Rafael Molina Carmona

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• Artículos de revistas

  • Usos y desusos del modelo GPT-3 entre estudiantes de grados de ingeniería

    Daniel Amo Filvà, David Fonseca Escudero, David Vernet Bellet, Eduard de Torres Gómez, Pol Muñoz, Víctor Caballero Codina, Eduard Fernandez, Marc Alier Forment, Francisco José García Peñalvo, Alicia García Holgado, Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona, Miguel Ángel Conde González, Ángel Hernández García

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 8, 2023 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. Granada, del 5 al 7 de julio de 2023 / coord. por José Antonio Cruz Lemus, Nuria Medina Medina, María José Rodríguez Fortiz), págs. 415-418

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  • ¿La evaluación evoluciona?: Una experiencia de coevaluación en ABP

    José Vicente Berná Martínez, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo, Francisco J. Gallego Durán, Sergio J. Viudes Carbonell, Pedro José Ponce de León Amador, Mireia Sempere Tortosa, María Dolores Sáez Fernández, M. Pilar Escobar Esteban, Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, David Gil Méndez, Antonio Ríos Vila, Javier Ortiz Zamora, Miguel Ángel Lozano Ortega

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 263-270

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  • COVID-proof: cómo el aprendizaje basado en proyectos ha soportado el confinamiento

    Faraón Llorens Largo, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, Francisco J. Gallego Durán

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 10, Nº. 1, 2021, págs. 73-88

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  • Convencido del Aprendizaje Basado en Proyectos, ¿por dónde empiezo?

    Rafael Molina Carmona, Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2020) / coord. por José Manuel Badía Contelles, Francisco Grimaldo Moreno), págs. 117-124

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  • Time-dependent performance prediction system for early insight in learning trends

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona

    IJIMAI, ISSN-e 1989-1660, Vol. 6, Nº. 2, 2020, págs. 112-124

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  • Aprendizaje Basado en Proyectos entre asignaturas: tres experiencias, muchas preguntas y algunas respuestas

    Oscar Cánovas Reverte, Imanol Usandizaga Lombana, Rafael Molina Carmona

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: XXV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Murcia, 3-5 de julio de 2019 / coord. por Oscar Cánovas Reverte, Jesús Joaquín García Molina, Pedro Enrique López de Teruel Alcolea, Antonio Ruiz Martínez)

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  • Guía para la gamificación de actividades de aprendizaje

    Rafael Molina Carmona, Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018

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  • Metrics for estimating validity, reliability and bias in peer assessment

    Rafael Molina Carmona, Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Faraón Llorens Largo

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. Extra 3, 2018, págs. 968-980

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  • Objetivando el proceso de revisión de JENUI

    Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Cáceres, 5, 6 y 7 de julio de 2017) / coord. por Alberto Gómez Mancha, Roberto Rodríguez Echeverría), ISBN 978-84-697-4267-9

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  • PLMan: a game-based learning activity for teaching logic thinking and programming

    Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. Extra 2 (Parte B), 2017 (Ejemplar dedicado a: Engineering Behind Technology-Based Educational Innovations), págs. 807-815

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  • ¿Por qué no evaluamos la evaluación?: Un esbozo para un sistema de evaluación entre iguales

    Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Almería, 6, 7 y 8 de julio de 2016) / coord. por Manuel Torres Gil, José Joaquín Cañadas Martínez), ISBN 978-84-16642-30-4

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  • Diseñando y rediseñando asignaturas para su adaptación a la modalidad semipresencial

    Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Pilar Arques Corrales, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Almería, 6, 7 y 8 de julio de 2016) / coord. por Manuel Torres Gil, José Joaquín Cañadas Martínez), ISBN 978-84-16642-30-4

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  • Movimientos pendulares al situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Almería, 6, 7 y 8 de julio de 2016) / coord. por Manuel Torres Gil, José Joaquín Cañadas Martínez), ISBN 978-84-16642-30-4

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  • Algunas claves para el diseño de asignaturas en modalidad semipresencial

    Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Pilar Arques Corrales, Faraón Llorens Largo

    ReVisión, ISSN-e 1989-1199, Vol. 9, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista de Investigación en Docencia Universitaria de la Informática)

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  • Gamification of the Learning Process: Lessons Learned

    Faraón Llorens Largo, Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Patricia Compañ Rosique, Rosana Satorre Cuerda, Rafael Molina Carmona

    Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 11, Nº. 4, 2016, págs. 227-234

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  • Teaching as a fractal: from experience to model

    Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Rosana Satorre Cuerda, Faraón Llorens Largo

