Isabel Martínez Sánchez

• Artículos de revistas (13)
• Colaboraciones en obras colectivas (36)
• Libros (7)
• Tesis (2)
• Tesis dirigidas (2)

• Artículos de revistas

  • Percepción de los jóvenes vinculados y egresados del sistema de protección acerca de su relación con la familia. Bienestar psicológico, atribuciones y expectativas académicas y laborales

    Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López, Isabel Martínez Sánchez, Margarita Vasco González

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 40, 2022, págs. 113-128

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  • Academic training: A key competence in the transition towards autonomy in supervised youth

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 19, Nº. 54 (Septiembre), 2021, págs. 273-296

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  • La competencia digital en los programas de formación de ocio y tiempo libre para jóvenes

    María Pilar Rodrigo Moriche, Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez, Ada Cristina Freitas Cortina

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 35, 2020, págs. 139-153

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  • La transición a la vida adulta de los jóvenes extutelados. Una mirada hacia la dimensión "vida residencial"

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 2, 2019, págs. 71-84

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  • El acoso escolar en educación secundaria: prevalencia y abordaje a través de un estudio de caso

    Isabel Martínez Sánchez, Elisa Isabel Gómez Vallejo, Rosa María Goig Martínez

    Comunitania: Revista internacional de trabajo social y ciencias sociales, ISSN 2173-0512, Nº. 17, 2019, págs. 71-91

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  • Las medidas disciplinarias como predictor de comportamientos violentos en el centro escolar

    Cristina Sánchez Romero, María del Carmen López Berlanga, Isabel Martínez Sánchez, Rosalva Ruiz Ramírez

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 24, 2019 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Liderazgo, emprendimiento y empoderamiento docente para generar sociedades inclusivas), págs. 125-144

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  • Validation process of a school climate questionnaire for Elementary students

    Macarena Bondía Salas, Isabel Martínez Sánchez, Miguel Melendro Estefanía, Jorge Mora Rojo

    JETT, ISSN-e 1989-9572, Vol. 10, Nº. 1, 2019, págs. 110-128

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  • El estilo de socialización familiar como factor de prevención o riesgo para el consumo de sustancias y otros problemas de conducta en los adolescentes españoles

    Isabel Martínez Sánchez, María del Castillo Fuentes Duran, José Fernando García Pérez, Ignacio Madrid

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, ISSN 0214-4840, Vol. 25, Nº. 3, 2013, págs. 235-242

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  • Evaluación de la calidad de los planes de mejora que atienden la diversidad en educación secundaria obligatoria.

    Isabel Martínez Sánchez

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 6, Nº. 3, 2013, págs. 65-88

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  • Relación entre rasgos de personalidad y valores personales en pacientes dependientes de la cocaína

    Jesús Saiz Galdós, José Luis Álvaro Estramiana, Isabel Martínez Sánchez

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, ISSN 0214-4840, Vol. 23, Nº. 2, 2011, págs. 125-132

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  • Relación del tratamiento por dependencia de la cocaína con los valores personales de apertura al cambio y conservación

    Jesús Saiz Galdós, Isabel Martínez Sánchez

    Adicciones: Revista de socidrogalcohol, ISSN 0214-4840, Vol. 22, Nº. 1, 2010, págs. 51-58

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  • Estereotipos de género entre los adolescentes españoles: imagen prototípica de hombres y mujeres e imagen de uno mismo

    Isabel Martínez Sánchez, Raúl Navarro Olivas, Santiago Yubero Jiménez

    Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 95 (Enero-abril: Escuela y convivencia II), 2009, págs. 77-86

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  • Repercusiones de la utilización del castigo físico sobre los hijos: influencia del contexto familiar

    Isabel Martínez Sánchez

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 14, Nº. 2, 2008, págs. 91-102

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Intervención en el ocio cultural y animación a la lectura

    Isabel Martínez Sánchez, Mercedes Reglero Rada, José Quintanal Díaz

    Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral / coord. por Ángel de Juanas Oliva, Francisco Javier García Castilla, Hassan Hossein Mohand, Hossein Hossein Mohand, 2024, ISBN 978-84-1070-274-5, págs. 231-242

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  • Percepciones de las profesoras universitarias sobre su docencia y la relevancia de la neurodidáctica

