Cristina Varela Portela

• Artículos de revistas (19)
• Colaboraciones en obras colectivas (32)
• Reseñas (2)
• Libros (8)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Sextorsión: una estrategia de violencia sexual online en el estudiantado universitario

    Patricia Alonso Ruido, Iris Estévez Blanco, Cristina Varela Portela, Alexandre Sotelino Losada

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 45, 2024 (Ejemplar dedicado a: Violencia de género), págs. 29-43

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Evaluación innovadora en Educación Superior

    Cristina Varela Portela, Isabel Dans Álvarez de Sotomayor

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, ISSN 2332-8533, ISSN-e 1988-8996, Vol. 17, Nº. 33, 2024 (Ejemplar dedicado a: Education, Unnovation and Teaching-Learning Styles), págs. 1-11

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Los planes de estudio en Educación Superior:: ¿Es el género una prioridad?

    Cristina Varela Portela, Patricia Alonso Ruido, Bibiana Regueiro Fernández

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 26, Vol. 1, 2024, págs. 95-108

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Una aproximación al perfil de las mujeres extranjeras privadas de libertad en España

    Anaïs Quiroga Carrillo, Cristina Varela Portela, Gabriela Míguez Salina

    Quaderns de Psicología, ISSN 0211-3481, Vol. 25, Nº. 2, 2023

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Digitalización, compromiso y resiliencia. Proyecto de aprendizaje -servicio con futuros docentes

    Isabel Dans Álvarez de Sotomayor, Cristina Varela Portela

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 78 (Número especial), 2021 (Ejemplar dedicado a: El Aprendizaje-Servicio en el Entorno de las Tecnologías Digitales), págs. 85-98

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Aprendizaje-servicio, TIC y conocimiento compartido para promover la reflexión en red

    Alexandre Sotelino Losada, Igor Mella Núñez, Cristina Varela Portela

    Cuaderno de Pedagogía Universitaria, ISSN-e 1814-4152, ISSN 1814-4144, Vol. 17, Nº. 34, 2020 (Ejemplar dedicado a: Cuaderno de Pedagogía Universitaria), págs. 19-30

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La escuela en prisión ante el Covid-19. Un desafío sobre el que repensar la educación

    Cristina Varela Portela, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 9, Núm. Extra 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Número extraordinario: Consecuencias del Cierre de Escuelas por el Covid-19 en las Desigualdades Educativas)

    • Texto completo
    

  • XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía, y WERA-2020 Focal Meeting

    Cristina Varela Portela

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 29, 2019 (Ejemplar dedicado a: Respostas educativas innovadoras ao cambio climático; I-II), págs. 203-204

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Desarrollo comunitario, ocio y participación cívica en el medio rural: El entroido gallego, un estudio de caso

    Alexandre Sotelino Losada, Miguel Ángel Rodríguez Fernández, Cristina Varela Portela

    Pedagogia i Treball Social, ISSN-e 2013-9063, Vol. 8, Nº. 2, 2019, págs. 70-89

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • A colaboración entre universidade e centros escolares en Galicia: O programa ECO-FA-SE como unha boa práctica educativa

    María del Mar Lorenzo Moledo, Cristina Varela Portela

    Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 74, 2017

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Gestionando la diversidad cultural en las prisiones. El caso de las mujeres

    Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez, Jesica Núñez García

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 8, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN), págs. 55-58

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La universidad en un centro penitenciario: una razón más para la Pedagogía

    María del Mar Lorenzo Moledo, Cristina Varela Portela, Jesús García Álvarez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 8, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN), págs. 62-67

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Investigar para institucionalizar el aprendizaje servicio en la universidad española

    María del Mar Lorenzo Moledo, Igor Mella Núñez, Jesús García, Cristina Varela Portela

    RIDAS. Revista iberoamericana de aprendizaje servicio: Solidaridad, ciudadanía y educación, ISSN-e 2339-9341, Nº. 3, 2017, 130 págs.