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 16, Nº. 4, 2015, págs. 32-46

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  • Enseñando a programar: un camino directo para desarrollar el pensamiento computacional

    Patricia Compañ Rosique, Rosana Satorre Cuerda, Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 46, 2015 (Ejemplar dedicado a: Pensamiento computacional y competencias para la codificación)

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  • Panorámica: serious games, gamification y mucho más

    Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo

    ReVisión, ISSN-e 1989-1199, Vol. 7, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje y Videojuegos / coord. por Faraón Llorens Largo)

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  • A grammatical approach to the modeling of an autonomous robot

    Gabriel López-García, Antonio Javier Gallego Sánchez, Juan Luis Dalmau Espert, Rafael Molina Carmona, Patricia Compañ Rosique

    IJIMAI, ISSN-e 1989-1660, Vol. 1, Nº. 5, 2012, págs. 30-37

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  • Contour pocketing computation using mathematical morphology.

    Rafael Molina Carmona, Antonio Jimeno Morenilla, Miguel Davia Aracil

    International journal of advanced manufacturing technology, ISSN 0268-3768, Vol. 36, Nº. 3-4, 2008, págs. 334-342

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿A qué se hace referencia cuando hablamos de digitalización, inteligencia artificial y algoritmos?

    Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    Trabajo y Digitalización: avances y retos para el diálogo social y la negociación colectiva / Carolina Blasco Jover (dir.), 2024, ISBN 978-84-309-9018-4, págs. 21-40

    

  • ¿La evaluación evoluciona? Una experiencia de coevaluación en ABP

    José Vicente Berná Martínez, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 1739-1740

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  • Haciendo realidad la universidad digital: una transformación dirigida por la estrategia

    Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    Transformación digital de las universidades: hacia un futuro postpandemia / coord. por Faraón Llorens Largo, Rafael López Meseguer, 2022, ISBN 978-84-09-38731-1, págs. 64-72

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  • Caracterización de los aprendices por su estilo de aprendizaje a través de un sistema de smart learning

    María Luisa Pertegal Felices, Juan Luis López Javaloyes, Alberto Real Fernández, Rafael Molina Carmona

    Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-024-8, págs. 466-478

    

  • Evaluación multimodal en la metodología ABP del itinerario de Creación y Entretenimiento Digital de Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Pérez, Rafael Molina Carmona, Mireia Sempere Tortosa, Sergio J. Viudes Carbonell, José M. Iñesta Quereda, Pedro José Ponce de León Amador, Javier Ortiz Zamora, A. Peguero

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 125-145

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  • Acción de mejora del proceso de evaluación en metodología ABP transversal del itinerario gestión de contenidos de cuarto curso de ingeniería multimedia

    José Vicente Berná Martínez, Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, David Gil Méndez, Francisco Maciá Pérez, Iren Lorenzo Fonseca, Víctor Adsuar Abaldea, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, M. Pilar Escobar Esteban

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 1047-1066

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  • Las presentaciones de los proyectos en la metodología ABP del itinerario de Creación y Entretenimiento Digital de cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia (4606)

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda, Javier Ortiz Zamora, Pedro José Ponce de León Amador, Juan Rubio Navarro

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 5-12

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  • Herramienta de visualización de la calidad de un sistema b-learning

    Gina Mejía Madrid, Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Angel Fidalgo Blanco (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 743-748

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  • Perfil característico del estudiante en un sistema de aprendizaje adaptativo

    Alberto Real Fernández, María Luisa Pertegal Felices, Antonio Jimeno Morenilla, Rafael Molina Carmona

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 856-869

    

  • Mejora de la habilidad espacial a través de la realidad virtual

    María Luisa Pertegal Felices, Rafael Molina Carmona, Antonio Jimeno Morenilla, Alberto Real Fernández

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 948-958

    

  • El producto final en la metodología abp para el itinerario de creación y entretenimiento digital del 4to curso del Grado en Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda, Pedro José Ponce de León Amador, Javier Ortiz Zamora, Yolanda Cruz Girona

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 43

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  • Aplicación para TIC para la gestión del aprendizaje basado en proyectos para el Grado de Ingeniería Multimedia

    José Vicente Berná Martínez, Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, Iren Lorenzo Fonseca, David Gil Méndez, M. Pilar Escobar Esteban, Manuel Marco Such, Gustavo Candela Romero, María Dolores Sáez Fernández, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 281

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  • Desarrollo de una metodología ABP para el itinerario Creación y Entretenimiento Digital del Cuarto Curso del Grado en Ingeniería Multimedia (4002)

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda, Pedro José Ponce de León Amador, Gabriel J. García Gómez

