María del Mar García Cabrera

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (27)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Tertulias Pedagógicas Dialógicas: Evolución de la Formación del Profesorado para el Impacto Social

    Susana León Jiménez, Blas Segovia Aguilar, María del Mar García Cabrera

    Historia Social y de la Educación, ISSN-e 2014-3567, Vol. 13, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 188-206

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  • La Universidad en la escuela: Proyecto de colaboración con la Red de Centros Comunidades de Aprendizaje

    Blas Segovia Aguilar, María del Mar García Cabrera

    Revista de innovación y buenas prácticas docentes, ISSN-e 2531-1336, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 24-36

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  • Metodología de aprendizaje cooperativo en la enseñanza universitaria: propuesta de intervención en las titulaciones de educación infantil y educación primaria

    María del Mar García Cabrera, Bárbara Luque Salas, Mariana Buenestado Fernández, Javier Domínguez Pelegrín, María Dolores Eslava Suanes, María del Carmen Gil del Pino, Noelia Jiménez Quirantes, Carmen León, Eliana María Moreno Osella, Carolina Pérez Dueñas, Amalia Reina Giménez, María Rosal Nadales, Alicia Vara López

    Revista de innovación y buenas prácticas docentes, ISSN-e 2531-1336, Vol. 6, Nº. 6, 2018, págs. 64-68

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  • La coordinación docente universitaria desde la percepción del alumnado

    Marina Fuentes-Guerra Soldevilla, María del Mar García Cabrera, Vicente J. Llorent García, María de los Ángeles Olivares García

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 10, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Competencias docentes en la Educación Superior)

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  • Validación del cuestionario de evaluación ACOES: Análisis del trabajo cooperativo en educación superior

    María del Mar García Cabrera, Ignacio González López, Rosario Mérida Serrano

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 30, Nº 1, 2012, págs. 87-110

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  • Desarrollo de una experiencia de mejora docente para la formación inicial del profesorado a través de la investigación-acción participativa con las TIC

    Luz González Ballesteros, María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar, Rafael Bracho López

    ED.UCO: revista de investigación educativa, ISSN 1698-7209, Nº. 4, 2010, págs. 51-72

    

  • La formación de competencias en la Universidad

    Rosario Mérida Serrano, María del Mar García Cabrera

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 8, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las competencias generales y específicas y la convergencia)

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  • El Currículum de la Titulación de Educación Especial: un análisis de las necesidades de formación inicial y de la formación permanente del Profesorado en ejercicio

    María Soledad Blanco Ruiz, Antonio Guerra Álvarez, Araceli Sánchez Raya, Pilar Jurado Ortiz, María del Mar García Cabrera, Luz González Ballesteros

    Res Novae Cordubenses: estudios de calidad e innovación de la Universidad de Córdoba, ISSN 1697-1531, Nº. 1, 2003, págs. 81-106

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  • La cooperación en la universidad: una manera de construir la convivencia y compartir los aprendizajes

    María Soledad Blanco Ruiz, Rosario Mérida Serrano, María del Mar García Cabrera

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Aprender a convivir)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Organizar la Comunidad de Aprendizaje

    María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar, María Dolores Fierro Martín, Susana León Jiménez

    Excelencia educativa en comunidades de aprendizaje / coord. por María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar, Susana León Jiménez, 2024, ISBN 978-84-368-4961-5, págs. 89-100

    

  • Tertulias dialógicas. Enriquecer los conocimientos desde las obras cumbre de la creación universal

    María del Mar García Cabrera, Natividad Adamuz Povedano, Elvira Fernández de Ahumada, Francisca Ofelia Sánchez Carreras

    Excelencia educativa en comunidades de aprendizaje / coord. por María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar, Susana León Jiménez, 2024, ISBN 978-84-368-4961-5, págs. 101-112

    

  • La planificación institucional: una responsabilidad compartida

    Emilia Moreno Sánchez, María del Mar García Cabrera, María de los Ángeles Olivares García

    Comprender las organizaciones educativas: alas y cadenas / coord. por Emilia Moreno Sánchez, José Ramón Márquez Díaz, 2023, ISBN 978-84-368-4858-8, págs. 151-166

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  • Atención socioeducativa de menores migrantes no acompañados: la voz de los profesionales

    Sonia García Segura, Gemma Fernández Caminero, María del Mar García Cabrera

    Migraciones internacionales y sostenibilidad social / coord. por Irene Blázquez Rodríguez, Miguel Ángel Martín López, 2023, ISBN 978-84-1122-715-5, págs. 573-597

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  • Comunidades de aprendizaje y educación intercultural. Una respuesta holística

