Profesorado, cultura y postmodernidad (1996) Hargreaves, Andy
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Ámbito Citas EDUCACION 268 MULTIDISCIPLINAR 7 PSICOLOGIA 11 ARTE 6 ESTUDIOS DE GENERO 4 SOCIOLOGIA 5 TRABAJO SOCIAL 3 DEPORTE 9 COMUNICACION 4 FILOSOFIA 3 ECONOMIA 3 FILOLOGIAS 3 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 HISTORIA 3 ANTROPOLOGIA 1 CIENCIAS POLITICAS 1 HISTORIA DEL ARTE 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 LINGUISTICA 1 - Número de reseñas: 2 reseña/s
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Desarrollo profesional colegiado a partir de proyectos de innovación docente Vol. 21 Núm. 4 Pág. 28-37 | 2024 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Porto Currás, Mónica
García Hernández, María Luisa
Bolarín Martínez, María José
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Transformaciones de la formación docente inicial de la educación básica en los inicios del siglo XXI Núm. 44 Pág. 103-123 | 2024 | Revista española de educación comparada |
Molinari, Andrea
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La formación de maestros para la construcción de paz en los contextos educativos rurales Núm. 59 Pág. 70-90 | 2024 | Folios |
Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
Vargas López, Hernán Humberto
Carmona González, Diana Esperanza
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Análisis de las relaciones pedagógicas entre el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 41 Núm. 2 Pág. 189-210 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
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El trabajo de profesores principiantes en pandemia en contextos vulnerables según docentes noveles y directivos Vol. 60 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2023 | Pensamiento educativo |
Barría Herrera, Pamela
Villalobos Vergara, Paula Verónica
Pasmanik V., Diana
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Comportamiento colectivo-grupal violento tendiente a la deshumanización, despersonalización y desdignificación de los otros. Núm. 17 Pág. 130-144 | 2023 | Revista CoPaLa |
Meza Nieto, Nadhiely Donaji
Sánchez Carranza, Rubén
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Una actividad de cine en trabajo social Vol. 36 Núm. 2 Pág. 255-267 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de trabajo social |
Navajas-Pertegás, Nina
Pérez Cosín, José Vicente
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La práctica docente del profesorado novel de educación primaria en su ingreso al servicio profesional Vol. 18 Núm. 1 Pág. 281-308 | 2023 | Ensayos Pedagógicos |
Gómez Solís, Myriam
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Migración indígena y diversidad lingüística Núm. 17 Pág. 6 | 2023 | Etnografías contemporáneas |
Rebolledo Recendiz, Nicanor
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La colaboración del profesorado universitario Vol. 7 Núm. 12 Pág. 69-78 | 2023 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Ayala Samaniego, Ma. Magdalena
Bailey Moreno, Josefina
Flores Fahara, Manuel
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Diseño e innovación curricular en la formación del profesorado en las universidades del Estado de Chile Pág. 696-716 | 2023 | Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo |
Figueroa Vargas, Andrea
Sánchez García, Ana Belén
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El cambio curricular. Estudio de caso sobre una experiencia de innovación educativa en la escuela pública | 2023 | Universidad de Málaga |
Payá Gómez, Marcos Alfonso
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Cultura escolar en zonas de conflicto armado Núm. 84 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Agudelo Torres, José Federico
Clavijo Zapata, Sandra Julieth
Vanegas Rojas, Marlon
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Articulação curricular e melhoria da actuação docente em benguela Vol. 7 Núm. 2 Pág. 185-202 | 2022 | SAPIENTIAE |
Julião, António Luís
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Factores influyentes en la mejora escolar. Un estudio de casos en las escuelas Freinet Vol. 33 Núm. 2 Pág. 181-189 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Ortega Rodríguez, Pablo Javier
Pozuelos Estrada, Francisco José
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La autonomía escolar en Europa Núm. 41 Pág. 10-27 ARTICULO | 2022 | Revista española de educación comparada |
Ortega Rodríguez, Pablo Javier
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La música como experiencia audiovisual en la infancia Núm. 19 Pág. 5 | 2022 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Porta Navarro, Amparo
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La enseñanza de la historia en educación secundaria Núm. 16 Pág. 137-161 ARTICULO | 2022 | Panta Rei |
Duarte Piña, Olga
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Pequeñas pedagogías Núm. 34 Pág. 1-7 | 2022 | Magister |
Rozada Martínez, José María
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La labor de los docentes en el aula de secundaria de adultos: un desafío de las prácticas pedagógicas Núm. 31 Pág. 9-28 ARTICULO | 2022 | Cuestiones pedagógicas |
Ramos Ramiro, Marco
Paredes Labra, Joaquín
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La formación inicial del profesorado de educación secundaria en Cataluña Núm. 32 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Innovación educativa |
Caride Gómez, José Antonio
García Jiménez, Eduardo
García López, Empar
Gutiérrez Pérez, José
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El tiempo y el espacio escolar como elementos estructurantes de la organización escolar antes y durante la pandemia de Covid-19 Núm. 12 Pág. 95-104 ARTICULO | 2022 | Entramados |
Perelman, Ana
Expósito, Cristián David
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Análisis sobre la figura del profesor en tiempos de posmodernismo Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Trujillo Vargas, José J.