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 155-176

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  • Desarrollo de una Metodología ABP interdisciplinar dirigida a la producción de Software de Gestión de Contenidos

    José Vicente Berná Martínez, M. Pilar Escobar Esteban, Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, David Gil Méndez, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Patricio Moreno Escámez, Pedro Pernías Peco

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 1564-1580

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  • Recursos multimedia para el abordaje de las prácticas Tradicionales y perjudiciales para la salud de las mujeres

    Sofía García Sanjuan, María Pilar Almansa Martínez, José Vicente Berná Martínez, Ismael Jiménez Ruiz, Rafael Molina Carmona, Carlos-José Villagrá Arnedo, María Flores Vizcaya Moreno

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 1935-1953

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  • Evaluación de las competencias socioemocionales en entornos de aprendizaje colaborativo de alumnos de Ingeniería Mulltimedia

    María Luisa Pertegal Felices, Rafael Molina Carmona, D. Marcos Jorquera, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-9921-935-6, págs. 378-387

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  • Aprendizaje adaptativo basado en competencias y actividades

    Alberto Real Fernández, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo

    La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 98-103

    

  • Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario Creación y Entretenimiento digital

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda, Pedro José Ponce de León Amador, Gabriel J. García Gómez

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 17-22

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  • Organización docente, coordinación y desarrollo de Metodología Transversal ABP en 4º grado de Ingeniería Multimedia: Itinerario de Gestión de Contenidos

    José Vicente Berná Martínez, Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, David Gil Méndez, Patricio Moreno Escámez, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Pedro Pernías Peco, M. Pilar Escobar Esteban, Manuel Marco Such

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 108-119

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  • Análisis de las dificultades asociadas al desarrollo del trabajo en equipo en entornos de aprendizaje colaborativos

    María Luisa Pertegal Felices, Rafael Molina Carmona, Carlos-José Villagrá Arnedo, Antonio Jimeno Morenilla, Carlos Guillem Aldave

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 1330-1333

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  • Formación práctica con especial valor a la innovación y a la libertad de maniobra

    Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, Carlos Guillem Aldave, Adolfo Albaladejo Blázquez, Rafael Molina Carmona, Yaman Maldonado Mesas

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2135-2148

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  • Uso de la herramienta GitHub en la gestión y monitorización de proyectos ABP en cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Gabriel J. García Gómez, José M. Iñesta Quereda, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Pedro José Ponce de León Amador, Mireia Sempere Tortosa

    Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2017, ISBN 978-84-617-8973-3, págs. 402-411

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  • Adquisición de competencias socioemocionales en estudiantes de Ingeniería Multimedia

    María Luisa Pertegal Felices, Rafael Molina Carmona, D. Marcos Jorquera, Antonio Jimeno Morenilla, Carlos-José Villagrá Arnedo, Raquel Gilar Corbí, José Luis Sánchez Romero, Carlos Guillem Aldave

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 84-86

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  • Uso de la herramienta GitHub en la gestión y monitorización de proyectos ABP en 4º curso del Grado en Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Gabriel J. García Gómez, José M. Iñesta Quereda, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Pedro José Ponce de León Amador, Mireia Sempere Tortosa

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 243-244

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  • Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario creación y entretenimiento digital

    Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, José M. Iñesta Quereda, Pedro Pernías Peco, Pedro José Ponce de León Amador, José Vicente Berná Martínez, Gabriel J. García Gómez, Santiago T. Puente Méndez, Ana Amilburu Osinaga

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 45-61

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  • Docencia semipresencial en el Máster en Ingeniería Informática

    José Luis Albentosa Mora, Rafael Álvarez Sánchez, Josep Arnal García, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Virgilio Gilart Iglesias, Faraón Llorens Largo, José-Norberto Mazón López, Rafael Molina Carmona, Higinio Mora Mora, Jerónimo Mora Pascual, Rafael Muñoz Terol, Fernando Ortuño Ortín, Carlos Pérez Sancho, Ramón Rubio Serna, Daniel Ruiz Fernández, Rosana Satorre Cuerda, Mireia Sempere Tortosa, David Tomás Díaz, Juan Trujillo Mondéjar, José-Luis Vicedo González

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 459-474

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  • Evaluación de la implantación transversal de 4º del grado en Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital

    Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, José M. Iñesta Quereda

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 69-87

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  • Performance measures for peer assessment

    Rafael Molina Carmona, Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique, Faraón Llorens Largo

    Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 341-348

    

  • Model for quality evaluation and improvement of Higher Distance Education based on Information Technology