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Programa para el contexto escolar de prevención de violencia en parejas adolescentes

    Concepción Aroca Montolío, Concepción Ros Ros, Cristina Varela Portela

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 52, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Inquietudes en la educación no universitaria), págs. 11-31

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Aprendizaje-Servicio, docencia e implicación social del profesorado universitario. ¿Existe alguna relación?

    Alexandre Sotelino Losada, Igor Mella Núñez, Cristina Varela Portela

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 12, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 12: POLÍTICAS Y REFORMAS DE LA ENSEÑANZA SUP), págs. 24-28

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • O reto de aprender nos cárceres

    María del Mar Lorenzo Moledo, Cristina Varela Portela

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 59, 2014 (Ejemplar dedicado a: O reto de aprender nos cárceres), págs. 6-7

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Que debemos saber sobre o sistema penitenciario? Algúns apuntamentos en clave educativa

    Cristina Varela Portela

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 59, 2014 (Ejemplar dedicado a: O reto de aprender nos cárceres), págs. 12-14

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Para sabermos algo máis...

    Cristina Varela Portela

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 59, 2014 (Ejemplar dedicado a: O reto de aprender nos cárceres), págs. 44-46

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • As diferenzas en rendemento entre alumnado inmigrante e autóctono: Implicacións para a intervención socioeducativa

    Carlos Alberto Pereira Casal, Miguel Anxo Santos Rego, Cristina Varela Portela

    Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 65, 2013

    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Educación no formal y juventud: competencias transversales para un mercado laboral incierto

    Ana Vázquez Rodríguez, Jesús García Álvarez, Cristina Varela Portela

    (Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022, 2023, ISBN 9789896380786, págs. 171-179

    

  • Concepciones y creencias en torno a la diversidad funcional intelectual del alumnado universitario del grado de educación infantil.

    Iris Estévez Blanco, Cristina Varela Portela, Esthefany Carolina Centeno Marcano

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy. / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, 2023, ISBN 9788411703666, págs. 1948-1957

    

  • As violencias sexuais online no estudantado universitario: a pedagoxía feminista como prospectiva

    Patricia Alonso Ruido, Cristina Varela Portela, Iris Estévez Blanco

    Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en Xénero / coord. por Águeda Gómez Suárez, Ana Neira Pena, Marta Pérez Pereiro, 2023, ISBN 978-84-8158-975-7, págs. 125-134

    • Texto Completo Libro
    

  • Formación y orientación personal y profesional: una asignatura para la mejora de la empleabilidad del alumnado de ESO

    Ana Vázquez Rodríguez, Cristina Varela Portela, Jesús García Álvarez, Gabriela Míguez Salina

    Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación / Alba Souto Seijo (ed. lit.), Isabel Dans Álvarez de Sotomayor (ed. lit.), Gabriela Míguez Salina (ed. lit.), Olaya Queiruga Santamaría (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1170-453-3, págs. 285-302

    

  • "Sex Education": reflexiones desde una óptica pedagógica

    Patricia Alonso Ruido, Bibiana Regueiro Fernández, Cristina Varela Portela

    Feminismos aplicados. Un enfoque desde la educación, género, violencia estructural y los movimientos sociales / coord. por Elena Bandrés Goldáraz, Rocío Díez Ros, Tasia Aránguez Sánchez, 2022, ISBN 978-84-1377-929-4, págs. 673-695

    • Texto Completo Libro
    

  • Que papel poden desempeñar asfamilias na educación?

    Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela

    Camiños de Coñecemento e Experiencia 2020 / coord. por Álvaro Dosil Rosende, Anxo Rodríguez Lemos, Víctor M. Arce Vázquez, Jose Manuel Fernandez, Laura Touriñán Morandeira, María Canedo Barreiro, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela, Xaime Manuel Requeixo Souto, 2021, ISBN 978-84-09-28726-0, págs. 94-101

    

  • La contribución de los fondos de conocimiento a la participación de las familias gitanas en la escuela

    Gabriela Míguez Salina, Francisco X. Cernadas Ríos, Cristina Varela Portela

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 232-233

    • Texto Completo Libro
    

  • La intervención socioeducativa en prisión. Nuevos desafíos desde una perspectiva intercultural

    Cristina Varela Portela, Anaïs Quiroga Carrillo, Daniel Sáez Gambín

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 234-236

    • Texto Completo Libro
    

  • La intervención socioeducativa en prisión. Nuevos desafíos desde una perspectiva intercultural

    Cristina Varela Portela, Anaïs Quiroga Carrillo, Daniel Sáez Gambín

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 295-302

    

  • La contribución de los Fondos de Conocimiento a la participación de las familias gitanas en la escuela

    Gabriela Míguez Salina, Francisco X. Cernadas Ríos, Cristina Varela Portela

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Jesús García Álvarez, 2021, págs. 453-458

    

  • Fondos de conocimiento familiar: el caso de los niños y niñas gitanos

    Gabriela Míguez Salina, Leticia López Castro, Cristina Varela Portela

    Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones, 2019, ISBN 978-84-09-08913-0, págs. 242-252

    • Texto Completo Libro
    

  • El alumnado con altas capacidades intelectuales en Educación Secundaria en la ciudad de León

    Anaïs Quiroga Carrillo, Cristina Varela Portela, Paula Outón Oviedo

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 3106-3117

    • Texto Completo Libro
    

  • Perfil escolar de las mujeres extranjeras en prisión. Necesidades socioeducativas y propuestas de intervención

    Cristina Varela Portela, Anaïs Quiroga Carrillo, Leticia López Castro

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 3376-3387

    • Texto Completo Libro
    

  • El programa ECOFASE. Una propuesta de implementación del aprendizaje-servicio en ESO

    Alexandre Sotelino Losada, Miguel A. Martínez, Cristina Varela Portela

    Aprendizaje - Servicio en la Universidad: una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible / Virginia Martínez Lozano (aut.), Noelia Melero Aguilar (aut.), Eduardo Ibáñez Ruiz del Portal (aut.), María Carmen Sánchez (aut.), 2018, ISBN 9788417600020, págs. 103-106

    • Texto Completo Libro  1    2  
    

  • El derecho a la salud

    Cristina Varela Portela

    La infancia en Galicia 2018 / Anxo del Río Hernández (fot.), Gloria del Río Hernández (fot.), Pablo Ureña Pérez (fot.), 2018, págs. 31-37

    

  • El programa ECOFASE. Una propuesta de implementación del Aprendizaje-Servicio en ESO

    Alexandre Sotelino Losada, Santos Rego, Miguel Anxo Mouriño, Cristina Varela Portela

    Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla / Olga Vásquez (aut.), Vicente Manzano Arredondo (aut.), José Luis Lalueza Sazatornil (aut.), Elena López de Arana Prado (aut.), Esther Cruz (aut.), Ana Luisa López (aut.), Irantzu Goretti Orbea (aut.), María Antonia Buenaventura Rubio (aut.), Erica S Rodriguez (aut.), Magdalena Pilar Andrés Romero (aut.), Mercedes Fernández Torres (aut.), Pilar Folgueiras Bertomeu (aut.), Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Aitziber Mugarra Elorriaga (aut.), Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (aut.), María del Carmen Romero López (aut.), Sergio David Barón López (aut.), María del Pilar Jiménez Tejada (aut.), Francis González García (aut.), Javier Carrillo Rosúa (aut.), Ana Costa París (aut.), Concepción Naval Durán (aut.), Elena Arbués Radigales (aut.), Sara Ibarrola García (aut.), Virginia Martínez Lozano (aut.), Sònia Sánchez Busqués (aut.), Beatriz Macías Gómez-Estern (aut.), 2017, ISBN 978-84-92860-98-2, págs. 53-54

