Ana Rodríguez Martínez

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (37)
• Tesis (1)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Vínculos entre la timidez y las habilidades sociales: análisis de tendencias entre grupos de edad y sexo

    Verónica Sierra Sánchez, Cecilia Latorre Cosculluela, Ana Rodríguez Martínez, Sandra Vázquez Toledo

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 32, Nº 2, 2021, págs. 91-109

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  • Bullying and Gender Violence at School: Analysis of Teacher Perceptions

    Cecilia Latorre Cosculluela, Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez, María Aguareles Alonso

    RISE, ISSN-e 2014-3575, Vol. 10, Nº. 3, 2021, págs. 294-317

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  • La orientación vocacional en educación secundaria como cultura socioeducativa

    Carolina Falcón Linares, Ana Rodríguez Martínez, María del Pilar Alejandra Cortés Pascual

    Educar y orientar: la revista de la COPOE, ISSN-e 2386-8155, Nº. 12, 2020, págs. 56-60

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  • Design Thinking: creatividad y pensamiento crítico en la universidad

    Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo, Ana Rodríguez Martínez, Marta Liesa Orús

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Nº. 22, 2020

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  • Análisis de la mejora del nivel de empleabilidad de los universitarios mediante la mejora de competencias transversales y habilidades

    Ana Rodríguez Martínez, María del Pilar Alejandra Cortés Pascual, Sonia Val Blasco

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 30, Nº 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía), págs. 102-119

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  • Perfil de consumo televisivo y valores percibidos por los adolescentes: un estudio transcultural

    Ana Rodríguez Martínez, María Concepción Medrano Samaniego, Ana Aierbe Barandiarán, Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 361, 2013, págs. 513-538

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  • Relaciones entre escuela y TV: hacer visible lo invisible

    Sonia Reigosa Cork, Ana Rodríguez Martínez

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 31, 2008 (Ejemplar dedicado a: Educar la mirada: propuestas para enseñar a ver TV), págs. 577-582

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Niveles de empatía y soft skills del estudiantado universitario de Magisterio

    Óscar Martínez Parés, Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez

    Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2024, ISBN 978-84-1170-924-8, págs. 205-225

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  • Apadrinamiento internivelar: fortalezas y soft skills de la comunidad educativa aragonesa

    Francho Lafuente Pérez, Ana Rodríguez Martínez

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 54-56

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  • Análisis de las Soft Skills más demandadas en docentes, discentes y familias

    Ana Rodríguez Martínez, Francisco José Lafuente Pérez, Elena Domper Buil, Carolina Falcón Linares

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-558-5, págs. 391-402

    

  • Diseño de un programa de formación desde la perspectiva de líderes escolares y académicos: propuesta de un estudio Delphi

    Elena Domper Buil, Carolina Falcón Linares, Ana Rodríguez Martínez

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-558-5, págs. 783-794

    

  • La evaluación institucional de centros y programas educativos

    Ana Rodríguez Martínez, Carolina Falcón Linares

    La escuela y su organización: análisis y retos / coord. por Jacobo Cano de Escoriaza, Ana Cebollero Salinas, 2023, ISBN 978-84-1170-350-5, págs. 289-309

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  • El desarrollo de las soft skills como elemento clave en el perfil del docente del siglo XXI

    Óscar Martínez Parés, Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2023, ISBN 9788411227209, págs. 559-583

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  • Análisis de las soft skills y fortalezas personales más demandadas por docentes y discentes

    Ana Rodríguez Martínez, Verónica Sierra Sánchez, Cecilia Latorre Cosculluela

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI / coord. por Belén Puebla Martínez, Pilar Vicente-Fernández, Valeria Levratto, 2022, ISBN 978-84-1122-489-5, págs. 856-872

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  • Aprendizaje basado en ambientes o ambientes de aprendizaje

    Julia Poc Sola, Ana Rodríguez Martínez

    Investigación y transferencia de las ciencias sociales frente a un mundo en crisis / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, Alfonso Chaves-Montero, 2022, ISBN 978-84-1377-924-9, págs. 537-553

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  • Diseño, implementación y evaluación de un programa formativo en competencias transversales para equipos directivos

    Elena Domper Buil, Carolina Falcón Linares, Ana Rodríguez Martínez

    Investigación y transferencia de las ciencias sociales frente a un mundo en crisis / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, Alfonso Chaves-Montero, 2022, ISBN 978-84-1377-924-9, págs. 623-642

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  • Flipped classroom como estrategia innovadora en el aula universitaria

    Verónica Sierra Sánchez, Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús, Ana Rodríguez Martínez, Sergio Cored Bandrés, María Mairal Llebot, Marta Bestué Laguna, Silvia Anzano Oto, Jorge Lloret Gazo