    Rafael Molina Carmona, Susana Mejia Madrid

    Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 1171-1178

    

  • Evaluación de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Universidad Central del Ecuador

    Rafael Molina Carmona, Gina Mejía Madrid

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 2154-2164

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  • Más allá de los datos

    José Pascual Gumbau Mezquita, Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona, José Raúl Canay Pazos, Sara Fernández, David Rodeiro Pazos, Emilio Ruzo Sanmartín, Antonio Fernández Martínez, Francisco José Sampalo Lainz, Vicente Andreu, Miguel Zapata Ros

    UniversiTIC 2016: Análisis de las TIC en las Universidades Españolas, 2016, ISBN 978-84-617-5525-7, págs. 106-109

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  • Tendencias y expectativas TI de los equipos de gobierno de las universidades

    Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona

    UniversiTIC 2016: Análisis de las TIC en las Universidades Españolas, 2016, ISBN 978-84-617-5525-7, págs. 115-117

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  • La guía docente adaptada al modelo de aprendizaje basado en proyectos: el informe previo

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo, Francisco Mora Lizán, Miguel Ángel Lozano Ortega, Mireia Sempere Tortosa, Pedro José Ponce de León Amador, José M. Iñesta Quereda, José Vicente Berná Martínez, Gabriel J. García Gómez, Santiago T. Puente Méndez, Ana Amilburu Osinaga

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 1692-1708

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  • Sistema de Predicción para la Asistencia en el Seguimiento del Aprendizaje

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo

    Actas del simposio-taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación: JENUI 2015 : Andorra La Vella, 7 de julio de 2015 / coord. por Xavier Canaleta, August Climent i Ferrer, Lluís Vicent Safont, 2015, ISBN 978-99920-70-09-3

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  • Dirección estratégica de la asignatura Dirección Estratégica de las Tecnologías de la Información

    Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona, Rosana Satorre Cuerda, Patricia Compañ Rosique

    Actas del simposio-taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación: JENUI 2015 : Andorra La Vella, 7 de julio de 2015 / coord. por Xavier Canaleta, August Climent i Ferrer, Lluís Vicent Safont, 2015, ISBN 978-99920-70-09-3

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  • Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: Itinerario Ocio Digital (Cuarto Curso de Ingeniería Multimedia)

    Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, Pedro José Ponce de León Amador, Gabriel J. García Gómez, Santiago T. Puente Méndez, Ana Amilburu Osinaga

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-617-3914-1, págs. 262-280

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  • Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: Itin. Gest. Contenidos. 4º Ingeniería Multimedia

    Pedro Pernías Peco, Manuel Marco Such, José Vicente Berná Martínez, Bernardo Ledesma Latorre, David Gil Méndez, Rafael Molina Carmona, Carlos-José Villagrá Arnedo, Santiago T. Puente Méndez, Ana Amilburu Osinaga

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-617-3914-1, págs. 435-449

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  • ¿Podemos considerar la docencia como un fractal?

    Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Rosana Satorre Cuerda, Faraón Llorens Largo

    Acceso masivo y universal para un aprendizaje a lo largo de la vida: actas del XVI Simposio Internacional de Informática Educativa (SIIE' 14) / José Luis Sierra Rodríguez (ed. lit.), Juan Manuel Dodero Beardo (ed. lit.), Daniel Burgos Solans (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-16125-41-8, págs. 23-29

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  • ABPgame+: siete asignaturas, un proyecto

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo

    Actas de las XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2014 : Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014 / coord. por Miguel Riesco Albizu, María Ángeles Díaz Fondón, Benjamín López Pérez, 2014, ISBN 978-84-697-0774-6, págs. 285-292

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  • ABPgame+ o cómo hacer del último curso de ingeniería una primera experiencia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Mireia Sempere Tortosa, Pedro José Ponce de León Amador, José M. Iñesta Quereda, José Vicente Berná Martínez, Gabriel J. García Gómez

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 1384-1399

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  • Valoración del alumnado de las competencias adquiridas usando el ABP como metodología docente: Red de Investigación sobre implantación ECTS en FIA- GAA-MFAC

    Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Mireia Sempere Tortosa, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 2124-2140

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  • Red de coordinación en la implementación de Cuarto Curso del Grado en Ingeniería Multimedia de la Escuela Politécnica Superior (2687)

    Faraón Llorens Largo, Miguel Ángel Lozano Ortega, Rafael Molina Carmona, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, José M. Iñesta Quereda, Manuel Marco Such, Pedro Pernías Peco, José Vicente Berná Martínez, David Gil Méndez, Bernardo Ledesma Latorre, Gabriel J. García Gómez, Ana Amilburu Osinaga

