Núria Simó Gil

• Artículos de revistas (38)
• Colaboraciones en obras colectivas (32)
• Libros (7)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (8)

• Artículos de revistas

  • Repensar la escuela inclusiva y democrática con las voces del alumnado: dos estudios de caso

    Jesús Soldevila Pérez, Laura Farré Riera, Núria Simó Gil

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 36, Nº 1, 2025, págs. 33-42

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  • Marta Mata: el diálogo de saberes pedagógicos entre generaciones

    Núria Simó Gil

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 334, 2024, pág. 74

    

  • Marta Mata El diàleg de sabers pedagògics entre generacions

    Núria Simó Gil

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 507, 2024, pág. 74

    

  • Resignifying pedagogical renewal today: Pedagogical benchmarks and singularities in secondary schools

    Ana De Castro Calvo, Núria Carrete-Marín, Núria Simó Gil

    JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 14, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Towards a sustainable school culture), págs. 720-737

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  • Prácticas Educativas de Renovación Pedagógica en la Actualidad: Una Perspectiva Crítica

    Mar Beneyto Seoane, Núria Simó Gil

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 21, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Legado y Actualidad de la Renovación Pedagógica: Una Perspectiva Crítica), págs. 5-8

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  • La Renovación Pedagógica Hoy: Transformación y Defensa de lo Público y el Bien Común

    Enrique Javier Díez Gutiérrez, Vicent Horcas López, Xabier Arregi Murgiondo, Núria Simó Gil

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 21, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Legado y Actualidad de la Renovación Pedagógica: Una Perspectiva Crítica), págs. 31-49

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  • Reconèixer la diversitat per a la millora de l’accés digital.: Fonaments i accions del Laboratori d’Innovació Social Digital

    Mar Beneyto Seoane, Núria Simó Gil, Carles Bosch-Geli, Ramon Reig-Bolaño

    Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 23, 2023, págs. 63-79

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  • Desafíos del impacto educativo y social de los Proyectos ApS en educación secundaria

    Laura Farré, Laura Domingo Peñafiel, Núria Simó Gil

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 40, 2023 (Ejemplar dedicado a: Aportaciones Pedagógicas en tiempos de cambios: Desafíos globales), págs. 74-85

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  • El patrimoni educatiu a l’espai públic, una mediació entre la formació i la projecció pedagògica

    Eulàlia Collelldemont Pujadas, Josep Casanovas i Prat, Isabel Carrillo i Flores, Raquel Cercós i Raichs, Nuria Padrós Tuneu, Núria Simó Gil

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 39, 2022 (Ejemplar dedicado a: Els museus, la innovació i la formació historicoeducativa del professorat), págs. 95-123

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  • Mujeres transformando el espacio público de Sant Roc.: ¿Qué aporta el Trabajo social comunitario?

    Nuria Prat Bau, Núria Simó Gil

    Itinerarios de trabajo social, ISSN-e 2696-4244, Nº. 2, 2022, págs. 95-104

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  • El prácticum en la formación inicial del maestro de Primaria. Construyendo identidades docentes

    Gemma Torres i Cladera, Núria Simó Gil, Laura Domingo Peñafiel, Vanesa Amat i Castells

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 26, Nº 2 (La transformación digital de la docencia universitaria), 2022, págs. 161-181

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  • Análisis de los efectos de un proyecto innovador de codocencia en la universidad

    Gil Pla i Campàs, Joan Arumí, Núria Simó Gil

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 25, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Competencia digital en la formación del profesorado), págs. 93-104

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  • La investigació formativa en memòria democràtica i educació a la universitat

    Nuria Padrós Tuneu, Núria Simó Gil, Josep Casanovas i Prat

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 62, 2022, págs. 85-99

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  • Els reptes de la participació democràtica a l’educació secundària

    Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet

    Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 17, 2020, págs. 99-120

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  • Ampliar la participación democrática del alumnado en los centros educativos ¿Es posible?

    Núria Simó Gil, Jordi Feu i Gelis

    Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Las voces del alumnado para una educación democrática), págs. 3-10

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  • Avanzar en la construcción de centros democráticos

    Núria Simó Gil, Jordi Feu i Gelis

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 482, 2017, págs. 46-49

    

  • ¿Qués es una escuela verdaderamente democrática?

