46, Nº. 184, 2024, págs. 144-160

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  • El derecho a la educación de la infancia inmigrante: etapas en la política educativa de la Unión Europea

    Adrián Neubauer Esteban

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 31, Nº. 1, 2023

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  • El derecho a la educación de la infancia inmigrante en la Unión Europea: un análisis documental

    Adrián Neubauer Esteban

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 75, Nº 3, 2023, págs. 119-134

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  • El deporte como vector para la integración social de los colectivos vulnerables en la Unión Europea

    Adrián Neubauer Esteban

    Cuadernos de trabajo social, ISSN-e 1988-8295, ISSN 0214-0314, Vol. 36, Nº 1, 2023, págs. 37-47

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  • Los círculos restaurativos: una propuesta metodológica innovadora de aula de Educación Primaria

    Cristina Porcel Sánchez, Adrián Neubauer Esteban

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 12, 2023, págs. 381-396

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  • La OEI y las metas 2021: Evolución del derecho a la educación en Latinoamérica y el Caribe

    Adrián Neubauer Esteban, María Ángeles Nicolás Ruiz, Sara Álvarez Pavón

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), ISSN-e 2636-2147, ISSN 2636-2139, Vol. 7, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa), págs. 83-104

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  • Percepción docente y directiva sobre el tipo de liderazgo educativo en Ciudad de Guatemala: un estudio de casos

    Daniela Villagrán, Adrián Neubauer Esteban

    Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 30, 2023, págs. 41-57

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  • Políticas contra el abandono escolar de la infancia inmigrante:: un estudio comparado

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 25, Vol. 3, 2023, págs. 355-366

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  • Horizontes educativos ante el auge de la “nueva extrema derecha”en Europa: un análisis documental

    Adrián Neubauer Esteban, Ángel Méndez Núñez

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 30, Nº. 1, 2022

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  • Educación en derechos humanos para una ciudadanía democrática en los currículos de España, Finlandia e Irlanda: un estudio comparado

    Adrián Neubauer Esteban, María Ángeles Nicolás Ruiz, Sara Álvarez Pavón

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 51, Nº 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Avances en investigación educativa (ter)), págs. 219-226

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  • Convivencia escolar y empatía desde la competencia LifeCom

    Adrián Neubauer Esteban

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 528, 2022

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  • Mujeres migrantes en tiempos de pandemia: Respuesta socioeducativa de la Unión Europea

    Adrián Neubauer Esteban, Beatriz Atienza

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 31, 1, 2022, págs. 199-216

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  • Elementos de la competencia intercultural: un análisis documental de la política educativa supranacional de la Unión Europea

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 33, Nº 4, 2022, págs. 713-723

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  • Reseña de libro “Perejil, D. (2020). Europa frente a Europa. Editorial Lengua de Trapo”

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista educación, política y sociedad, ISSN-e 2445-4109, Vol. 7, Nº 1, 2022, págs. 196-199

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  • Formación inicial de los maestros y las maestras de primaria en derechos humanos en España

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 26, Nº. 1, 2022, 15 págs.

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  • La diversidad sociocultural y lingüística en el desarrollo curricular: un estudio comparado en España, Finlandia e Irlanda

    Adrián Neubauer Esteban, Sara Álvarez Pavón, María Ángeles Nicolás Ruiz

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 41, 2022, págs. 65-83

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  • Educación y menores inmigrantes: una década de políticas educativas supranacionales en América Latina y Europa desde una perspectiva comparada

    Adrián Neubauer Esteban, María Ángeles Nicolás Ruiz, Sara Álvarez Pavón

    Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Vol. 19, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Desigualdades Educativas y Políticas Públicas en América Latina y Europa durante el Siglo XXI), págs. 21-44

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  • Extraños en nuestras escuelas: mecanismos de discriminación educativa en Europa

    Adrián Neubauer Esteban

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 10, 2021, págs. 1-13

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  • Debate político en España sobre los menores extranjeros no acompañados en los medios de comunicación digitales

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista Internacional de Estudios Migratorios (RIEM), ISSN-e 2173-1950, Vol. 11, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Otra mirada sobre las migraciones en España: cuando el medio rural es el destino), págs. 118-145

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  • Las tutorías de escritura académica presenciales y virtuales: ¿qué podemos aprender sobre sus estrategias didácticas?