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 66-85

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  • Valoración de herramientas software para el aprendizaje basado en proyectos en la asignatura MFAC: [póster]

    Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Mireia Sempere Tortosa, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos-José Villagrá Arnedo

    IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-694-9813-2, págs. 184-197

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  • Estudio de las necesidades tecnológicas y de adaptación para la implantación de asignaturas basadas en Aprendizaje Basado en Proyectos Red de Investigación sobre implantación ECTS en FIA- GAA-MFAC

    Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Mireia Sempere Tortosa, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 2270-2286

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  • Investigación en docencia de la nueva titulación de Grado Ingeniería de la Edificación

    Vicente Raúl Pérez Sánchez (coord.), Adelardo Victoria Montero, Alfredo Aldave Erro, Antonio González Sánchez, Antonio Pérez Carrió, B. Bernabeu Soria, Carlos Candela Gómez, David I. Méndez Alcaraz, Encarnación García González, Enric Barba Casanovas, Jaime Ferri Cortés, Juan Carlos Oliva Bielsa, Juan Carlos Pérez Sánchez, Juan José Tarí, Leoncio Rodríguez Valenzuela, Lucía Blanco Bartolomé, María Almodóvar Iñesta, Pablo Martí Ciriquián, Paloma Taltavull de la Paz, Pedro Pernías Peco, Rafael Molina Carmona, Ricardo Irles Parreño, Vicente Martínez Pastor

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 640-663

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  • Red de desarrollo y diseño curricular en la titulación de Grado en Informática

    Rosana Satorre Cuerda (coord.), Patricia Compañ Rosique, Patricio Martínez Barco, Jesús Peral Cortés, Francisco Moreno Seco, Armando Suárez Cueto, Juan Antonio Pérez Ortiz, Rafael Molina Carmona, María Isabel Alfonso Galipienso, Domingo Gallardo López, Sergio Ramón Ferry, Francisco Maciá Pérez, Antonio Jimeno Morenilla, Virgilio Gilart Iglesias, Pedro Antonio García Ferrández, Evaristo Colomina Climent, Andrés Márquez Ruiz, Fernando Torres Medina, Gloria Esparcia López, Lorena González Núñez de Arenas, Anna Karina Nava Soriano

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 808-826

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  • Red de desarrollo y diseño curricular en la titulación de Grado en Ingeniería Multimedia

    Pedro Pernías Peco (coord.), Ángel Grediaga Olivo, Armando Suárez Cueto, Carlos-José Villagrá Arnedo, D. Marcos Jorquera, José M. Iñesta Quereda, Ignacio Ferreiro Prieto, Juan José Galiana Merino, Miguel Ángel Lozano Ortega, Pedro José Ponce de León Amador, Rafael Molina Carmona, Virgilio Gilart Iglesias

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 827-852

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  • Red de investigación sobre implantación ECTS FÍA-GAA-MFAC. Elaboración de materiales curriculares

    Mar Pujol López, Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Ramón Rizo Aldeguer, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 1725-1743

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  • Red de Coordinación de Titulaciones de la Escuela Politécnica Superior para su puesta en marcha en el EEES

    Rosana Satorre Cuerda, Ana Amelia Tolosa González, Andrés Fuster Guilló, B. Bernabeu Soria, Candelaria García Quintana, Elena Maestre García, Francisco Maciá Pérez, Francisco de Borja Varona Moya, José Joaquín Pérez-Beneyto Abad, Jenaro Vera Guarinos, José Miguel Saval Pérez, Juan Carlos García Quesada, Juan F. Navarro Llinares, Ignacio Ferreiro Prieto, Mariela L. Álvarez López, Maximiliano Sáiz Noeda, Pablo Martí Ciriquián, Patricia Compañ Rosique, Patricio Martínez Barco, Pedro Pernías Peco, Rafael Molina Carmona, Rodrigo Pérez Sánchez, Vicente Gomis Yagües

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-9262-1, págs. 397-405

    • Texto Completo Libro
    

  • Valoración del uso del aprendizaje basado en proyectos como metodología decente: Red de investigación sobre implantación ECTS en FIA-GAA-MFAC

    Mar Pujol López, Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mireia Sempere Tortosa, Ramón Rizo Aldeguer, Carlos-José Villagrá Arnedo

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-9262-1, págs. 2369-2388

    • Texto Completo Libro
    

  • Cambiando la metodología docente al aprendizaje basado en proyectos: la evaluación global

    Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Rafael Molina Carmona, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Patricia Compañ Rosique, Mireia Sempere Tortosa, Ramón Rizo Aldeguer, Francisco Mora Lizán, Carlos-José Villagrá Arnedo

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 815-833

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  • Fundamentos de Programación I

    Patricia Compañ Rosique (coord.), Rafael Molina Carmona, Domingo Gallardo López, Virgilio Gilart Iglesias, Antonio Jimeno Morenilla, Patricio Martínez Barco, Luisa Micó Andrés, Rosana Satorre Cuerda

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 1442-1475

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  • Red de Desarrollo y Diseño Curricular en la titulación de Grado en Informática

    Patricia Compañ Rosique (coord.), Domingo Gallardo López, Virgilio Gilart Iglesias, Antonio Jimeno Morenilla, Patricio Martínez Barco, Luisa Micó Andrés, Rafael Molina Carmona, Rosana Satorre Cuerda

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 2329-2377

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  • Red de investigación sobre implantación de ECTS en FIA-GAA-MFAC

    Mar Pujol López (coord.), Pilar Arques Corrales, Fidel Aznar Gregori, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, María Luisa Pertegal Felices, Juan Antonio Puchol García, Ramón Rizo Aldeguer, Ana María Rizo Gómez, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 4018-4056

    • Texto Completo Libro
    

  • Implementación de metodologías docentes para la asignatura Fundamentos de Inteligencia Artificial en las titulaciones de Informática conforme con el sistema ECTS: Red de Investigación sobre implantación ECTS en FIA- GAAMFAC

    Mar Pujol López (coord.), Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Ramón Rizo Aldeguer, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 / Aurora Fourcade López (dir.), Marcos J. Iglesias Martínez (dir.), Gladys Merma Molina (dir.), Francesc Pastor Verdú (dir.), 2008, ISBN 978-84-690-9972-8, págs. 1-28

    • Texto Completo Libro
    

  • Materiales y Metodologías Docentes en el EEES: Memoria General sobre 2º curso de las Titulaciones en Informática

    Maximiliano Sáiz Noeda (coord.), Rafael Álvarez Sánchez, Pilar Arques Corrales, Cristina Cachero Castro, Jorge Calera Rubio, Antonio M. Corbí Bellot, Antonio Ferrández Rodríguez, Mikel L. Forcada Zubizarreta, Domingo Gallardo López, José García Rodríguez, David Gil Méndez, Ángel Grediaga Olivo, Sergio Luján Mora, Patricio Martínez Barco, Luisa Micó Andrés, Violeta Migallón Gomis, Rafael Molina Carmona, Francisco José Mora Gimeno, Higinio Mora Mora, Paloma Moreda Pozo, José Penadés Martínez, Jesús Peral Cortés, Cristina Pomares Puig, Pedro José Ponce de León Amador, Antonio Requena Jiménez, María Luisa Rico Soliveres, José Antonio Serra Pérez, Antonio Soriano Payá, Armando Suárez Cueto, Sonia Vázquez Pérez, Ignacio Viché Clavel

    Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 / Aurora Fourcade López (dir.), Marcos J. Iglesias Martínez (dir.), Gladys Merma Molina (dir.), Francesc Pastor Verdú (dir.), 2008, ISBN 978-84-690-9972-8, págs. 1-209

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  • El campeonato en la asignatura Fundamentos de Inteligencia Artificial como parte de la implementación metodológica

    Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, Pablo Suau Pérez, Diego Viejo Hernando

    Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2008 (Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje / coord. por Gladys Merma Molina, Francesc Pastor Verdú), ISBN 978-84-268-1387-9, págs. 293-312

    • Texto Completo Libro
    

  • Guía Docente de Computabilidad

    Pilar Arques Corrales, Rafael Molina Carmona, Ignacio Viché Clavel

    Investigación en diseño docente de los estudios de segundo curso de informática / coord. por Violeta Migallón Gomis, Maximiliano Sáiz Noeda, 2007, ISBN 978-84-268-1146-2, pág. 141

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño docente EEES en el 2.º curso de Informática