    Jordi Feu i Gelis, Oscar Prieto Flores, Núria Simó Gil

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 465, 2016, págs. 90-97

    

  • Dimensiones, características e indicadores para una escuela democrática

    Jordi Feu i Gelis, Núria Simó Gil, Carles Serra i Salamé, Joan Canimas Brugué

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 42, Nº. 3, 2016

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  • La complejidad de vivir la ciudadanía en el aula: análisis en cuatro centros de Secundaria

    Alba Parareda Pallarès, Núria Simó Gil, Laura Domingo Peñafiel, Joan Soler Mata

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 5, Núm. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación Democrática y para la Democracia), págs. 121-138

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  • L’educació democràtica a les escoles d’estiu de l’Associació de Mestres Rosa Sensat (1966-2008)

    Núria Simó Gil, Jordi Feu i Gelis

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 25, 2015 (Ejemplar dedicado a: Democràcia i educació al segle xx), págs. 177-210

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  • La democràcia i la participació i l'educació des d'una perspectiva crítica

    Jordi Feu i Gelis, Núria Simó Gil, Catalina Lecumberri Gómez, Carles Serra i Salamé

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 416-417, 2015, págs. 12-16

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  • Cohesió social i educació social en dues revistes pedagògiques: "Temps d'Educació" i "Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa"

    Núria Simó Gil

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 48, 2015, págs. 131-149

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  • La acogida educativa en los centros escolares en Cataluña: más allá de los recursos específicos para el alumnado de nueva incorporación

    Núria Simó Gil, Jordi Pàmies Rovira, Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 25, Nº 1, 2014, págs. 177-194

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  • Vivir la vida deprisa, deprisa

    Núria Simó Gil, Laura Solá

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 430, 2013, págs. 75-77

    

  • Tránsitos epistemológicos y metodológicos en una investigación sobre el abandono escolar en la Educación Secundaria a partir del encuentro con los jóvenes

    Asunción López Carretero, Oscar Moltó Egea, Gloria Díaz Fernández, Núria Simó Gil, Mercè Valls Maxenchs

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 360, 2013 (Ejemplar dedicado a: La educación en instituciones penitenciarias : historia, políticas públicas y buenas prácticas), págs. 624-644

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  • Barnbyn Skå (Skå, la vila dels infants) 1947-1972: l'experiència terapèutica de Gustav Jonsson amb infants "irrecuperables"

    Núria Simó Gil

    Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 20, 2012 (Ejemplar dedicado a: Models europeus d'acollida a les infàncies durante el segle XX), págs. 67-94

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  • El pensamiento práctico en la formación inicial en la educación física

    Gemma Torres i Cladera, Núria Simó Gil

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 39, 2012, págs. 70-74

    

  • Escola, entorn i ciutadania: balanç d’experiències i perspectives de futur

    Antoni Tort Bardolet, Núria Simó Gil

    Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 8 (Revista Catalana de Pedagogia), 2011-2014, págs. 19-31

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  • L'acollida d'alumnat immigrat en el sistema educatiu a Catalunya: reflexions i propostes a partir de l'anàlisis del cas de Vic

    Núria Simó Gil

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 40, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educació per a la ciutadania: entre fugues i amarratges), págs. 147-162

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  • Espacios de Bienvenida Educativa (EBE): luces y sombras en torno a su implantación

    Jordi Collet i Sabé, Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 18, Nº 2, 2010, págs. 31-33

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  • Hoy, por fin, nadamos en el aula

    Eduardo Ramírez Banzo, Núria Simó Gil

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 380, 2008, págs. 30-32

    

  • Escolarització, immigració i territori. Algunes reflexions

    Antoni Tort Bardolet, Núria Simó Gil

    Ausa, ISSN 0210-5853, ISSN-e 2014-1246, Nº. 159, 23, 2007 (Ejemplar dedicado a: La immigració a Osona), págs. 123-136

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  • ¿Es posible vivir la escuela como sujeto y alumno?

    Alejandra Bosco, Mariel Alejandra Ruiz, Marta Ortiz de Urbina, Núria Simó Gil

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 350, 2005, págs. 70-73

    

  • Dynamiques multiculturelles et politiques scolaires en Europe - Scolarisation, immigration et politiques éducatives locales. Le cas de Vic (Catalogne, Espagne)

    Antoni Tort Bardolet, Jaume Carbonell i Sebarroja, Núria Simó Gil

    Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº 144, 2003, págs. 49-56

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  • El paper de l'educació matemàtica a l'aula: un repte per al segle XXI

    Núria Simó Gil

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 26, 2002, págs. 383-406

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  • La reflexión y el diálogo compartidos como proceso de cambio de la práctica docente

    Isabel Carrillo i Flores, Núria Simó Gil, Benito del Rincón Igea

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 2, Nº. 1, 1999 (Ejemplar dedicado a: Una Universidad para el siglo XXI)

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  • Multimedia en la escuela ¿Para qué y cómo?

