María Victoria Martín Cilleros

• Artículos de revistas (20)
• Colaboraciones en obras colectivas (32)
• Libros (6)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Análisis cualitativo del ocio digital del alumnado de la Universidad de Salamanca

    María Cruz Sánchez Gómez, Juan Luis Cabanillas García, María Victoria Martín Cilleros, Irene del Brío Alonso, Sonia Verdugo Castro, Óscar Lorenzo Sánchez

    New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 17, 2023

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  • Pesquisa Qualitativa: Um Olhar Sempre Voltado à Excelência dos Estudos

    Cecília Guerra, Christina Cesar Praça Brasil, María Victoria Martín Cilleros, Lenora Duhn

    New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 15, 2022

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  • Percepción sobre el ocio y tiempo libre y como ha afectado a estudiantes universitarios

    Óscar Lorenzo Sánchez, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Rocío Martín Sevillano, Juan Luis Cabanillas García, Sonia Verdugo Castro

    New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 12, 2022

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  • Perfiles y preferencia de ocio del alumnado de la Universidad de Salamanca

    Óscar Lorenzo Sánchez, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Rocío Martín Sevillano, Juan Luis Cabanillas García, Sonia Verdugo Castro

    New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 12, 2022

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  • Mujer y discapacidad: percepción de su calidad de vida

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez, Miguel Ángel Verdugo Alonso, Manuela Crespo Cuadrado, Ana Sánchez García, Cristina Caballo Escribano, Sonia Verdugo Castro, Elena Manjón García

    New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)

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  • Opiniones de la calidad de vida desde la perspectiva de la mujer con discapacidad

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez, Sonia Verdugo Castro, Miguel Ángel Verdugo Alonso

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 38, 2020, págs. 64-78

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  • Valoración del empleo de Kahoot en la docencia universitaria en base a las consideraciones de los estudiantes

    Juan Pablo Hernández Ramos, María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 37, 2020, págs. 16-30

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  • Sistematización del contenido de entrevistas grupales en las Ciencias de la Salud

    María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Ricardo Canal Bedia

    Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 37, Nº 1, 2018, págs. 119-132

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  • La cultura, pieza clave para avanzar en la inclusión en los centros educativos

    Mónica Gutiérrez Ortega, María Victoria Martín Cilleros, Cristina Jenaro Río

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 11, Nº. 2, 2018, págs. 13-26

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  • Posicionamiento de la investigación en Ciencias Sociales

    María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, António Pedro Costa, Francisco José García Peñalvo

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 28, 2018, págs. 102-113

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  • Valoración de un diseño educativo tecnológico para prevenir el abandono escolar

    María Victoria Martín Cilleros, Andrés Sánchez Prada, Carmen Delgado Álvarez, María Cruz Sánchez Gómez

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 23, 2017, págs. 61-77

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  • La detección e intervención tempranas en menores con trastorno del espectro autista

    Patricia García Primo, Manuel Posada de la Paz, María Victoria Martín Cilleros, José Santos Borbujo, Gloria Mª Bueno Carrera, Ricardo Canal Bedia

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 46, Nº. 2, 2015, págs. 31-55

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  • Programa de detección precoz de trastornos generalizados del desarrollo en las áreas de salud de Salamanca y Zamora

    Patricia García Primo, José Santos Borbujo, María Victoria Martín Cilleros, María Martínez Velarte, S. Lleras Muñoz, Manuel Posada de la Paz, Ricardo Canal Bedia

    Anales de Pediatría: Publicación Oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ), ISSN-e 1696-4608, ISSN 1695-4033, Vol. 80, Nº. 5, 2014, págs. 285-292

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  • El index para la inclusión: presencia, aprendizaje y participación.

    Mónica Gutiérrez Ortega, María Victoria Martín Cilleros, Cristina Jenaro Río

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 7, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: "Escolarización e inclusión educativa del alumnado con una enfermedad minoritaria"), págs. 186-201

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  • Curso de formación online sobre Planificación Centrada en la Persona

    Gerardo Herrera Gutiérrez, María Victoria Martín Cilleros, Raquel Abellán Royuela, Javier Sevilla, Ángel Fraile, Carlos Pardo Carpio, Lorena Taberner, Javier Plaza

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 43, Nº 241, 2012 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes y Abstracts de las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad), págs. 117-118

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  • La conducta problemática: un indicador de necesidad de cambio en los servicios residenciales