    Mercedes Cuevas López, María Teresa Diez Mohedo, Inmaculada Ávalos Ruiz, Isabel Martínez Sánchez

    Neuroaulas transformadoras: fundamentos para una neuropedagogía innovadora / coord. por Antonio Hernández Fernández, Rosa María Esteban Moreno, Claudia de Barros Camargo, 2024, ISBN 978-84-19646-78-1, págs. 253-268

    

  • Prevención e intervención conmenores y jóvenes vulnerables

    Rosa María Goig Martínez, Francisco Javier García Castilla, Ángel de Juanas Oliva, Isabel Martínez Sánchez

    Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: Competencias, investigación y realidades sociales / coord. por Diego Galán Casado, María García Pérez Calabuig, María del Carmen Ortega Navas, 2023, ISBN 978-84-19900-86-9, págs. 73-83

    

  • La integración laboral como factor clave para la autonomía en jóvenes tutelados

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación / coord. por Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-557-8, págs. 339-348

    

  • Metodología cualitativa

    Isabel Martínez Sánchez

    Métodos y diseños de investigación en contextos socioeducativos / coord. por José Quintanal Díaz, Juan Carlos Sánchez Huete, 2023, ISBN 978-84-1379-166-1, págs. 133-159

    

  • Hacia la inclusión social de los jóvenes egresados del sistema de protección. La importancia de sus relaciones socioafectivas

    Isabel Martínez Sánchez, Margarita Vasco González, Fernando López-Noguero, José Alberto Gallardo-López

    Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía / coord. por Joana Miguelena Torrado, Miguel Melendro Estefanía, Luis María Naya Garmendia, Ángel de Juanas Oliva, Paulí Dávila Balsera, 2022, ISBN 978-84-1122-273-0, págs. 123-134

    

  • Intervención socioeducativa: Estrategias y técnicas

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez

    Animación e intervención sociocultural: Intervención educativa en contextos sociales / coord. por Inés Gil Jaurena, Rosa María Goig Martínez, Ángel Barbas Coslado, 2021, ISBN 9788436276961, págs. 166-206

    

  • Propuestas antes los nuevos retos para la elaboración y defensa de trabajos fin de máster en Universidades presenciales y no presenciales

    Alfredo Hidalgo Lavié, Jesús Pérez Viejo, Isabel Martínez Sánchez

    Elaboración y evaluación de los trabajos fin de título universitarios: análisis, retos e innovaciones / coord. por María del Carmen Ortega Navas, Rosa María Goig Martínez, María José Díaz Santiago, 2021, ISBN 978-84-1391-641-5, págs. 89-102

    

  • Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez, José Quintanal Díaz

    Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa / coord. por María del Carmen Ortega Navas, Francisco Javier García Castilla, Ángel de Juanas Oliva, 2021, ISBN 978-84-18348-87-7, págs. 47-56

    

  • Importancia de la salud para la emancipación de jóvenes tutelados

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez, Ana Eva Rodríguez Bravo

    La educación basada en competencias / VV.AA. . (aut.), 2021, ISBN 978-84-15665-76-2, págs. 9-18

    • Texto Completo Libro
    

  • Ocio como mejora de las facultades cognitivas, motoras y sociales en personas con discapacidad intelectual

    Rosa María Goig Martínez, Sandra Ávila Otero, Isabel Martínez Sánchez

    Ocio y educación: experiencias, innovación y transferencia / coord. por Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz, 2021, ISBN 978-84-09-28283-8, págs. 279-296

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  • La era digital: El uso de la red y el ciberacoso

    Isabel Martínez Sánchez, Leoncio Camino

    Padres y educación en la era digital / Isabel Martínez Sánchez (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-9044-369-9, págs. 15-26

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  • Uso del movil en educación superior

    Isabel Martínez Sánchez, Daniel Álvarez Ferrándiz, José Alvarez Rodríguez, Rosa María Goig Martínez

    Investigación e innovación educativa: tendencias y retos / coord. por José María Romero Rodríguez; Inmaculada Aznar Díaz (ed. lit.), María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.), José Antonio Marín Marín (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1324-590-4, págs. 137-150

    

  • El rol de los educadores en el tránsito a la vida adulta de los jóvenes tutelados