    Mario Barajas Frutos, Núria Simó Gil

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 230, 1994, págs. 23-27

    

  • Para aprender de las innovaciones en los centros

    Juana María Sancho Gil, Jaume Carbonell, Fernando Hernández Hernández, Antoni Tort Bardolet, Emilia Sánchez Cortés, Núria Simó Gil

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 299 (Septiembre-Diciembre), 1992 (Ejemplar dedicado a: Descentralización y evaluación de los sistemas educativos), págs. 249-292

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Aproximaciones a la renovación pedagógica actual. Cinco estudios de caso de secundaria.

    Esther Fatsini, Ana De Castro Calvo, Laura Farré, Vicent Horcas López, Núria Simó Gil

    3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas / Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. congr.), Mercedes Sánchez Sainz (dir. congr.), 2024, ISBN 9788409648894, págs. 55-59

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  • La renovación de las prácticas pedagógicas en los centros educativos españoles en la actualidad: Un proyecto para la innovación, la mejora y la transformación educativa y social

    Núria Carrete-Marín, Núria Simó Gil

    Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar / coord. por María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, 2022, ISBN 978-84-1122-874-9, págs. 199-210

    

  • Marta Mata i Garriga (1926-2006): Una vida comprometida con la educación pública de calidad

    Núria Simó Gil

    Mujeres imprescindibles: Educadoras en la vanguardia del siglo XX / Joan Soler Mata (aut.), Ana Romero Masiá (aut.), Raquel Vázquez Ramil (aut.), Dolores Cotelo-Guerra (aut.), Víctor-Manuel Juan Borroy (aut.), María del Mar del Pozo Andrés (aut.), Miel A. Elustondo (aut.), Núria Simó Gil (aut.), Carmen Agulló Díaz (aut.), 2022, ISBN 9788413431406, págs. 175-199

    

  • Marta Mata i Garriga (1926-2006): Unha vida comprometida coa educación pública de calidade

    Núria Simó Gil

    Mulleres imprescindibles: Educadoras na vangarda do século XX, 2022, ISBN 978-84-1343-139-0, págs. 175-199

    

  • Avanzar en el compromiso con la democracia en los centros educativos

    Núria Simó Gil

    Aprender a participar en los centros de secundaria: inclusión y calidad democrática / Isabel Carrillo i Flores (ed. lit.), Núria Simó Gil (ed. lit.), Joan Soler Mata (ed. lit.), 2019, ISBN 9788491682523, págs. 9-16

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  • Orientacions per introduir la democràcia al currículum en la formació inicial de mestres

    Paco Abril Morales, Xavier Besalú Costa, Carla Carreras Planas, Oscar Prieto Flores, Núria Simó Gil, Noemí Avila Valdés, Jordi Feu i Gelis

    Els mestres i la cultura democràtica i participativa: com fomentar les actituds i les pràctiques democràtiques i participatives / Jordi Feu i Gelis (dir.), Xavier Besalú Ochaita (dir.), 2019, ISBN 978-84-17667-33-7, pág. 71

    

  • Construyendo la identidad docente desde la práctica y la investigación en el aula: El papel del Practicum y del Trabajo Final de Grado en la formación inicial del Maestro de Educación Primaria. Primeros resultados.

    Gemma Torres i Cladera, Núria Simó Gil, Laura Domingo Peñafiel, Lídia Sala Font

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME / Almudena Alonso Ferreiro (aut.), Adriana Gewerc Barujel (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-05212-7, págs. 280-288

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  • Democracy and Education:: A Theoretical Proposal for the Analysis of Democratic Practices in Schools

    Jordi Feu i Gelis, Joan Canimas Brugué, Laura Lázaro Lasheras, Núria Simó Gil, Carles Serra i Salamé

    Democracy and Education in the 21st century: The articulation of new democratic discourses and practices / coord. por Jordi Feu i Gelis, Oscar Prieto Flores, 2018, ISBN 9783034330862

    

  • Democracy and Participation in Secondary Schools in Spain

    Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet

    Democracy and Education in the 21st century: The articulation of new democratic discourses and practices / coord. por Jordi Feu i Gelis, Oscar Prieto Flores, 2018, ISBN 9783034330862