Perlado Lamo de Espinosa, Ignacio
Barroso Tristán, José María
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Principios andragógicos para el fortalecimiento del componente emocional de los docentes de educación superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 19-33 | 2022 | Res Non Verba |
Correa Reyes, María Luisa
Stay Conforme, Angelica
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Directores y directoras líderes de los cambios y la innovación educativa en los centros escolares. Estudio de caso | 2022 | Universidad de Málaga |
Aguilar Trujillo, Juan
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Actitudes y comportamientos de profesores sobre adaptaciones a estudiantes universitarios con discapacidad | 2022 | Universidad de Málaga |
Guzmán Sánchez, Pablo
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Innovación educativa en educación secundaria, la perspectiva del profesorado Vol. 13 Núm. 2 Pág. 63-86 ARTICULO | 2021 | Trances |
Rodríguez Entrena, María Jesús
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Participación pedagógica, comunitaria y social del profesorado de primaria en cuatro municipios de Chihuahua, México Vol. 5 Núm. 1 Pág. 95-112 ARTICULO | 2021 | Ciencia y Educación |
Celina Gaytán Díaz, Claudia
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Alarcón Nakamura, Daniel
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Liderazgo docente en comunidades profesionales de aprendizaje Vol. 25 Núm. 1 Pág. 15 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Flores Fahara, Manuel
Bailey Moreno, Josefina
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Análisis de las emociones en el trabajo de indagación: Núm. 103 Pág. 125-138 ARTICULO | 2021 | Investigación en la escuela |
Agen, Federico
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Mirada conceptual de la ética y la moral. Apuntes filosóficos ante la condición postmoderna Vol. 38 Núm. 97 Pág. 440-453 ARTICULO | 2021 | Revista de filosofía |
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Las razones del cambio de desempeño laboral en los docentes de Educación Física en el contexto gallego. Núm. 41 Pág. 153-161 ARTICULO | 2021 | Retos |
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Cambiar la evaluación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 223-234 | 2021 | Alteridad |
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Desarrollo personal, profesional e institucional y formación del profesorado Núm. 33 Pág. 49-67 ARTICULO | 2020 | Qurriculum |
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Comunidades profesionales de aprendizaje en educación parvularia en Chile Vol. 50 Núm. 177 Pág. 828-844 ARTICULO | 2020 | Cadernos de Pesquisa |
Guerra Zamora, Paula
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Ciencia y educación en el siglo XXI Vol. 26 Núm. 51 Pág. 2 | 2020 | Redes |
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Los docentes que muestra el cine Vol. 1 Núm. 61 Pág. 22 ARTICULO | 2019 | Question |
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Márquez De Pérez, María Esther
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Pensadero de maestros Vol. 23 Núm. 4 Pág. 152-173 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
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Características organizativas y didácticas del concierto didáctico. Un estudio de caso sobre la coordinación entre profesorado de Música de Educación Primaria y Secundaria en la ciudad de Manises Núm. 44 Pág. 63-84 ARTICULO | 2019 | Electronic Journal of Music in Education |
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Porta, Luis Gabriel
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González Such, José
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González Giraldo, Omaira Elizabeth
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La universidad el prácticum cero Pág. 203-206 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Rodríguez Hernández, Juan A.