    María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar

    Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: claves y aportaciones para la escuela inclusiva / coord. por Inmaculada González Falcón, 2021, ISBN 978-84-368-4462-7, págs. 175-188

    

  • Empoderamiento indígena brasileño mediante la participación en programas universitarios de internacionalización

    Silvia Abad Merino, Blas Segovia Aguilar, María del Mar García Cabrera, Marcondy Mauricio de Sousa

    Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad / coord. por Miguel Ángel Martín López, Carlos Soria Rodríguez, 2021, ISBN 978-84-1377-591-3, págs. 874-891

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  • El proceso de inclusión social de Menores Extranjeros No Acompañados en la provincia de Córdoba (España)

    Sonia García Segura, Gemma Fernández Caminero, María de los Ángeles Olivares García, María del Mar García Cabrera

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 447-452

    

  • Participación de la comunidad en la escuela inclusiva

    Blas Segovia Aguilar, María del Mar García Cabrera

    Las didácticas inclusivas / coord. por Verónica Marín Díaz, Noelia Noemí Jiménez Fanjul, 2019, ISBN 978-84-17667-54-2, págs. 93-100

    

  • La Didáctica: la vida en el aula y los modelos didácticos

    María del Mar García Cabrera, Marina Fuentes-Guerra Soldevilla, Vicente J. Llorent García

    Planificación e innovación en Educación Primaria: fundamentos para la elaboración de programaciones y unidades didácticas / coord. por Vicente J. Llorent García, María de las Mercedes Álamo Sugrañes, 2019, ISBN 978-84-368-4081-0, págs. 15-28

    

  • El currículum y sus concreciones en el sistema educativo

    María del Mar García Cabrera, Marina Fuentes-Guerra Soldevilla, Eva Hinojosa Pareja, Vicente J. Llorent García

    Planificación e innovación en Educación Primaria: fundamentos para la elaboración de programaciones y unidades didácticas / coord. por Vicente J. Llorent García, María de las Mercedes Álamo Sugrañes, 2019, ISBN 978-84-368-4081-0, págs. 29-37

    

  • Competencias clave

    María del Mar García Cabrera, Vicente J. Llorent García

    Planificación e innovación en Educación Primaria: fundamentos para la elaboración de programaciones y unidades didácticas / coord. por Vicente J. Llorent García, María de las Mercedes Álamo Sugrañes, 2019, ISBN 978-84-368-4081-0, págs. 45-52

    

  • Fortalecimiento del Liderazgo de Estudiantes Indígenas Brasileños Mediante Programas de Internacionalización Universitaria: Análisis de los Factores de Éxito

    Blas Segovia Aguilar, Silvia Abad Merino, Sonia García Segura, María del Mar García Cabrera

    VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora, 2019, ISBN 978-84-09-20983-5, págs. 1-8

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  • Prólogo

    María del Mar García Cabrera (pr.)

    Innovación docente en el Grado de Educación Primaria: acercando la realidad escolar a las aulas universitarias / coord. por Vicente J. Llorent García, Jerónimo Torres Porras, 2018, ISBN 978-84-17667-21-4, págs. 7-11

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  • Fomento de la participación y la formación de familiares en los centros educativos Comunidades de Aprendizaje de la ciudad de Córdoba

    Eva Hinojosa Pareja, Blas Segovia Aguilar, María del Mar García Cabrera, Carlota de León y Huertas

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 703-704

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  • Evaluación del impacto del proyecto de comunidades de aprendizaje en Andalucía: una propuesta dialogada

    Blas Segovia Aguilar, María del Mar García Cabrera, Ignacio González López, Carlota de León y Huertas, Manuel Lucena Rubio

    Globalización y organizaciones educativas: comunicaciones / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-6936-0, págs. 115-122

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  • Proyectos de educación transformadora: el aula de mejora educativa de la universidad de Córdoba

    Blas Segovia Aguilar, Carlota de León y Huertas, Ignacio González López, María del Mar García Cabrera

    Experiencias de innovación y formación en educación / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, José Ignacio Alonso Roque, 2014, ISBN 978-84-697-0570-4, págs. 403-412

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  • El aula de mejora educativa: Un espacio de encuentro para el desarrollo ydifusión de comunidades de aprendizaje

    Ignacio González López, Blas Segovia Aguilar, Carlota de León y Huertas, María del Mar García Cabrera, Ana Belén López Cámara, Isabel López Cobo

    Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, 2014, ISBN 978-84-9727-524-8, págs. 445-448

    

  • El compromiso social de la práctica universitaria: formación del voluntariado universitario en comunidades de aprendizaje

    María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 1263-1271

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Uso del análisis didáctico en una investigación-acción en secundaria: un avance sobre el análisis de actuación