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes / coord. por Juan Miguel Ribera Puchades, 2022, ISBN 978-84-09-36603-3, pág. 75

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  • Desarrollo de soft skills y fortalezas personales

    Ana Rodríguez Martínez, Francisco José Lafuente Pérez, Elena Domper Buil, Carolina Falcón Linares

    Pensar el poder: derechos humanos y herramientas comunicativas / coord. por Laura Manzano-Zambruno, Victoria García Prieto, 2022, ISBN 978-84-1122-080-4, págs. 447-463

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  • Coaching y comunicación consciente

    María del Pilar Alejandra Cortés Pascual, Ana Rodríguez Martínez

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2021, ISBN 978-84-948288-8-1, págs. 18-20

    

  • Retos de la e-comunicación y e-orientación: aplicaciones educativas para su desarrollo

    Ana Rodríguez Martínez, Ana Cebollero Salinas, Jacobo Cano de Escoriaza, María del Pilar Alejandra Cortés Pascual

    Aula virtual o cómo plantear las clases a distancia y no morir en el intento, 2021, ISBN 978-84-9987-213-1, págs. 127-147

    

  • Análisis de las soft skills clave en los procesos de orientación para el empleo en España

    Ana Rodríguez Martínez, Verónica Sierra Sánchez, Carolina Falcón Linares, Leticia P. Mosteo Chagoyen

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria / coord. por Luis Carro Sancristóbal, Manuel Carabias Herrero, Verónica Morcillo Casas, 2021, ISBN 978-84-09-33243-4

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  • Orientación para la carrera en Educación Secundaria Obligatoria: ¿Prioritaria o residual?

    Carolina Falcón Linares, Ana Rodríguez Martínez, Raquel Lozano Blasco

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria / coord. por Luis Carro Sancristóbal, Manuel Carabias Herrero, Verónica Morcillo Casas, 2021, ISBN 978-84-09-33243-4

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  • Competencias transversales desde el Proyecto Integral para la mejora de la Comunicación (PICO) en la Universidad de Zaragoza a través de píldoras formativas competenciales

    Jacobo Cano de Escoriaza, Ana Rodríguez Martínez, Santos Orejudo Hernández, Ana Cebollero Salinas

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC.: Experiencias en 2020 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2021, ISBN 9788413403427, págs. 405-410

    

  • Aprendiendo a enseñar. Implementación de una experiencia en el máster para futuros profesores

    Sonia Val Blasco, María Jesús Cardoso Moreno, Ana Rodríguez Martínez

    Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible / coord. por José María Romero Rodríguez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2021, ISBN 978-84-1377-301-8, págs. 568-578

    

  • Educación emocional inclusiva y soft skills: habilidades clave para el siglo XXI

    Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez

    Inclusión educativa y tecnologías para el aprendizaje / coord. por Cecilia Latorre Cosculluela, Alejandro Quintas Hijós, 2021, ISBN 978-84-18615-76-4, págs. 41-52

    

  • Universidad y escuela. Apadrinamiento Internivelar

    Ana Rodríguez Martínez

    Inteligencia Emocional y Bienestar IV: reflexiones, experiencias profesionales e investigaciones / coord. por José Luis Soler Nages, José Javier Pedrosa Laplana, Alfonso Royo Montané, Rafael Sanchez Sanchez, Verónica Sierra Sánchez, 2021, ISBN 978-84-09-32613-6, págs. 199-206

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  • La toma de deciones como competencia transversal para el éxito en el desarrollo personal y profesional

    Ana Rodríguez Martínez, Verónica Sierra Sánchez, Sonia Val Blasco, Sandra Vázquez Toledo

    Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-322-3, págs. 2799-2816

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  • Diseño y construcción de una plataforma web para la evaluación dinámica y la optimización de funciones ejecutivas en estudiantes con trastornos del neurodesarrollo y el aprendizaje

    Juan José Navarro Hidalgo, Ana Rodríguez Martínez, Elena Escolano Pérez, Manuel Alcaraz Iborra, Juan Carlos Bustamante

    Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-322-3, págs. 2957-2974

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  • Mujer y el teletrabajo ¿ un paso menos hacia la igualdad?