    

  • La ciudadanía como práctica para una educación democrática en los centros educativos

    Núria Simó Gil, Alba Parareda Pallarès, Laura Domingo Peñafiel, Joan Soler Mata, Antoni Tort Bardolet

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 80-81

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  • Lo que aprendí con Moisés, mi director de tesis

    Núria Simó Gil

    Investigaciones en didáctica de la matemática: homenaje a Moisés Coriat / Luis Rico Sierra (ed. lit.), Rafael Bracho López (ed. lit.), María Consuelo Cañadas Santiago (ed. lit.), María Teresa Sánchez Compaña (ed. lit.), Antonio Marín del Moral (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-9045-436-7, pág. 16

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  • Elementos clave para una gobernanza democrática de la escuela:: Dimensiones e indicadores

    Jordi Feu i Gelis, Núria Simó Gil, Carles Serra i Salamé

    La gobernanza escolar democrática: más allá de los modelos neoliberal y neoconservador / Jordi Collet i Sabé (dir.), Antoni Tort Bardolet (dir.), Carles Serra i Salamé (aut.), 2016, ISBN 978-84-7112-784-6, pág. 101

    

  • Investigar la calidad democrática en los centros a través de experiencias educativas de participación

    Isabel Carrillo i Flores, Esther Fatsini, Jordi Feu i Gelis, Núria Simó Gil, Joan Soler Mata

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 34-46

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  • La relación de los jóvenes con el saber

    Fernando Hernández (coord.), José Contreras, Antoni Tort Bardolet, Asunción López Hervás, Núria Simó Gil, Anna Nuri Serra, Gloria Díaz Fernández, Noemí Durán, Paola Cinquina, Juana María Sancho Gil, Enrico Beccari, Paulo Padilla Petry, Mercè Valls Maxenchs, Alfred Porres Pla, Oscar Moltó Egea, Luciana Rubio

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 354-363

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  • Cohesió social i educació social. Una anàlisi conceptual històrica en dues revistes pedagògiques catalanes: "Temps d'Educació" i "Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa"

    Núria Simó Gil

    XX Jornades d'història de l'educació: cohesió social i educació: Andorra, novembre 2012, 2012, ISBN 978-84-8458-398-1, págs. 33-50

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  • Renovación pedagógica y reforma política en el ideario educativo de Marta Mata Garriga: (1926-2000)

    Núria Simó Gil, Joan Soler Mata

    Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 / coord. por Pablo Celada Perandones, Vol. 2, 2011 ([Secciones IV-VI]), ISBN 978-84-694-4490-0, págs. 263-272

    

  • Las cuestiones metodológicas en la investigación con jóvenes

    Asunción López Carretero, Núria Simó Gil, Enrico Beccari

    Investigar con los jóvenes: Cuestiones temáticas, metodológicas, éticas y educativas / coord. por Fernando Hernández, 2011, págs. 30-38

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  • Escolarización, inmigración y territorio. Algunas reflexiones

    Antoni Tort Bardolet, Núria Simó Gil

    Población inmigrante y escuela: conocimientos y saberes de investigación / Francisco Javier García Castaño (ed. lit.), Silvia Carrasco Pons (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-369-5207-0, págs. 317-338

    

  • ¿Qué niño/niña contribuye a formar la escuela Montaña Verde?

    Juana María Sancho Gil, Núria Simó Gil, Marta Ortiz Moragas, Cristina Alonso Cano, Montse Guitert i Catasús

    Aprender a ser en la escuela primaria / coord. por Fernando Hernández, Montserrat Rifà Valls, 2010, ISBN 978-84-9921-059-9, págs. 27-56

    

  • L´educació social a Europa en el període d´entreguerres 1914-1950

    Núria Simó Gil, Joan Soler Mata

    De la compassió a la ciutadania: una història de l'educació social / coord. por Conrad Vilanou, Jordi Planella, 2010, ISBN 978-84-9788-880-6, págs. 123-162

    

  • La resistència al franquisme des de l’educació de persones adultes a Osona

    Anna Gómez, Núria Simó Gil, Miquel Casanovas

    Resistència al franquisme i educació no formal: edició de les actes, 2007, ISBN 84-933527-3-X, págs. 186-198

    • Texto Completo Libro
    

  • La formación para técnicos acuáticos especialistas en la primera infancia:

    Gemma Boluda Viñuales, Eduardo Ramírez Banzo, Gil Pla i Campàs, Núria Simó Gil, Carles Romagosa

    Swimming Science I / coord. por Raúl Arellano Colomina, José-Andrés Sánchez Molina, Fernando Navarro Valdivielso, Gracia López Contreras, Esther Morales Ortiz, 2007, págs. 141-144

    

  • ¿Aprenden los bebés las habilidades motrices acuáticas?