    

  • La atención socioeducativa a la infancia refugiada en España

    Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela, María del Mar Lorenzo Moledo

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 839-846

    • Texto Completo Libro
    

  • Impacto del aprendizaje-servicio en el desarrollo de competencias genéricas en educación superior

    Igor Mella Núñez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela

    Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano / Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho (aut.), 2017, ISBN 9789896380731, págs. 201-210

    

  • Análisis de las competencias genéricas en la educación superior: Valoraciones de los titulados universitarios

    Jesús García Álvarez, Ana Vázquez Rodríguez, Cristina Varela Portela

    A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015 / Margarita Valcarce Fernández (dir. congr.), Laura Rego-Agraso (dir. congr.), Antonio F. Rial Sánchez (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-617-5619-3, págs. 137-147

    

  • Delincuencia feminina e inmigración: perfil socioeducativo e proposta de intervención centrada na competencia social

    Cristina Varela Portela

    A investigación educativa novel en Galicia: realidade e pespectivas / coord. por Alexandre Sotelino Losada, Laura Rego-Agraso, María Julia Diz López, 2016, ISBN 978-84-16533-04-6, págs. 173-190

    

  • Delincuencia femenina e inmigración. La educación como eje del Tratamiento Penitenciario

    Cristina Varela Portela, María del Mar Lorenzo Moledo

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 59

    • Texto Completo Libro
    

  • Revisión meta-analítica del concepto de rendimiento académico en la investigación social

    Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1100-1101

    • Texto Completo Libro
    

  • Familia y discapacidad: las necesidades desde una perspectiva de Atención Temprana

    Ainhoa Rodríguez Fernández, Cristina Varela Portela

    Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015 / coord. por María José Buceta Cancela, Julia María Crespo Comesaña, 2015, ISBN 978-84-16533-13-8, págs. 535-540

    

  • Educación familiar en contextos penitenciarios: el caso de las mujeres extranjeras

    Cristina Varela Portela, Leticia López Castro, Alexandre Sotelino Losada

    Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015 / coord. por María José Buceta Cancela, Julia María Crespo Comesaña, 2015, ISBN 978-84-16533-13-8, pág. 613

    

  • El tratamiento penitenciario desde una perspectiva de género: El caso de las extranjeras

    Cristina Varela Portela, Diana Priegue Caamaño

    Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica / Francisco José del Pozo Serrano (dir.), Carlos Peláez Paz (dir.), 2014, ISBN 978-84-697-0289-5, págs. 110-117

    • Resumen
    

  • Estudiar en Teixeiro: una ruta universitaria de reinserción

    María del Mar Lorenzo Moledo, Cristina Varela Portela

    Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica / Francisco José del Pozo Serrano (dir.), Carlos Peláez Paz (dir.), 2014, ISBN 978-84-697-0289-5, págs. 179-186

    

  • El tratamiento del trastorno de atención con hiperactividad desde una perspectiva pedagógica

    Concepción Aroca Montolío, Cristina Varela Portela, Natalia Gila Bravo

    Pedagogía multidisciplinar para la salud: claves para la intervención psico-educativa, socio-comunitaria y físico-ambiental / Concepción Aroca Montolío (dir.), Concepción Ros Ros (dir.), 2014, ISBN 978-84-16062-55-3, págs. 459-494

    

  • Profesorado y gestión de la diversidad étnico-cultural: aprendiendo a cooperar en la red

    Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela, Julia María Crespo Comesaña

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1071

    

  • Convivencia y diversidad cultural en los centros educativos gallegos: análisis y prospectiva

    Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1090

    

  • A inmigración portuguesa cara Galicia: unha ollada ás novas necesidades de formación

    Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela

    Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo: Actas do XIII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 14 e 15 de xullo de 2011 / Antonio F. Rial Sánchez (aut.), 2012, ISBN 978-84-9887-918-6, págs. 657-673

    

  • Delincuencia femenina e inmigración: proyecto de evaluación de un programa de intervención educativa centrado en la competencia social

    Cristina Varela Portela

    II congreso galego de investigación en ciencias da educación: etapa de posgrao / coord. por Denébola Álvarez-Seoane, Laura Lodeiro Enjo, Juan José Lorenzo Castiñeiras, Tania Merelas Iglesias, Laura Rego-Agraso, Héctor M. Rodríguez Cagiao, Vanesa Sánchez Souto, Mª Elena Sobrino Fernández, Yésica Teijeiro Bóo, 2011, ISBN 978-84-938774-1-5, págs. 527-531

    

  • Ábrese o pano: 21 días sendo bolseiro/a de investigación

    Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela

    II congreso galego de investigación en ciencias da educación: etapa de posgrao / coord. por Denébola Álvarez-Seoane, Laura Lodeiro Enjo, Juan José Lorenzo Castiñeiras, Tania Merelas Iglesias, Laura Rego-Agraso, Héctor M. Rodríguez Cagiao, Vanesa Sánchez Souto, Mª Elena Sobrino Fernández, Yésica Teijeiro Bóo, 2011, ISBN 978-84-938774-1-5, págs. 621-627

    

• Reseñas

  • Muñoz Carril, P. C., Sarceda Gorgoso, C., Fuentes Abeledo, E. J. y Barreira Cerqueiras, E. M. (2023). La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social. Madrid, Dykinson, 334 pp.

    Cristina Varela Portela

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 45 (Estudios sobre Educación; Vol), 2023, págs. 230-232

    Es reseña de:

    • La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social / Pablo César Muñoz Carril (ed. lit.), María del Carmen Sarceda Gorgoso (ed. lit.), Eduardo X. Fuentes Abeledo (ed. lit.), Eva María Barreira Cerqueiras (ed. lit.)

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-045-0

    • Texto completo
    

  • Delincuencia femenina e inmigración. Perfil socioeducativo y propuesta de intervención centrada en la competencia social

    Cristina Varela Portela

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 1, 2016, págs. 242-244

    Es reseña de:

    • Delincuencia feminina e inmigración. Perfil socioeducativo e proposta de intervención centrada na competencia social

      Cristina Varela Portela

      Tesis doctoral dirigida por María del Mar Lorenzo Moledo (dir. tes.), Miguel Anxo Santos Rego (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2015).

    • Texto completo
    

• Libros

  • La programación didáctica

    Isabel Dans Álvarez de Sotomayor, Cristina Varela Portela

    Universitas, 2022. ISBN 9788479915858

    Ha sido reseñado en:

    • Dans Álvarez de Sotomayor, I. y Varela Portela C. (2022). La programación didáctica. Elementos básicos. Universitas, 122 pp.

      Tania Vieites

      Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 75, Nº 3, 2023, págs. 155-156

    • Dans Álvarez de Sotomayor, I. y Varela Portela, C. (2022). La programación didáctica. Elementos básicos. Madrid: Editorial Universitas, S. A., 122 pp. ISBN: 9788479915858

      Gloria Gallego Jiménez

      Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 399 (Enero-Marzo), 2023, págs. 271-274

    

  • Caderno para familias: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais

    Agustín Godás Otero (coord.), Elena Fernández Rey (coord.), María do Carmen Cambeiro Lourido, María Cristina Ceinos Sanz, Jesús García Álvarez, Leticia López Castro, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, Gabriela Míguez Salina, Jesica Núñez García, Miguel Anxo Nogueira Pérez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez

    Universidad de Santiago de Compostela, 2021

    • Resumen
    

  • Guía para familias: Implicación familiar y rendimiento académico en educación primaria: la efectividad de un programa para padres y madres