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Gilabert Medina, Sandra
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Urrejola, Antonia
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Esas extrañas cosas del oficio llamadas conceptos Vol. 8 Núm. 12 Pág. 11-32 ARTICULO | 2014 | Calle 14 |
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Autoevaluación institucional y dirección de centros inclusivos Vol. 26 Núm. 2 Pág. 229-257 ARTICULO | 2014 | Teoría de la educación |
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Las emociones en la enseñanza de las ciencias Vol. 32 Núm. 3 Pág. 11-36 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
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Brígido Mero, María
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Cañada Cañada, Florentina
Conde Núñez, María Carmen
Costillo Borrego, Emilio
Cubero Juánez, Javier
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Martínez Borreguero, María Guadalupe
Ruiz Macías, Constantino
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Garritz Ruiz, Andoni
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Diseño de materiales y tecnología. Itinerarios hacia la innovación Vol. 19 Núm. 3 Pág. 675-687 ARTICULO | 2014 | Historia y comunicación social |
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Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado Núm. 43 Pág. 4 ARTICULO | 2014 | RED |
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El absentismo en la educación secundaria Núm. 11 Pág. 49-68 ARTICULO | 2014 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
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Profesorado de enseñanzas básicas de música de Andalucía Núm. 63 Pág. 47-58 ARTICULO | 2014 | Eufonía |
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Movilizando sistemas de apoyo inclusivos a través de grupos de apoyo mutuo. Vol. 7 Núm. 1 Pág. 46-62 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
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Una mirada sobre los escenarios de resistencia creativa ante la segregación y la exclusión del alumnado. Vol. 7 Núm. 1 Pág. 16-29 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
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La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de Química Núm. 0 Pág. 3169-3173 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Sánchez Hernández, María Elvira
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Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de professores de Química Núm. 0 Pág. 3216-3221 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
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Un modelo de innovación en el Practicum de Secundaria Vol. 10 Núm. 4 Pág. 709-727 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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La controvertida aplicación de las competencias en la formación docente universitaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 185 ARTICULO | 2013 | REDU |
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Rasgos fundamentales para que las innovaciones en educación sean exitosas Vol. 13 Núm. 2 Pág. 11 ARTICULO | 2013 | Etic@net |
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Autonomía y calidad de la educación Núm. 23 Pág. 7-22 ARTICULO | 2012 | Educació i cultura |
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Modelos de gestión de la diversidad cultural y la integración escolar del alumnado inmigrado. Vol. 5 Núm. 3 Pág. 52-69 ARTICULO | 2012 | Revista de Educación Inclusiva |
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El profesorado en la galaxia digital Vol. 13 Núm. 2 Pág. 220-245 ARTICULO | 2012 | Education in the knowledge society (EKS) |
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Lo que el tiempo educa Núm. 754 Pág. 301-313 ARTICULO | 2012 | Arbor |
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El cansancio emocional del profesorado Núm. 22 Pág. 259-285 ARTICULO | 2012 | Cuestiones pedagógicas |
Bernal-Guerrero, Antonio
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Hacia una cultura de la diversidad Vol. 8 Núm. 2 Pág. 200-212 ARTICULO | 2011 | Plumilla Educativa |
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El desarrollo de los estudios sobre organización escolar en el contexto español Núm. 356 Pág. 61-82 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
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La educación inclusiva como derecho. Núm. 12 Pág. 26-46 ARTICULO | 2011 | Tejuelo |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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Formación dentro y fuera de la escuela Núm. 20 Pág. 29-46 ARTICULO | 2011 | Educación y ciudad |
Barrios Arós, Rosario
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Hacia la mejora de la formación práctica del estudiante de pedagogía en la Uned Vol. 14 Núm. 2 Pág. 303-330 ARTICULO | 2011 | Educación XX1 |
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Postmodernización y educación. Notas para el debate de una narrativa pedagógica centrada en la identidad Vol. 14 Núm. 2 Pág. 285-302 ARTICULO | 2011 | Educación XX1 |
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Integración y apropiación de las TIC en los profesores y los alumnos de educación media superior Vol. 3 Núm. 1 Pág. 142-155 ARTICULO | 2011 | Apertura |
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La profesion docente Vol. 36 Núm. 1 Pág. 235-263 ARTICULO | 2010 | Estudios pedagógicos |
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Cavada Hrepich, Paula
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Desnaturalizar nuestras prácticas educativas con la finalidad de garantizar el desarrollo profesional del colectivo docente Núm. 3 Pág. 26-32 ARTICULO | 2010 | Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte |
Macías Britos, Daniel
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La innovación educativa/The educational innovation Vol. 21 Núm. 2 Pág. 261-270 ARTICULO | 2010 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Santana Vega, Lidia Esther
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Evaluación del diseño de una asignatura por competencias, dentro del EEES, en la carrera de Pedagogía Núm. 351 Pág. 435-459 ARTICULO | 2010 | Revista de educación |
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La configuración de identidades en la experiencia escolar Núm. 353 Pág. 187-209 ARTICULO | 2010 | Revista de educación |
Rivas Flores, José Ignacio
Leite Méndez, Analía E.
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La selección y evaluación del profesorado Núm. 68 Pág. 201-222 ARTICULO | 2010 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Hacia una reconstrucción de la razón pedagógica Vol. 22 Núm. 2 Pág. 19-42 ARTICULO | 2010 | Teoría de la educación |
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