    María Victoria Martín Cilleros, Mónica Gutiérrez Ortega, Noelia Emma Flores Robaina, Cristina Jenaro Río, Ricardo Canal Bedia, Patricia García Primo, María del Mar Herráez García, Zoila Guisuraga Fernández

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 43, Nº 241, 2012 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes y Abstracts de las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad), págs. 124-125

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  • Construcción de una escala breve para el análisis de la conducta problemática

    María Victoria Martín Cilleros, Noelia Emma Flores Robaina, Mónica Gutiérrez Ortega, Ricardo Canal Bedia, Cristina Jenaro Río, Patricia García Primo, María del Mar Herráez García, Zoila Guisuraga Fernández

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 43, Nº 241, 2012 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes y Abstracts de las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad), págs. 125-126

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  • Acciones centradas en la persona para incrementar las posibilidades de un cambio organizacional

    María Victoria Martín Cilleros, Raquel Abellán Royuela, Gerardo Herrera Gutiérrez, Javier Sevilla, Javier Plaza, Lorena Taberner, Carlos Pardo Carpio, Ángel Fraile

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 43, Nº 241, 2012 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes y Abstracts de las VIII Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Discapacidad), págs. 126-127

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  • Cribado basado en las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Detección de Trastornos del Espectro Autista en Clínicas Ambulatorias Pediátricas de Asistencia Primaria de Castilla y León

    María Victoria Martín Cilleros, Zoila Guisuraga Fernández, María del Mar Herráez García, Patricia García Primo, José Santos Borbujo, Manuel Posada de la Paz, Ricardo Canal Bedia, Lorena Herráez García

    RevistaeSalud.com, ISSN-e 1698-7969, Vol. 7, Nº. 26, 2011, 3 págs.

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  • La detección precoz del autismo

    Ricardo Canal Bedia, Patricia García Primo, Eva Touriño Aguilera, José Santos Borbujo, María Victoria Martín Cilleros, Mª José Ferrari, María Martínez Velarte, Zoila Guisuraga Fernández, Leticia Boada Muñoz, Francisco Rey, Manuel Ángel Franco Martín, J. Fuentes Biggi, Manuel Posada de la Paz

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 15, Nº. 1, 2006, págs. 29-49

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Grado de satisfacción de los estudiantes con el programa UNIVERUSAL y las adaptaciones implementadas en función de las necesidades específicas de apoyo educativo

    Ana Belén Sánchez García, Rocío Galache Iglesias, María Victoria Martín Cilleros, José Lorenzo García Sánchez

    Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando / coord. por Isabel Martín Lozano, Ana Belén Sánchez García, 2024, ISBN 978-84-1311-968-7, págs. 267-281

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  • Implicación del alumnado de educación superior en la evaluación

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez

    Innovación en la práctica educativa universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2023, ISBN 978-84-15524-48-9, págs. 535-544

    

  • Los modelos mixtos de investigación en Ciencias Sociales

    María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, María Vivar Simón

    Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria / coord. por Gerber Sergio Pérez Postigo, Cristóbal Torres Fernández, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez, Graciela Alvarado Ávalos, 2022, ISBN 978-84-19312-55-6, págs. 57-72

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  • Revisión sistemática de la literatura y scoping review en la formación de investigadores

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez, María Vivar Simón, Mauricio Vilca Rodríguez, Luisa Nataly Aguilar Mescco, Osbaldo Washington Turpo Gebera

    Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria / coord. por Gerber Sergio Pérez Postigo, Cristóbal Torres Fernández, Osbaldo Washington Turpo Gebera, José Ignacio Aguaded Gómez, Graciela Alvarado Ávalos, 2022, ISBN 978-84-19312-55-6, págs. 201-212

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  • El proyecto de investigación AFORURAL en la provincia de salamanca

    Galo Sánchez Sánchez, María Victoria Martín Cilleros

    La actividad física organizada para personas mayores en la provincia de Salamanca / Galo Sánchez Sánchez (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-09-28245-6, págs. 43-75

    

  • El uso de Signal como herramienta para la docencia virtual

    María Victoria Martín Cilleros, Iago Ramos, Eva González Ortega, Galo Sánchez Sánchez

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2213-2215

    

  • Elaboración de una guía de evaluación para el aprendizaje en un entorno online

    María Victoria Martín Cilleros, Eva González Ortega, María Cruz Sánchez Gómez

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2771-2773

    

  • Taller de evaluación entre iguales en un ecosistema online

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez, Eva González Ortega, Sonia Verdugo Castro, Isabel Vicario Molina, Ana María Pinto Llorente

    Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación / Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso (dir.), Sonia Casillas Martín (dir.), 2021, ISBN 978-84-1377-798-6, págs. 293-302

    

  • Expectativas e impacto de la pandemia en el desarrollo del Practicum del Grado en Maestra/o en Educación Infantil y Primaria en la Universidad de Salamanca

    Isabel Vicario Molina, María José Hernández Serrano, María Victoria Martín Cilleros

    XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Olga Canet Vélez, Manuel Cebrián de la Serna, Miguel Ángel Barberá Gregori, Agustín Erkizia Olaizola, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2021, ISBN 978-84-09-32021-9, págs. 72-85

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  • Evaluación peer to peer en la formación del profesorado

    María Victoria Martín Cilleros, Mónica Gutiérrez Ortega, Roberto Hernández Soto, María Cruz Sánchez Gómez

    Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica / coord. por María de la Paz Bermúdez; Ana Álvarez Muelas (comp.), Ana Isabel Arcos Romero (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-597-5, págs. 187-194

    

  • The museum as a space for individual and collective expression. An intervention involving individuals with asperger syndrome or high functioning autism

    María Victoria Martín Cilleros, Miguel Elias Sanchez Sanchez

    Socializing art museums: rethinking the publics' experience / coord. por Alejandra Alonso Tak; Ángel Pazos-López (ed. lit.), 2020, ISBN 978-3-11-064632-0, págs. 288-302

    

  • Gamificación de las asignaturas de metodología de investigación con Kahoot

    Juan Pablo Hernández Ramos, Fernando Martínez Abad, Sonia Verdugo Castro, María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 412-418

    

  • CO-439. Inclusión en educación superior a través de la tutoría entre compañeros

    Vega María García González, Yadirnaci Vargas Hernández, María Victoria Martín Cilleros, José Ángel Gallego González

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • CO-528. Cambiando de zapatos: Sensibilización en inclusión en los futuros profesionales de la educación

    María Victoria Martín Cilleros, Maribel Campo Blanco, Maria Gemma Cuesta Romero, José Ángel Gallego González

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • Hacia una guía de buenas prácticas en la actividad física organizada (AFO) para mayores en la zona rural de la provincia de Salamanca

    Galo Sánchez Sánchez, Ana Belén Navarro Prados, María Victoria Martín Cilleros, José Manuel del Barrio Aliste, José María Hernández Díaz, Erica Morales Prieto

    Cuidados, aspectos psicológicos y actividad física en relación con la salud: Volumen IV / María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-04790-1, págs. 487-494

    

  • La educación física de las personas mayores en las revistas científicas de educación. España (1980-2017)

    Galo Sánchez Sánchez, María Victoria Martín Cilleros, Ana Belén Navarro Prados, José Manuel del Barrio Aliste, José María Hernández Díaz, Erica Morales Prieto

    La prensa pedagógica de los profesores / José María Hernández Díaz (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9012-982-1, págs. 845-858

    

  • Análisis de la percepción de estudiantes de educación sobre la inclusión en la Universidad

    María Victoria Martín Cilleros, José Ángel Gallego González, Maribel Campo Blanco, José Lorenzo García Sánchez

    La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad / Isabel María Martínez Lozano (aut.), 2018, págs. 124-131

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  • Las TIC como herramienta inclusiva

    Eva Agromayor Cid, María Victoria Martín Cilleros

    Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 793-800

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  • Formación del profesorado del municipio de Armenia, Quindío-Colombia, en torno a la inclusión escolar

    Angélica del Rosario Castellanos López, María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez

    Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 1155-1164

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  • La tutoría entre iguales en estudiantes con discapacidad: Una experiencia inclusiva en la universidad de Salamanca

    María Victoria Martín Cilleros, José Ángel Gallego González, Vega María García González, Yadirnaci Vargas Hernández, José Antonio Cieza García

    Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 1793-1798

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  • Entrevistas grupales en investigación cualitativa

    María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Ricardo Canal Bedia

    La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios / coord. por António Pedro Costa, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, 2017, ISBN 978-972-8914-74-5, págs. 21-49

    

  • Análisis de contenido cualitativo: estudio de la satisfacción de los usuarios sobre la presentación de un nuevo medicamento en la salud pública

    María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Francisco José García Peñalvo, Juan Luis Muñoz Sánchez, Ángel Pinto Bruno, Esther Parra Vidales, Manuel Ángel Franco Martín

    La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios / coord. por António Pedro Costa, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, 2017, ISBN 978-972-8914-74-5, págs. 50-85