    Gemma Boluda Viñuales, Eduardo Ramírez Banzo, Gil Pla i Campàs, Núria Simó Gil, Carles Romagosa

    Swimming Science I / coord. por Raúl Arellano Colomina, José-Andrés Sánchez Molina, Fernando Navarro Valdivielso, Gracia López Contreras, Esther Morales Ortiz, 2007, págs. 145-149

    

  • El aprendizaje de la natación en horario escolar: una perspectiva educativa centrada en el individuo y en el proceso

    Eduardo Ramírez Banzo, Gil Pla i Campàs, Núria Simó Gil, Carles Romagosa

    Swimming Science I / coord. por Raúl Arellano Colomina, José-Andrés Sánchez Molina, Fernando Navarro Valdivielso, Gracia López Contreras, Esther Morales Ortiz, 2007, págs. 151-156

    

  • Elements de reflexió sobre immigració, escolarització i municipi.: Acotacions al procés de fusió d’escoles a Vic

    Jaume Carbonell, Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet

    Construint identitats: espais i processos de socialització dels joves d'origen immigrat / coord. por Xavier Besalú Costa, Teresa Climent, 2004, ISBN 84-8334-529-3, pág. 177

    

  • Més enllà de la fusió a les escoles: El model de Vic a debat. Deu conclusions a l'entorn de la complexitat de la mesura

    Jaume Carbonell i Sebarroja, Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet

    El tractament de la diversitat: qüestions organitzatives : quart Simposi "Llengua, Educació i Immigració" : Girona, 21, 22 i 23 de novembre de 2002 / Isabel. Almécija (aut.), Sabrina. Mims (aut.), Pere Jaume Alzina Seguí (aut.), Agnès van Zanten (aut.), Judith. Richters (aut.), 2004, ISBN 84-96367-13-4, pág. 175

    

  • Capítulo IX. Plan de acceso a la educación secundaria: la coordinación entre la primaria y la secundaria

    Núria Simó Gil

    La práctica psicopedagógica en educació formal / coord. por Antoni Badia Garganté, Teresa Mauri Majós, Carles Monereo i Font, 2004, ISBN 84-9788-008-0, págs. 227-246

    

  • Controversias en la escuela primaria actual: ser sujeto, ser alumno

    Marta Ortiz de Urbina, Mariel Alejandra Ruiz, Alejandra Bosco, Núria Simó Gil

    La infancia en la historia: espacios y representaciones / coord. por Luis María Naya Garmendia, Paulí Dávila Balsera, Vol. 2, 2003, ISBN 84-9746-268-8, págs. 368-373

    

  • La docencia en TE en la Facultad de Educación de la Universidad de Vic: estado de la cuestión

    Jordi Escoin Homs, Marta Marimon Martí, M. Pérez, Núria Simó Gil

    Tecnologías de la información y educación: ¿Qué se enseña y qué se investiga en la universidad española? Actas de las VI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, Puerto de la Cruz (Tenerife), junio 1998, 2003

    

  • Marta Mata i Garriga: pedagogia i política a Catalunya a la segona meitat del segle XX

    Núria Simó Gil, Joan Soler Mata

    Pedagogia del segle XX en femení / coord. por Pilar Heras i Trias, Conrad Vilanou, 2000, ISBN 84-475-2502-3, págs. 195-214

    

  • Aprender a pensar la práctica docente en la Universidad: Del discurso a la reflexión y a la acción

    Núria Simó Gil, I. Carrillo

    Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació / Luis Miguel del Carmen Martín (ed. lit.), 2000, ISBN 84-95138-89-1, págs. 17-22

    

  • Más información sobre Tecnología Educativa

    María Luisa Penín, Montse Guitert i Catasús, Mario Barajas Frutos, Núria Simó Gil

    Para una tecnología educativa / coord. por Juana María Sancho Gil, 1998, ISBN 84-85840-31-3, págs. 297-317

    

• Libros

  • Mujeres imprescindibles: Educadoras en la vanguardia del siglo XX

    Joan Soler Mata (aut.), Ana Romero Masiá (aut.), Raquel Vázquez Ramil (aut.), Dolores Cotelo-Guerra (aut.), Víctor-Manuel Juan Borroy (aut.), María del Mar del Pozo Andrés (aut.), Miel A. Elustondo (aut.), Núria Simó Gil (aut.), Carmen Agulló Díaz (aut.)