    Isabel Martínez Sánchez, Rosa María Goig Martínez, Ana Eva Rodríguez Bravo

    Psyché y polis: retos socio-político-psicológicos de la educación / coord. por Karim Gherab Martín, 2020, ISBN 978-84-15665-50-2, págs. 189-200

    

  • Introducción al acoso escolar en los centros de Educación Secundaria

    Isabel Martínez Sánchez, Daniel Álvarez Ferrándiz, José Alvarez Rodríguez, Daniel González González

    Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigacion e innovacion educativa / coord. por Antonio José Moreno Guerrero, Santiago Alonso-García, Inmaculada Aznar Díaz, María Pilar Cáceres Reche, 2020, ISBN 978-84-18348-51-8, págs. 129-154

    

  • Enfermedad celiaca en la infancia

    Isabel Martínez Sánchez, Maria Del Mar Gobernado García, María del Carmen Cañabate García

    Educación y salud en grupos vulnerables / coord. por Verónica C. Cala, Rosa Zapata Boluda, 2019, ISBN 978-84-17261-29-0, págs. 507-511

    

  • Cuidados centrados en el desarrollo del prematuro y la familia

    Isabel Martínez Sánchez, María del Carmen Cañabate García, Maria Del Mar Gobernado García

    Educación y salud en grupos vulnerables / coord. por Verónica C. Cala, Rosa Zapata Boluda, 2019, ISBN 978-84-17261-29-0, págs. 640-648

    

  • Paciente que debuta con hipertensión arterial: A propósito de un caso clínico

    María del Carmen Cañabate García, Isabel Martínez Sánchez, María Del Mar Gobernado García

    Educación y salud en grupos vulnerables / coord. por Verónica C. Cala, Rosa Zapata Boluda, 2019, ISBN 978-84-17261-29-0, págs. 808-813

    

  • Intervenciones enfermeras de apoyo al cuidador informal

    Mª Del Mar Gobernado García, María del Carmen Cañabate García, Isabel Martínez Sánchez

    Educación y salud en grupos vulnerables / coord. por Verónica C. Cala, Rosa Zapata Boluda, 2019, ISBN 978-84-17261-29-0, págs. 836-842

    

  • El papel de la implicación educativa parental en el riesgo de fracaso escolar en función del género de padres e hijos desde la percepción del estudiante de secundaria

    Cristina Serna Sarrato, Laura Jiménez Márquez, Isabel Martínez Sánchez

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 2329-2341

    

  • Evaluación del Plan de Autonomía 16-18 años dentro del sistema de protección de la Comunidad de Madrid

    Isabel Martínez Sánchez, Rosa María Goig Martínez, Miguel Melendro Estefanía

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 3, 2019 (Diagnóstico y evaluación educativa), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 122-126

    • Texto Completo Volumen
    

  • Competencias y expectativas en los jóvenes tutelados para afrontar el proceso de autonomía

    Rosa María Goig Martínez, Isabel Martínez Sánchez, Miguel Melendro Estefanía

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 1, 2019 (Investigación comprometida para la transformación social), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 203-207

    • Texto Completo Volumen
    

  • Analysis of Effective Instructional Sequences in Upper Primary Education (11-12 Years Old Students) to Enhace Content-Learning through the Integrated Use of Reading and Writing

    Isabel Martínez Sánchez, María del Mar Mateos Sanz, Elena Martín

    Design Principles for Teaching Effective Writing: Theorical and Empirical Grounded Principles / coord. por Raquel Fidalgo Redondo, Karen R. Harris, Martine Braaksma, 2018, ISBN 9789004270473, págs. 179-200

    

  • Estudio de las necesidades formativas, conocimientos y competencias necesarias para diseñar el trabajo fin de máster

    Isabel Martínez Sánchez, Rosa María Goig Martínez, Isabel Ortega Sánchez

    Mixtura educativa a la carta: reflexiones en torno a la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación / coord. por Marisol Esperanza Cipagauta Moyano, 2018, ISBN 978-84-15665-30-4, págs. 191-199

    • Texto Completo Libro
    

  • Clasificación automática de libros de lectura de educación primaria según el grado de lecturabilidad

    Juan Antonio Gil Pascual, Isabel Martínez Sánchez, María Teresa Martín Aragoneses