    Juan Antonio Núñez Cortés, María Constanza Errázuriz Cruz, Adrián Neubauer Esteban, Claudia Parada

    Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 26, Nº. 3, 2021, págs. 643-660

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  • La lucha de la Unión Europea contra la desinformación y las fake news durante la crisis del coronavirus

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, ISSN 2332-8533, ISSN-e 1988-8996, Vol. 13, Nº. 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: Digital literacy as a communication and educational challenge), págs. 50-60

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  • El derecho a la educación de los menores refugiados y solicitantes de asilo desde el enfoque basado en los derechos humanos: dificultades, finalidad e intervención educativa

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 35, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación y Refugiados), págs. 70-91

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  • Estudio comparado del rendimiento académico del alumnado nativo e inmigrante en la Unión Europea en PISA 2015

    Adrián Neubauer Esteban

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 9, 2019 (Ejemplar dedicado a: PISA como evaluación educativa supranacional: luces y sombras en equidad), págs. 95-116

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  • Estado del derecho a la educación en África subsahariana (Benin, Burkina Faso y Níger): estudio comparado a partir del modelo de Katarina Tomasevski

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 10, N. 15, 2019, págs. 135-151

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  • ¿Existe una pedagogía moral de mujeres? Una discusión filosófica y educativa a partir de la obra de trece autoras feministas

    Adrián Neubauer Esteban

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 34, 2019 (Ejemplar dedicado a: El largo camino hacia la coeducación), págs. 187-188

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  • Las vacaciones escolares en Europa: un debate para mejorar la calidad educativa

    Adrián Neubauer Esteban

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 491, 2018, págs. 16-20

    

  • Estudio comparado de los sistemas educativos y la formación inicial docente en la etapa de Educación Infantil de Italia, España y Grecia

    Adrián Neubauer Esteban

    RIESED: Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos, ISSN-e 2007-9117, Vol. 2, Nº. 7, 2017

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Estudio comparado sobre la promoción de la danza en Andalucía, Asturias, Comunidad Valenciana y País Vasco

    María Ángeles Nicolás Ruiz, Adrián Neubauer Esteban, Sara Álvarez Pavón

    Danza educativa creativa en contextos multidisciplinares: Aportaciones desde la experiencia, la reflexión y la investigación / coord. por Ángela Morales Fernández, Raquel Pastor Prada, 2023, ISBN 9788412458848, págs. 403-415

    

  • Discursos de la UNESCO sobre atracción y retención docente

    Adrián Neubauer Esteban, Gabriel Álvarez López

    Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente / coord. por Javier Manuel Valle López, María Matarranz, 2023, ISBN 978-84-1170-409-0, págs. 14-41

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  • Hacia una educación en derechos humanos: Aportaciones desde el DUA en la LOMLOE

    Adrián Neubauer Esteban

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 517-525

    

  • Historia de la educación en España: de la Constitución de Cádiz a la LOMLOE

    Adrián Neubauer Esteban

    Procesos y contextos educativos en educación secundaria / coord. por Natalia Sánchez Sánchez, 2023, ISBN 9788445445778, págs. 13-31

    

  • Panorámica de la Educación Secundaria en Europa en clave comparada

    Adrián Neubauer Esteban

    Procesos y contextos educativos en educación secundaria / coord. por Natalia Sánchez Sánchez, 2023, ISBN 9788445445778, págs. 33-56

    

  • Diseño curricular

    Adrián Neubauer Esteban, Marco Ramos Ramiro, Julián Roa González, Natalia Sánchez Sánchez

    Procesos y contextos educativos en educación secundaria / coord. por Natalia Sánchez Sánchez, 2023, ISBN 9788445445778, págs. 137-155

    

  • La aportación de las competencias generales en la formación inicial docente

    Jesús Manso Ayuso, Adrián Neubauer Esteban

    Las competencias generales en la formación inicial docente: experiencias y orientaciones para su desarrollo / coord. por Laura Cañadas Martín, Soledad Rappoport, 2022, ISBN 978-84-1122-220-4, págs. 12-23