    Kalandraka, 2022. ISBN 9788413431406

    Ha sido reseñado en:

    • "Mujeres imprescindibles. Educadoras en la vanguardia del siglo XX"

      Anxo Serafín Porto Ucha

      Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 32, 2022

    • VV. AA. Mujeres imprescindibles. Educadoras en la vanguardia del siglo XX

      Virginia Guichot Reina

      Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 18, 2023, págs. 557-563

    • Mujeres imprescindibles. Autores: VV.AA. Editorial: Kalandraka, Pontevedra, 2022

      Josefina Collazos

      Peonza: Revista de literatura infantil y juvenil, ISSN 1130-8370, Nº 151, 2024, págs. 142-143

    

  • Aprender a participar en los centros de secundaria: inclusión y calidad democrática

    Isabel Carrillo i Flores (ed. lit.), Núria Simó Gil (ed. lit.), Joan Soler Mata (ed. lit.)

    Universidad de Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2019. ISBN 9788491682523

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Democràcia i escola

    Jordi Feu i Gelis, Núria Simó Gil, Oscar Prieto Flores, Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet

    Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 2018. ISBN 978-84-8458-518-3

    

  • Magrebíes en las aulas: municipio, escuela e inmigración: un caso a debate

    Jaume Carbonell i Sebarroja, Antoni Tort Bardolet, Núria Simó Gil

    Barcelona : Octaedro, 2005. ISBN 84-8063-705-6

    

  • Magribins a les aules: el model de Vic a debat

    Jaume Carbonell i Sebarroja, Antoni Tort Bardolet, Núria Simó Gil

    Eumo, 2002. ISBN 84-9766-006-4

    

  • Aprendendo com as inovações nas escolas

    Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, Jaume Carbonell i Sebarroja, Núria Simó Gil, Emilia Sánchez Cortés

    ArtMed, 2000. ISBN 9788573077346

    

  • Aprendiendo de las innovaciones en los centros: La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos

    Juana María Sancho Gil, Jaume Carbonell i Sebarroja, Fernando Hernández, Antoni Tort Bardolet, Emilia Sánchez Cortés, Núria Simó Gil

    Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 1993. ISBN 84-396-2445-X

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Las múltiples caras de las matemáticas escolares a través de los entornos de decisión curricular. Un estudio de caso

    Núria Simó Gil

    Tesis doctoral dirigida por Juana María Sancho Gil (dir. tes.). Universitat de Barcelona (1996).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • La cooperació i el treball en equip a l’educació física: un viatge biogràfic i narratiu a l’educació secundària

    David Rodríguez Ruano

    Tesis doctoral dirigida por Joan Arumí (dir. tes.), Núria Simó Gil (codir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2023).

    • Resumen
    

  • El reconeixement de les veus de l'alumnat per a la reflexió de la pràctica educativa a secundària. Una recerca col·laborativa

    Laura Farré Riera

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • Aprenentatge democràtic i ciutadania a través de la participació de quatre joves: una perspectiva narrativa

    Alba Parareda Pallarès

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.), Llorenç Comajoan Colomé (codir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2018).

    • Resumen
    

  • La Formació inicial en mestres d'educació física a la Universitat de Vic: un espai de relació entre les activitats d'aprenentatge i la reflexió de la pràctica docent

    Gemma Torres i Cladera

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUVic
    

  • Contribucions pedagògiques de l'escola rural. La inclusió a les aules multigrau: un estudi de cas

    Laura Domingo Peñafiel

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.), Juana María Sancho Gil (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  RIUVic 
    

  • SRP: Noves estratègies d'ensenyament per a implicar els alumnes d'educació primària en el procés d'aprenentatge de la natació

    Eduardo Ramírez Banzo

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUVic
    

  • Entramat de vida, relació i acollida de quatre joves marroquines a dos centres de secundària

    Anna Nuri Serra

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.), Remei Arnaus i Morral (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2011).

    • Resumen
    

  • Activitats aquàtiques educatives per a nadons: una proposta de formació de tècnics basada en l'assessorament

    Gemma Boluda Viñuales

    Tesis doctoral dirigida por Núria Simó Gil (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2009).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  RIUVic 
    

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