    Rafael Álvarez Sánchez, Pilar Arques Corrales, María Teresa Cantó López, Antonio Ferrández Rodríguez, Andrés Fuster Guilló, Alicia Garrido Alenda, David Gil Méndez, Eva Gómez Ballester, Ángel Grediaga Olivo, Sergio Luján Mora, Patricio Martínez Barco, Violeta Migallón Gomis, Rafael Molina Carmona, Higinio Mora Mora, José Oncina Carratalá, Manuel Palomar Sanz, José Penadés Martínez, Jesús Peral Cortés, Cristina Pomares Puig, María Luisa Rico Soliveres, Maximiliano Sáiz Noeda, Estela Saquete Boró, Armando Suárez Cueto, Sonia Vázquez Pérez, Cristina Cachero Castro, Jorge Calera Rubio, Antonio M. Corbí Bellot, Mikel L. Forcada Zubizarreta, Pedro Fuentes Gómez, Domingo Gallardo López, José García Rodríguez, Luisa Micó Andrés, Andrés Montoyo Guijarro, Francisco José Mora Gimeno, Paloma Moreda Pozo, Rafael Muñoz Guillena, Ramón Rubio Serna, José Antonio Serra Pérez, Antonio Soriano Payá, Juan Trujillo Mondéjar, José Luis Verdú Más, Ignacio Viché Clavel

    Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2007 (La multidimensionalidad de la educación universitaria / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena), ISBN 978-84-268-1335-0, págs. 343-378

    • Texto Completo Volumen
    

  • Adaptando la asignatura " Fundamentos de Inteligencia Artificial" al Espacio Europeo de Educación Superior

    Fidel Aznar Gregori, Antonio F. Compañ Rosique, Pilar Arques Corrales, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo

    V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Marcos J. Iglesias Martínez, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-7723-8

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño y elaboración de las guías docentes según la orientación ECTS en las asignaturas: fundamentos de inteligencia artificial y gráficos avanzados y animación (Red de investigación sobre implantación ECTS en FIA-GAA-MFAC)

    Mar Pujol López, Rafael Molina Carmona, Juan Antonio Puchol García, Patricia Compañ Rosique, Rosana Satorre Cuerda, Fidel Aznar Gregori, Carlos-José Villagrá Arnedo, Pilar Arques Corrales, Pablo Suau Pérez, Francisco Mora Lizán

    Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat / María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.), 2006, ISBN 84-689-6437-9, pág. 27

    • Texto Completo Libro
    

  • Elaboración de la guía docente de la asignatura Gráficos Avanzados y Animación

    Rafael Molina Carmona, Fidel Aznar Gregori, Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Francisco Mora Lizán, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Rosana Satorre Cuerda, Carlos-José Villagrá Arnedo

    IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Marcos J. Iglesias Martínez, Cristina Lapeña Pérez, Francesc Pastor Verdú, 2006, ISBN 84-690-9311-8, pág. 18

    • Texto Completo Libro
    

  • Aportaciones al diseño curricular: guías docentes de las asignaturas: guías docentes enmarcadas en la orientación ECTS en las asignaturas Fundamentos de Inteligencia Artificial y Gráficos Avanzados y Animación

    Pilar Arques Corrales, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Francisco Mora Lizán, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Rosana Satorre Cuerda, Fidel Aznar Gregori, Juan Antonio Puchol García, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2006 (La construcción colegiada del modelo docente universitario del siglo XXI / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena), ISBN 84-268-1265-1, págs. 397-423

    • Resumen
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  • Estudio de valoración del trabajo de los alumnos en la asignatura FIA de Ingeniería Informática, un caso concreto: red de implantación ECTS en FIA-GAA-MFAC

    Pilar Arques Corrales, Fidel Aznar Gregori, Otto Colomina Pardo, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Juan Antonio Puchol García, Mar Pujol López, Ramón Rizo Aldeguer, Rosana Satorre Cuerda, Carlos-José Villagrá Arnedo

    III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena, 2005, ISBN 84-689-3730-4

    • Texto Completo Libro
    

  • Elaboración de la guía docente de Fundamentos de Inteligencia Artificial: red de implantación ECTS en FIA-JRV-MFAC

    Fidel Aznar Gregori, Pablo Suau Pérez, Patricia Compañ Rosique, Ramón Rizo Aldeguer, Rafael Molina Carmona, Mar Pujol López, Juan Antonio Puchol García, Rosana Satorre Cuerda, Otto Colomina Pardo, Carlos-José Villagrá Arnedo, Pilar Arques Corrales

    III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior / coord. por María Ángeles Martínez Ruiz, Vicente Carrasco Embuena, 2005, ISBN 84-689-3730-4

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  • Implantación ECTS en FIA-GAA-MFAC: estudio de valoración del trabajo de los alumnos

    Fidel Aznar Gregori, Ramón Rizo Aldeguer, Patricia Compañ Rosique, Rafael Molina Carmona, Mar Pujol López

    Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María José Frau Llinares, María Ángeles Martínez Ruiz, Vol. 2, 2005, ISBN 84-268-1248-1, págs. 203-234