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  • Aprendizaje de estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora a través del proceso de escritura del género listículo

    Juan Antonio Núñez Cortés, Adrián Neubauer Esteban

    Las competencias generales en la formación inicial docente: experiencias y orientaciones para su desarrollo / coord. por Laura Cañadas Martín, Soledad Rappoport, 2022, ISBN 978-84-1122-220-4, págs. 48-57

    • Texto Completo Libro
    

  • Perspectiva internacional de la organización escolar

    María Matarranz, Adrián Neubauer Esteban

    Organización de centros educativos: aspectos clave y perspectiva internacional / coord. por María Matarranz, 2022, ISBN 978-84-19222-19-0, págs. 231-255

    

  • Colonialismo en el reconocimiento y la transmisión del saber: estado de la cuestión y desafíos para la construcción de una ciencia abierta

    Adrián Neubauer Esteban, María Ángeles Nicolás Ruiz

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 366-371

    

  • El impacto de la guerra y la labor de la educación en el desarrollo psicoafectivo de la infancia ucraniana

    María Ángeles Nicolás Ruiz, Adrián Neubauer Esteban

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1182-1187

    

  • Políticas de austeridad, discurso del miedo y refugiados al sur de la Unión Europea

    Adrián Neubauer Esteban

    Estudios sobre innovación e investigación educativa / coord. por Tomás Sola Martínez, Santiago Alonso-García, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2021, ISBN 978-84-1377-303-2, págs. 599-605

    

  • Refugiados y educación superior en Alemania, España, Francia, Grecia e Italia

    Adrián Neubauer Esteban

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 290-291

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  • Refugiados y educación superior en Alemania, España, Francia, Grecia e Italia

    Adrián Neubauer Esteban

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 262-268

    

  • Seguridad y bienestar infantil en la escuela nórdica: Hacia un nuevo modelo de calidad educativa

    Adrián Neubauer Esteban

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • La Agenda Educativa de los Partidos Políticos Europeos de Extrema Derecha

    Adrián Neubauer Esteban

    Actas del I Congreso Internacional Derechos Humanos, Democracia, Cultura de Paz y No Violencia / coord. por Manuela Mesa, Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2019, ISBN 9788409122172, págs. 138-141

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  • La Política Educativa Supranacional de la Unión Europea: antes y después de la Crisis de Refugiados

    Adrián Neubauer Esteban

    II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, 2019, ISBN 978-84-09-12696-5, págs. 17-22

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  • Estudio comparado del rendimiento académico entre el alumnado nativo e inmigrante de la Unión Europea en PISA 2015

    Adrián Neubauer Esteban

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 1, 2019 (Investigación comprometida para la transformación social), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 91-96

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  • La ciudadanía europea y los MENAs: la intervención europea, desafíos y oportunidades

    Adrián Neubauer Esteban

    Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 207-212

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  • Propuesta de indicadores para el estudio de los derechos de la infancia desde la Convención de los Derechos del Niño

    Adrián Neubauer Esteban

    Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 631-636

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  • Propuesta de intervención en el CEIP Meseta de Orcasitas de Madrid para el fomento y el desarrollo de los derechos humanos en sexto curso de Educación Primaria

    Adrián Neubauer Esteban

    Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 719-724

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    • Texto Completo Libro
    

  • La unión europea y las medidas de atención a los menores de edad no acompañados

    Adrián Neubauer Esteban, Rafael Mesto Heredia

    Actas del XXX Seminario de Pedagogía Social: Pedagogía Social Y Desarrollo Humano / coord. por Emilio Lucio-Villegas, Antonio Camacho, Dolores Limón Domínguez, Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio, Noelia Melero Aguilar, Rocío Valderrama-Hernández, Manuela Pabón-Figueras, 2017, ISBN 9788493373399, págs. 217-226

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  • La colonización y el eurocentrismo como amenaza para la supervivencia de la multiculturalidad

    Adrián Neubauer Esteban

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 873-880

    • Texto Completo Libro
    

  • La importancia de la cultura escolar: hacia una simbiosis de la escuela y la comunidad educativa a partir de la teoría de los comunes