    Ana Isabel Agustí López, Ana Rodríguez Martínez, Antonia Martí Aras, Cristina Gabarda Méndez

    Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales / coord. por Almudena Cotán Fernández, José Carlos Ruiz Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-564-7, págs. 465-482

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  • M-learning en educación infantil, primara y secundaria: Una revisión teórica sistemática

    Verónica Sierra Sánchez, Alejandro Quintas Hijós, Ana Rodríguez Martínez

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 605-616

    

  • Adaptivelearning: Un proyecto de desarrollo tecnológico para la evaluación dinámica y la optimización de funciones ejecutivas en estudiantes con trastornos del neurodesarrollo y el aprendizaje

    Juan José Navarro Hidalgo, Manuel Alcaraz Iborra, Ana Rodríguez Martínez, Elena Escolano Pérez

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 853-864

    

  • Aplicación del modelo Flipped classroom en el contexto universitario

    Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez, Cecilia Latorre Cosculluela, Silvia Anzano Oto, Raquel Lozano Blasco

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 406-409

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  • ¿Contribuyen las herramientas digitales a potenciar habilidades para el siglo XXI? percepciones del profesorado universitario de ciencias sociales

    Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo, Marina Flores Santolaria, Ana Rodríguez Martínez, Raquel Lozano Blasco

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 992-996

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendiendo desde el hogar: percepciones de alumnado universitario sobre el uso de recursos digitales

    Marina Flores Santolaria, Cecilia Latorre Cosculluela, Ana Rodríguez Martínez, Sergio Cored Bandrés

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1010-1014

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Maltrato infantil

    María Jesús Cardoso Moreno, Ana Rodríguez Martínez

    Principales alteraciones en el desarrollo a lo largo del ciclo vital / coord. por María Jesús Cardoso Moreno, Sonia Val Blasco, 2020, ISBN 978-84-1377-004-8, págs. 147-163

    

  • "Flipped classroom" en el aula universitaria

    Verónica Sierra Sánchez, Cecilia Latorre Cosculluela, Ana Rodríguez Martínez, Marina Flores Santolaria

    Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 575-584

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • La innovación e inclusión en la escuela rural desde la perspectiva docente

    Silvia Anzano Oto, Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 1342-1353

    

  • Orientación profesional por competencias transversales para mejorar el nivel de empleabilidad de los universitarios

    Ana Rodríguez Martínez, Sonia Val Blasco, María del Pilar Alejandra Cortés Pascual

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 4, 2019 (Orientación y desarrollo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 27-33

    

  • La relación entre la timidez, el lenguaje y la comunicación desde una perspectiva socioeducativa

    Verónica Sierra Sánchez, Ana Rodríguez Martínez, Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 101-105

    

  • El potencial de invertir el aula en la educación superior: implicación y satisfacción de los estudiantes

    Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo, Ana Rodríguez Martínez, Verónica Sierra Sánchez

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 391-400

    

  • Musicoterapia como método de intervención para mejorar la disfemia

    Sergio Cored Bandrés, Cecilia Latorre Cosculluela, Ana Rodríguez Martínez, Sandra Vázquez Toledo

    Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 24 - 25 October, 2018, 2018, ISBN 978-94-92805-07-2, pág. 11

    • Texto Completo Libro
    

  • Evolución en el nivel de emprendimiento e innovación en alumnos del master de educación socioemocional (MAESE)

    Ana Rodríguez Martínez, María del Pilar Alejandra Cortés Pascual

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 1241-1250

    • Texto Completo Libro
    

  • Conceptualización y perfiles de emprendimiento

    María del Pilar Alejandra Cortés Pascual, Ana Rodríguez Martínez, Jacobo Cano de Escoriaza

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 1743-1754

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Mapa sobre emprendimiento. Un análisis del panorama nacional

    Rocío Gálvez García, Ana Rodríguez Martínez

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 1755-1762

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Orientación profesional por competencias transversales para mejorar la empleabilidad

    Ana Rodríguez Martínez

    Tesis doctoral dirigida por María del Pilar Alejandra Cortés Pascual (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2012).

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• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Inteligencia Emocional y Bienestar III.: Reflexiones, Experiencias Profesionales e Investigaciones

      coord. por José Luis Soler Nages, Oscar Díaz Chica, Elena Escolano Pérez, Ana Rodríguez Martínez

      Ediciones Universidad de San Jorge, 2018 (2 ed.) . ISBN 978-84-697-8795-3

      • Texto Completo Libro
      

    • Estrategias transformadoras para la educación: una visión para el siglo XXI

      coord. por María del Pilar Alejandra Cortés Pascual, Ana Rodríguez Martínez, Sonia Val Blasco

      Pirámide, 2018. ISBN 978-84-368-3990-6

      Ha sido reseñado en:

      • Estrategias transformadoras para la educación. Una visión para el siglo XXI Alejandra Cortés Pascual, Ana Rodríguez Martínez y Sonia Val Blasco

        Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 376, 2018, págs. 81-81

      • Resumen
      

    • Inteligencia Emocional y Bienestar II: reflexiones, experiencias profesionales e investigaciones

      coord. por José Luis Soler Nages, Lucía Aparicio Moreno, Oscar Díaz Chica, Elena Escolano Pérez, Ana Rodríguez Martínez

      Ediciones Universidad de San Jorge, 2016. ISBN 978-84-608-4847-9

      • Texto Completo Libro
      

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