    María del Mar García Cabrera, Isabel María Romero Lucas

    Análisis didáctico en educación matemática: metodología de investigación, formación de profesores e innovación curricular / coord. por Luis Rico Romero, José Luis Lupiáñez Gómez, Marta Molina, 2013, ISBN 978-84-9045-082-6, págs. 253-270

    

  • La investigación-acción colaborativa como metodología para la formación inicial del profesorado. Apoyo al uso de las TIC en un centro de primaria

    Luz González Ballesteros, María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar, Rafael Bracho López

    1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba, 2009, ISBN 9788469272633

    

  • Estudio de buenas prácticas en los centros escolares a través de la percepción de los departamentos de orientación

    Carlota de León y Huertas, María de los Ángeles Olivares García, María del Mar García Cabrera

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1805-1812

    • Texto Completo Libro
    

  • La experiencia piloto de la titulación de Maestro de Educación Musical en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba

    Ana Belén Cañizares Sevilla, María del Mar García Cabrera, Pilar Osado Seco

    Las titulaciones de educación ante el espacio europeo de educación superior: análisis de experiencias / coord. por Manuel Hijano del Río, 2008, ISBN 978-84-9700-434-3, págs. 473-485

    

  • Propuestas metodológicas en la asignatura Organización del Centro Escolar desde un enfoque de competencias

    María de los Ángeles Olivares García, María del Mar García Cabrera, Carlota de León y Huertas, Ignacio González López

    Organizaciones educativas al servicio de la sociedad / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, Vol. 2, 2008 (CD-ROM), ISBN 978-84-7197-905-6

    

  • Las comunidades de aprendizaje, una manera de construir ciudadanía

    Marina Fuentes-Guerra Soldevilla, Rosario Mérida Serrano, Carlota de León y Huertas, María del Mar García Cabrera, María Soledad Blanco Ruiz

    El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas / coord. por María Lina Iglesias Forneiro, Miguel Ángel Zabalza Beraza, Alfonso Cid Sabucedo, Manuela Raposo Rivas, 2005, ISBN 84-689-2757-0, págs. 577-584

    

  • Necesidades de un currículo formativo para la titulación de maestro/a en educación especial desde la perspectiva de profesionales de la especialidad en ejercicio

    María del Mar García Cabrera, A. Guerra Álvarez, Luz González Ballesteros, Araceli Sánchez Raya, M.S. Blanco Pérez

    El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria: avances de investigación, fundamentos y programas de formación / coord. por Moisés Coriat Benarroch, Antonio Romero López, José Gutiérrez Pérez, 2003, ISBN 84-338-3005-8, págs. 293-304

    

  • Percepción y expectativas sociales en torno a la atención educativa a las personas afectadas por algún tipo de minusvalía

    María del Mar García Cabrera

    Minusvalía y educación: el valor de la diversidad / coord. por Luis Batanaz Palomares, Rosario Martínez Jiménez, 2000, ISBN 84-7801-550-7, págs. 289-290

    

  • Los medios y recursos en el aula. Estudio realizado en centros de Córdoba y provincia en la etapa primaria

    Ángela de Luque Sánchez, María del Mar García Cabrera

    Prensa en las aulas II: actas del II Congreso Internacional "Prensa en las Aulas", Zamora, 12-14 de octubre de 1995 / coord. por Donaciano Bartolomé Crespo, 1996, ISBN 84-7043-951-0, págs. 305-312

    

• Libros

  • Vivir la escuela como un proyecto colectivo: manual de organización de centros educativos

    María del Mar García Cabrera, María de los Ángeles Olivares García

    Universidad Rey Juan Carlos, Departamento de Comunicación I, 2017. ISBN 978-84-368-3685-1

    

• Tesis

  • Análisis del trabajo en grupo como estrategia formativa en los estudios de ciencias de la educación de la Universidad de Córdoba

    María del Mar García Cabrera

    Tesis doctoral dirigida por Ignacio González López (dir. tes.), Rosario Mérida Serrano (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2011).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Helvia
    

• Tesis dirigidas

  • Impacto en las competencias del alumnado de educación secundaria de un programa holístico de formación del profesorado desde la neuroeducación como base del cambio metodológico en el aula

    María Caballero Cobos

    Tesis doctoral dirigida por Vicente J. Llorent García (dir. tes.), María del Mar García Cabrera (codir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2021).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Excelencia educativa en comunidades de aprendizaje

      coord. por María del Mar García Cabrera, Blas Segovia Aguilar, Susana León Jiménez

      Pirámide, 2024. ISBN 978-84-368-4961-5

      • Resumen
      

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