    Agustín Godás Otero (ed. lit.), Elena Fernández Rey (ed. lit.), María do Carmen Cambeiro Lourido, María Cristina Ceinos Sanz, Jesús García Álvarez, Leticia López Castro, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, Gabriela Míguez Salina, Jesica Núñez García, Miguel Anxo Nogueira Pérez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez

    Universidade de Santiago de Compostela, 2021

    • Resumen
    

  • Guía de implementación: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais

    Agustín Godás Otero (ed. lit.), Elena Fernández Rey (ed. lit.), María do Carmen Cambeiro Lourido, María Cristina Ceinos Sanz, Jesús García Álvarez, Leticia López Castro, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, Gabriela Míguez Salina, Jesica Núñez García, Miguel Anxo Nogueira Pérez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez

    Universidade de Santiago de Compostela, 2021

    • Resumen
    

  • Guía para familias: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais

    Agustín Godás Otero (ed. lit.), Elena Fernández Rey (ed. lit.), María do Carmen Cambeiro Lourido, María Cristina Ceinos Sanz, Jesús García Álvarez, Leticia López Castro, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, Gabriela Míguez Salina, Jesica Núñez García, Miguel Anxo Nogueira Pérez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez

    Universidade de Santiago de Compostela, 2020

    • Resumen
    

  • Cuaderno para familias: Implicación familiar y rendimiento académico en educación primaria. La efectividad de un programa para padres y madres

    Agustín Godás Otero (ed. lit.), Elena Fernández Rey (ed. lit.), María do Carmen Cambeiro Lourido, María Cristina Ceinos Sanz, Jesús García Álvarez, Leticia López Castro, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, Gabriela Míguez Salina, Jesica Núñez García, Miguel Anxo Nogueira Pérez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez

    Universidade de Santiago de Compostela, 2020

    • Resumen
    

  • Guía de implementación: Implicación familiar y rendimiento académico. La efectividad de un programa para padres y madres

    Agustín Godás Otero (ed. lit.), Elena Fernández Rey (ed. lit.), María do Carmen Cambeiro Lourido, María Cristina Ceinos Sanz, Jesús García Álvarez, Leticia López Castro, Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, Gabriela Míguez Salina, Jesica Núñez García, Miguel Anxo Nogueira Pérez, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela, Ana Vázquez Rodríguez

    Universidade de Santiago de Compostela, 2020

    • Resumen
    

  • Programa ECO-FA-SE

    Miguel Anxo Santos Rego (dir.), María del Mar Lorenzo Moledo, Agustín Godás Otero, Diana Priegue Caamaño, Julia María Crespo Comesaña, Francisco X. Cernadas Ríos, Alexandre Sotelino Losada, Cristina Varela Portela

    Universidad de Santiago de Compostela, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2014. ISBN 978-84-15876-95-3

    • Resumen
    

• Tesis

  • Delincuencia feminina e inmigración. Perfil socioeducativo e proposta de intervención centrada na competencia social

    Cristina Varela Portela

    Tesis doctoral dirigida por María del Mar Lorenzo Moledo (dir. tes.), Miguel Anxo Santos Rego (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2015).

    Ha sido reseñado en:

    • Delincuencia femenina e inmigración. Perfil socioeducativo y propuesta de intervención centrada en la competencia social

      Cristina Varela Portela

      Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 28, Nº 1, 2016, págs. 242-244

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: MINERVA
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Camiños de Coñecemento e Experiencia 2020

      coord. por Álvaro Dosil Rosende, Anxo Rodríguez Lemos, Víctor M. Arce Vázquez, Jose Manuel Fernandez, Laura Touriñán Morandeira, María Canedo Barreiro, Agustín Godás Otero, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño, Cristina Varela Portela, Xaime Manuel Requeixo Souto

      Universidad de Santiago de Compostela, 2021. ISBN 978-84-09-28726-0

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.