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  • Propuesta docente para gráficos por ordenador en el nuevo contexto europeo de educación

    Rafael Molina Carmona, Juan Antonio Puchol García

    X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004, 2004, ISBN 84-9732-334-3, págs. 355-362

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  • Programación de mundos virtuales: experiencia docente en un curso no reglado

    Fidel Aznar Gregori, Diego Viejo Hernando, Miguel Ángel Lozano Ortega, Pablo Suau Pérez, Rafael Molina Carmona

    X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004, 2004, ISBN 84-9732-334-3, págs. 363-368

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  • Simulación de Mecanizado Incremental Adaptativa

    Rafael Molina Carmona, Ramón Rizo Aldeguer, Juan Antonio Puchol García

    XIV Congreso Español de Informática Gráfica / coord. por Francisco Feito Higueruela, Francisco José Serón Arbeloa, Juan Manuel Cordero Valle, 2004, ISBN 8468869988, págs. 47-60

    

  • Definición y visualización de superficies recortadas

    Rafael Molina Carmona, Juan Antonio Puchol García, F. Salas Pérez

    Actas de IX Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica, 1997, págs. 465-474

    

  • Automatic detection system of microcalcifications in mammograms: Neural modeling

    Rafael Molina Carmona, Francisco Ibarra Picó, Juan Manuel García Chamizo, Francisco Escolano Ruiz

    Proceedings of the 9th Scandinavian Conference on Image Analysis : SCIA 95: Uppsala, Sweden, 6-9 June 1995 / Gunilla Borgefors (ed. lit.), Vol. 2, 1995, ISBN 9163031094, págs. 1207-1214

    

• Libros

  • Aprenentatge basat en projectes grans: experiència i lliçons apreses

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo, Francisco J. Gallego Durán

    Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18348-79-2

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje basado en proyectos grandes: Experiencia y lecciones aprendidas

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona, Faraón Llorens Largo, Francisco J. Gallego Durán

    Octaedro, 2020. ISBN 9788418348181

    • Texto Completo Libro
    

  • UNIVERSITIC 2017: Análisis de las TIC en la Universidades Españolas

    Juan Gómez Ortega (dir.), Tomás Jiménez García (coord.), José Pascual Gumbau Mezquita (coord.), Faraón Llorens Largo, Antonio Fernández Martínez, José Raúl Canay Pazos, Sara Fernández López, David Rodeiro Pazos, Emilio Ruzo Sanmartín, Rafael Molina Carmona, Vicente Andreu Navarro, Francisco José Sampalo Lainz, Víctor Huerta Cerezuela, Francisco José García Peñalvo

    Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, CRUE, 2018. ISBN 9788469797594

    

  • Programación: formalización, análisis y reutilización de algoritmos matemáticos

    Faraón Llorens Largo, Rafael Molina Carmona, Ramón Rizo Aldeguer, Rosana Satorre Cuerda

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Servicio de Publicaciones, 1999. ISBN 84-7908-472-3

    • Resumen
    

• Tesis

  • Modelo superficie-trayectoria: un modelo geométrico para el diseño y la fabricación de objetos tridimensionales

    Rafael Molina Carmona

    Tesis doctoral dirigida por Ramón Rizo Aldeguer (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2002).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

• Tesis dirigidas

  • CALM: un modelo de aprendizaje personalizado y adaptativo

    Alberto Real Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (dir. tes.), Faraón Llorens Largo (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • El proceso de enseñanza aprendizaje apoyado en las tecnologías de la información: modelo para evaluar la calidad de los cursos b-learning en las universidades

    Gina Mejía Madrid

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • Tecnologías de la información para medir socialmente la creatividad

    Carlos Guillem Aldave

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • Smape.Sistema multiagente para el diseño, ejecución y seguimiento del proceso de planificación estratégica ágil en las organizaciones inteligentes

    Juan Luis Dalmau Espert

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (codir. tes.), Faraón Llorens Largo (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • Sistema predictivo progresivo de clasificación probabilística como guía para el aprendizaje

    Carlos-José Villagrá Arnedo

    Tesis doctoral dirigida por Faraón Llorens Largo (codir. tes.), Rafael Molina Carmona (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • Minerva: Modelo integral para entornos de realidad virtual y agentes

    Gabriel López-García

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • Avances en la representación y modelado computacionales de la estructura del espacio

    Antonio Javier Gallego Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

  • Modelo morfológico determinista. Aplicación para el diseño y la fabricación asistidos por ordenador

    Rubén Sarabia Pérez

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Molina Carmona (codir. tes.), Antonio Jimeno Morenilla (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

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