    Adrián Neubauer Esteban

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 881-887

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• Reseñas

  • Mateja, S., Hernández-Hernández, F., Sancho-Gil, J. M. y Gornik, B. (Eds.) (2021): Migrant Children´s Integration and Education in Europe. Approaches, Methodologies and Policies (Barcelona: Octaedro), 374 pp. ISBN 978-84-18615-37-5

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 41, 2022, págs. 300-302

    Es reseña de:

    • Migrant Children’s Integration and Education in Europe: Approaches, Methodologies and Policies / coord. por Mateja Sedmak, Fernando Hernández, Juana María Sancho Gil, Barbara Gornik

      Octaedro, 2021. ISBN 978-84-18615-37-5

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  • Bray, M. (Ed.) (2021): Shadow Education in Africa. Private Supplementary Tutoring and its Policy Implications (Hong Kong: Comparative Education Research Centre, Faculty of Education, The University of Hong Kong), 114 pp. ISBN: 978-988-14241-9-8

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 40, 2022 (Ejemplar dedicado a: Creatividad, curiosidad y pensamiento innovador en Educación Comparada en relación a las nuevas normas del siglo XXI), págs. 265-267

    Es reseña de:

    • Shadow Education in Africa. Private Supplementary Tutoring and its Policy Implications

      M. Bray (ed. lit.)

      Hong Kong : Comparative Education Research Centre, Faculty of Education, The University of Hong Kong, 2021

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  • GUIRAO, F., y PICH J. (EDS.) (2019): ¿Una Unión Europea en crisis? Reflexiones para un debate urgente (Madrid: Catarata)

    Adrián Neubauer Esteban

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 36, 2020, págs. 206-208

    Es reseña de:

    • ¿Una Unión Europea en crisis?: reflexiones para un debate urgente / Fernando Guirao Piñeyro (dir.), Josep Pich i Mitjana (dir.)

      Los Libros de la Catarata, 2019. ISBN 978-84-9097-648-7

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  • Otero León, L., Pérez Rodríguez, C., Ferrari Nieto, E. y Enríquez Sánchez, J. M., (2017). Repensar los derechos humanos para una sociedad globalizada: Symposium books; 199 pp. ISBN: 978-84-362-7015-0

    Adrián Neubauer Esteban

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. Extra 2017 (Monográfico Extraordinario), 2017 (Ejemplar dedicado a: 60 años de Unión Europea y 30 años de Erasmus), págs. 262-266

    Es reseña de:

    • Repensar los derechos humanos para una sociedad globalizada

      Lourdes Otero León, Cristina Pérez Rodríguez, Enrique Ferrari Nieto, José María Enríquez Sánchez

      UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia : Universidad de Valladolid, Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa), 2016. ISBN 978-84-362-7015-0

    • Texto completo
    

  • Gillett-Gwan, J. & Coppock, V., (2016). Children´s rights, educational research and the UNRCR. Past, present and future.: Symposium books; 166 pp. ISBN 978-1-873927-95-3

    Adrián Neubauer Esteban

    Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), ISSN-e 2340-6720, Nº. 5, 2016 (Ejemplar dedicado a: El fortalecimiento de la Profesión Docente: Aportaciones nacionales, internacionales y supranacionales.), págs. 203-206

    Es reseña de:

    • Children´s rights, educational research and the UNRCR. Past, present and future

      Jenna Gillett-Swan, Vicki Coppock

      Oxford : Symposium books, 2016

    • Texto completo
    

• Libros

  • Diseño y desarrollo del currículo en sistemas educativos descentralizados: estudio comparado y prospectiva para España en el marco de la reforma curricular de la LOMLOE

    Javier Manuel Valle López, Gabriel Álvarez López, Adrián Neubauer Esteban, María Matarranz

    Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, Secretaría General Técnica, 2024. ISBN 9789200257308

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • La educación intercultural en la sociedad digital: teoría y propuestas innovadoras

    Adrián Neubauer Esteban

    Universitas, 2024. ISBN 978-84-7991-632-9

    

• Tesis

  • Educación de la infancia inmigrante en la Unión Europea: Análisis desde el Enfoque Supranacional de Derechos Educativos

    Adrián Neubauer Esteban

    Tesis doctoral dirigida por Javier Manuel Valle López (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

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