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 1469-1474

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    • Texto Completo Libro
    

  • Perspectiva docente sobre prácticas innovadoras inclusivas: La tutoría entre iguales en el aula con alumnos con discapacidad y/o enfermedad

    Cristina Sánchez Romero, María del Carmen López Berlanga, Isabel Martínez Sánchez

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 1023-1031

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de los planes de mejora que atienden la diversidad en educación secundaria obligatoria

    Isabel Martínez Sánchez, Daniel González González, Beatriz García Lupión, Purificación Salmerón Vílchez, Ana Belén Mirete Ruiz, Francisco Alberto García Sánchez

    Investigar con y para la sociedad, Vol. 3, 2015 (Volumen 3), ISBN 978-84-686-6906-9, págs. 1721-1732

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    • Texto Completo Volumen
    

  • Brazilian parenting styles, adolescents' personal competence and internalization of values

    Isabel Martínez Sánchez, Leoncio Camino, Cleonice Camino, Ignacio Madrid

    Parenting. Cultural influences and impact on childhood health and well-being / José Fernando García Pérez (ed. lit.), 2015, ISBN 9781634824934, págs. 33-46

    

  • Spanish parenting styles and adolescent bullying

    María del Castillo Fuentes Duran, Isabel Martínez Sánchez, Fidel Navarro García

    Parenting. Cultural influences and impact on childhood health and well-being / José Fernando García Pérez (ed. lit.), 2015, ISBN 9781634824934, págs. 125-138

    

  • Estudio descriptivo sobre la opinión del profesorado de los planes de mejora que atienden la diversidad

    Isabel Martínez Sánchez, Beatriz García Lupión

    Aspectos sobre la sociedad, educación e inclusión: I Congreso Internacional 2014: Sociedad, Educación e Inclusión. Granada, 19 y 20 de Diciembre de 2014 / Mohammed El Homrani (dir. congr.), Claudia de Barros Camargo (dir. congr.), Vol. 2, 2014 (Libro digital de comunicaciones), ISBN 978-84-16063-67-3, págs. 486-491

    

  • Evaluación de competencias en el proceso enseñanza aprendizaje

    Daniel González González, Isabel Martínez Sánchez

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, 2011, ISBN 978-84-694-3489-5, págs. 667-671

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de un profesor universitario. Opiniones del alumnado

    Isabel Martínez Sánchez, Daniel González González

    VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / Angel Castro (aut.), Alejandro Guillén Riquelme (aut.), 2010, ISBN 978-84-693-5316-5, págs. 695-698

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de competencias en la Educación Superior

    Isabel Martínez Sánchez, Daniel González González

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1701-1704

    • Texto Completo Libro
    

  • La violencia en la familia: la utilización del castigo físico por parte de los padres

    Isabel Martínez Sánchez

    Convivir con la violencia: un análisis desde la psicología y la educación de la violencia en nuestra sociedad / coord. por Santiago Yubero Jiménez, Elisa Larrañaga Rubio, Amalio Blanco Abarca, 2007, ISBN 978-84-8427-469-8, págs. 151-164

    

  • Socialización parental y autoconcepto en los hijos: un análisis comparativo entre España y Brasil

    Isabel Martínez Sánchez, Cristina Serna Sarrato, Gonzalo Musitu Ochoa

    Psicología social y problemas sociales / José Romay Martínez (ed. lit.), Ricardo García Mira (ed. lit.), José Eulogio Real Deus (comp.), Vol. 5, 2005 (Psicología ambiental, comunitaria y de la educación), ISBN 84-9742-454-9, págs. 499-506

    

  • El discurso social como determinante de las diferencias percibidas entre blancos y negros en Brasil

    Isabel Martínez Sánchez, Leoncio Camino

    La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas / coord. por Domingo Caballero Muñoz, María Teresa Méndez Valdivia, Juan Pastor, 2000, ISBN 84-7030-831-9, págs. 326-330

    

• Libros

  • ¡Su tiempo, su vida!: guía práctica de orientaciones para familias comprometidas en la gestión del tiempo de las personas jóvenes. Melilla, ciudad social