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  • Los grupos interactivos: Actuaciones inclusivas dentro del aula de un centro público

    Mª del Pilar Gómez-Cardoso Álvarez, María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 1621-1627

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  • Potenciado la presencia y participación de personas con TEA en la universidad

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 2137-2143

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  • Diagnóstico precoz y sistemas de cribado en los trastornos del espectro autista

    Ricardo Canal Bedia, Patricia García Primo, María Victoria Martín Cilleros, Zoila Guisuraga Fernández, María del Mar Herráez García, Isabel Guerra Juanes, José Santos Borbujo, Blanca Esteban Manjón, Aránzazu Hernández Fabián, Arlette Zermeño Proal, Manuel Ángel Franco Martín, María Martínez Velarte, F. Rey Sánchez, J. Fuentes Biggi, Manuel Posada de la Paz

    Trastornos del espectro autista: detección, diagnóstico e intervención temprana / coord. por Francisco Alcantud Marín, 2013, ISBN 978-84-368-2772-9, págs. 61-93

    

  • El autismo: una perspectiva neuroevolutiva del desarrollo temprano

    Ricardo Canal Bedia, Diana Bohórquez, Zoila Guisuraga Fernández, María Victoria Martín Cilleros, Patricia García Primo, Isabel Guerra Juanes, José Santos Borbujo, Blanca Esteban Manjón, Aránzazu Hernández Fabián, María del Mar Herráez García, Arlette Zermeño Proal, Manuel Ángel Franco Martín, Irene Ruíz Ayúcar de la Vega, J. Fuentes Biggi, Manuel Posada de la Paz

    Trastornos del espectro autista: detección, diagnóstico e intervención temprana / coord. por Francisco Alcantud Marín, 2013, ISBN 978-84-368-2772-9, págs. 95-120

    

  • El diagnóstico temprano de niños con autismo y el impacto en la calidad de vida de las familias

    Ricardo Canal Bedia, María del Mar Herráez García, Zoila Guisuraga Fernández, María Cruz Sánchez Gómez, Lorena Herráez García, Patricia García Primo, María Victoria Martín Cilleros, José Santos Borbujo, Manuel Posada de la Paz

    Aplicación del paradigma de calidad de vida a la intervención con personas con discapacidad desde una perspectiva integral: investigaciones desarrolladas por el Grupo de Investigación de Excelencia de la Junta de Castilla y León "GR197" (2009-2011) / coord. por Miguel Ángel Verdugo Alonso, Ricardo Canal Bedia, Cristina Jenaro Río, Marta Badía Corbella, Antonio León Aguado Díaz, 2012, ISBN 978-84-695-1789-5, págs. 27-54

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  • Los trastornos del espectro autista: evaluación y tratamiento

    Ricardo Canal Bedia, María Victoria Martín Cilleros, Patricia García Primo, Zoila Guisuraga Fernández, Lorena Herráez García, María del Mar Herráez García, José Santos Borbujo, J. Fuentes Biggi, Manuel Posada de la Paz

    Psicología clínica de la infancia y de la adolescencia / coord. por María Teresa González Martínez, 2011, ISBN 978-84-368-2547-3, págs. 139-172

    

  • La detección precoz del autismo y el impacto en la calidad de vida de las familias

    Ricardo Canal Bedia, María Victoria Martín Cilleros, Diana Bohórquez, Zoila Guisuraga Fernández, Lorena Herráez García, María Herráez, José Santos Borbujo, María Pilar Sarto Martín, Manuel Posada de la Paz

    Aplicación del paradigma de calidad de vida / coord. por Miguel Ángel Verdugo Alonso, Teresa Nieto, Manuela Crespo Cuadrado, 2010, ISBN 978-84-693-4068-4, págs. 91-98

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  • La calidad de la atención en los procesos de apoyo a adultos con autismo y sus familias

    Ricardo Canal Bedia, María Victoria Martín Cilleros, Patricia García Primo, Zoila Guisuraga Fernández

    Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación / coord. por Miguel Ángel Verdugo Alonso, 2009, ISBN 978-84-8196-244-4, págs. 323-337

    

  • Los conflictos y problemas de conducta en un centro infantil

    Ricardo Canal Bedia, María Victoria Martín Cilleros, Patricia García Primo, Zoila Guisuraga Fernández

    La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades / coord. por Félix López Sánchez, 2007, ISBN 978-84-7827-478-9, págs. 49-64

    

  • Una experiencia de coordinación sociosanitaria en autismo: el programa de detección precoz en Salamanca y Zamora