    Ángel de Juanas Oliva, Francisco Javier García Castilla, Hassan Hossein Mohand, Hossein Hossein Mohand, Juana María Anguita Acero, María Ayuso Goig, Núria Codina Mata, Jorge Díaz Esterri, María José Díaz Santiago, Diego Galán Casado, José Alberto Gallardo-López, María García Pérez Calabuig, Rosa María Goig Martínez, Ángel Luis González Olivares, Ana Horcajo Castillo, Fernando López-Noguero, Aida López Serrano, Antonio Martínez Raya, Isabel Martínez Sánchez, Ignacio Moya Díaz, Álvaro Muelas Plaza, Julio Alfonso Novoa López, María del Carmen Ortega Navas, Javier Páez Gallego, Jesús Pérez Viejo, José V. Pestana, José Quintanal Díaz, Mercedes Reglero Rada, Ainhoa Rodríguez Oromendía, Eva María Rubio Guzmán, Verónica Sevillano Monje, Miguel Urra Canales, Rafael Valenzuela García

    Ciudad Autónoma de Melilla : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2024. ISBN 978-84-7991-634-3

    

  • ¡Tu tiempo, tu vida!: Guía práctica de orientaciones para jóvenes en la gestión del tiempo y las actividades de ocio. Melilla, ciudad social

    Ángel de Juanas Oliva, Francisco Javier García Castilla, Hassan Hossein Mohand, Hossein Hossein Mohand, Juana María Anguita Acero, María Ayuso Goig, Núria Codina Mata, Jorge Díaz Esterri, María José Díaz Santiago, Diego Galán Casado, José Alberto Gallardo-López, María García Pérez Calabuig, Rosa María Goig Martínez, Ángel Luis González Olivares, Ana Horcajo Castillo, Gema Juberías Cáceres, Fernando López-Noguero, Aida López Serrano, Antonio Martínez Raya, Isabel Martínez Sánchez, Ignacio Moya Díaz, Álvaro Muelas Plaza, Julio Alfonso Novoa López, María del Carmen Ortega Navas, Javier Páez Gallego, Jesús Pérez Viejo, José V. Pestana, José Quintanal Díaz, Mercedes Reglero Rada, Ainhoa Rodríguez Oromendía, Eva María Rubio Guzmán, Verónica Sevillano Monje, Miguel Urra Canales, Rafael Valenzuela García

    Ciudad Autónoma de Melilla : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2024. ISBN 978-84-7991-635-0

    

  • Padres y educación en la era digital

    Isabel Martínez Sánchez (ed. lit.)

    Universidad de Castilla-La Mancha, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2021. ISBN 978-84-9044-369-9

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de la calidad de los planes de mejora para atender a la diversidad en Educación Secundaria

    Isabel Martínez Sánchez

    Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada, 2013. ISBN 978-84-9028-593-0

    

  • Psicología social de la educación: desarrollos y aplicaciones de la psicología social

    Isabel Martínez Sánchez

    Valencia : Palmero, [2008]. ISBN 978-84-936757-1-4

    

  • Sesgos perceptivos y su repercusión en la conducta

    Isabel Martínez Sánchez, Sergio Murgui Pérez

    M.I. Martínez, 2007. ISBN 978-84-611-6078-5

    

  • Metodología experimental y psicología cognitiva: efecto del prototipo

    Sergio Murgui Pérez, Isabel Martínez Sánchez

    M.I. Martínez, 2007. ISBN 978-84-611-6082-2

    

• Tesis

  • Evaluación de la calidad de los planes de mejora para atender a la diversidad en educación secundaria

    Isabel Martínez Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Honorio Salmerón Pérez (dir. tes.), Daniel González González (codir. tes.), Beatriz García Lupión (codir. tes.). Universidad de Granada (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Estudio transcultural de los estilos de socialización parental

    Isabel Martínez Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por José Fernando García Pérez (dir. tes.), Gonzalo Musitu Ochoa (codir. tes.). Universitat de València (2004).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Los centros escolares de entorno desfavorecido como comunidad de aprendizaje: éxito educativo y mejora de la convivencia

    Macarena Bondía Salas

    Tesis doctoral dirigida por Isabel Martínez Sánchez (dir. tes.), Miguel Melendro Estefanía (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Parental socialization in the united status: adolescent adjustment and the mediating role of self-esteem

    Edie Cruise

    Tesis doctoral dirigida por Isabel Martínez Sánchez (dir. tes.), Santiago Yubero Jiménez (codir. tes.). Universidad de Castilla-La Mancha (2012).

    • Resumen
    

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