    Ricardo Canal Bedia, Patricia García Primo, José Santos Borbujo, María Victoria Martín Cilleros, María Martínez Velarte, Zoila Guisuraga Fernández, Eva Touriño Aguilera, M. J. Ferrari Arroyo, Leticia Boada Muñoz, F. Rey Sánchez, J. Fuentes Biggi, Manuel Posada de la Paz

    Rompiendo inercias: claves para avanzar / coord. por Miguel Ángel Verdugo Alonso, Francisco de Borja Jordán de Urríes Vega, 2006, ISBN 84-8196-245-7, págs. 513-519

    

• Libros

  • Psicoeducación: la maleta del buen educador

    María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Juan José Mena Marcos

    EMSE EDAPP, 2022. ISBN 978-84-1354-343-7

    

  • Guía metodológica para el desarrollo de un mapa de activos para la salud orientada a profesionales de promoción de la salud

    Pedro Ángel Redondo Cardeña, Silvia Arce Gallego, Leandro Prieto Castillo, José Antonio Aguilera Mellado, Luis Alberto Centeno Fernández, Raquel Lorenzana de la Varga, María del Mar Ramón Ibáñez, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros, Silvia Sánchez Merino, María Teresa Jiménez López

    Junta de Castilla y León, Consejería de Sanidad, 2022

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  • Evaluación para el aprendizaje: configuración en Moodle de un taller de evaluación entre iguales, autoevaluación y coevaluación

    María Victoria Martín Cilleros, María Cruz Sánchez Gómez, Eva González Ortega, Vanessa Izquierdo Álvarez

    Universidad de Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2021. ISBN 978-84-1311-479-8

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    • Texto Completo Libro
    

  • Cómo actuar ante la conducta problemática

    María Victoria Martín Cilleros, Ricardo Canal Bedia, María Carmen González García

    Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, Consejería de Salud y Bienestar Social, 2010. ISBN 978-84-7788-608-2

    

  • ¿Cómo sabemos qué quiere decirnos con la conducta problemática?

    María Victoria Martín Cilleros, Ricardo Canal Bedia, María Carmen González García

    Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, Consejería de Salud y Bienestar Social, 2010. ISBN 978-84-7788-607-5

    

  • Un niño con autismo en la familia: guía básica para familias que han recibido un diagnóstico de autismo para su hijo o hija

    Diana Bohórquez, José Ramón Alonso Peña, Ricardo Canal Bedia, María Victoria Martín Cilleros, Patricia García Primo, Zoila Guisuraga Fernández, Amelia Martínez Conejo, María del Mar Herráez García, Lorena Herráez García

    Publicaciones del INICO, 2008. ISBN 978-84-691-8774-6

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    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Evaluación de factores asociados a la conducta problemática en adultos con discapacidad intelectual

    María Victoria Martín Cilleros

    Tesis doctoral dirigida por Cristina Jenaro Río (dir. tes.), Ricardo Canal Bedia (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2009).

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    • Tesis en acceso abierto en: GREDOS
    

• Tesis dirigidas

  • Avances en la evaluación del trastorno obsesivo-compulsivo en personas con discapacidad intelectual leve: construcción de la escala DI-TOC

    Víctor Tejedor Hernández

    Tesis doctoral dirigida por José María Fuentes Blanco (dir. tes.), María Victoria Martín Cilleros (codir. tes.). Universidad Pontificia de Salamanca (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: SUMMA
    

  • Formación del profesorado del municipio de Armenia, Quindio (Colombia). En torno a la inclusión escolar

    Angélica del Rosario Castellanos López

    Tesis doctoral dirigida por María Cruz Sánchez Gómez (dir. tes.), Cristina Jenaro Río (dir. tes.), María Victoria Martín Cilleros (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: GREDOS
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios

      coord. por António Pedro Costa, María Cruz Sánchez Gómez, María Victoria Martín Cilleros

      Ludomedia, 2017. ISBN 978-972-8914-74-5

      

    • Guía de ayuda en la programación educativa para alumnos con discapacidades graves y múltiples

      Raquel González Gómez, Ricardo Canal Bedia, Centro Obregón (ASPRONA, Valladolid), María Victoria Martín Cilleros (coord.)

      Publicaciones del INICO, 2008. ISBN 978-84-691-8775-3

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Apoyo conductual positivo

      Ricardo Canal Bedia (coord.), María Victoria Martín Cilleros (coord.)

      Junta de Castilla y León, Consejería de Sanidad y Bienestar Social, 2002

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

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