Gisbert Cervera, Mercè

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Universitat Rovira i Virgili _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P99

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P99	1,371
COMUNICACIÓN	129
PSICOLOGÍA	61
MULTIDISCIPLINAR	55
DEPORTE	40
DOCUMENTACIÓN	25
CIENCIAS SOCIALES	25
SOCIOLOGÍA	24
HUMANIDADES	22
ECONOMÍA	21
FILOLOGÍAS	20
TRABAJO SOCIAL	20
CIENCIAS DE LA SALUD	16
ENFERMERÍA	15
ARTE	14
DERECHO	11
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	11
LINGÜÍSTICA	9
HISTORIA	8
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	8
ESTUDIOS DE GÉNERO	6
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	5
FILOLOGÍA HISPÁNICA	4
FILOSOFÍA	4
CIENCIAS	4
ANTROPOLOGÍA	3
CIENCIAS POLÍTICAS	3
FILOLOGÍA MODERNA	2
HISTORIA DEL ARTE	2
RELIGIÓN	1
HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA	1
DERECHO CIVIL Y MERCANTIL	1
DERECHO DEL TRABAJO	1
DERECHO ROMANO E HISTORIA DEL DERECHO	1

Índice h: 26

Índice h5: 7

Promedio de citas últimos 10 años: 10.8

Promedio de citas últimos 5 años: 4.6

Anualidad	Citas
2025	30
2024	224
2023	252
2022	231
2021	225
2020	198
2019	150
2018	120
2017	119
2016	97
2015	88
2014	66
2013	61
2012	41
2011	22
2010	30
2009	15
2008	6
2007	9
2006	9
2005	0
2004	0
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2000	0
1999	0
1998	0
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1995	0
1994	1

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2024	0	4
2023	0	9
2022	1	50
2021	5	82
2020	6	50
2019	4	129
2018	12	191
2017	5	73
2016	1	202
2015	5	225
2014	5	85
2013	5	79
2012	6	86
2011	9	401
2010	3	81
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2008	15	8
2007	12	27
2006	16	64
2005	12	10
2004	9	5
2003	9	43
2002	10	39
2000	9	8
1999	14	9
1998	6	8
1997	9	14
1994	8	0
1995	10	0
1996	7	0
2001	7	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
130	Artículo de revista	1,887
97	Capítulo de libro	75
4	Libro	33

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2016	Competencia digital y competencia digital docente: una panorámica sobre el estado de la cuestión Gisbert Cervera, Mercè González Martínez, Juan Esteve Mon, Francesc Marc	Artículo ^ARTICULO	161
2011	Digital learners Gisbert Cervera, Mercè Esteve Mon, Francesc Marc	Artículo ^ARTICULO	133
2011	Actitudes y expectativas del uso educativo de las redes sociales en los alumnos universitarios Espuny Vidal, Cinta González Martínez, Juan Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	108
2019	Assessing teacher digital competence Lázaro Cantabrana, José Luis Usart Rodríguez, Mireia Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	74
2011	INCOTIC Gisbert Cervera, Mercè Espuny Vidal, Cinta González Martínez, Juan	Artículo ^ARTICULO	62
2011	El nuevo paradigma de aprendizaje y las nuevas tecnologías Esteve Mon, Francesc Marc Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	58
2018	Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè Silva Quiroz, Juan Eusebio	Artículo ^ARTICULO	57
2018	Blended learning, más allá de la clase presencial Salinas Ibáñez, Jesús María de Benito Crosetti, Bárbara Luisa Pérez Garcias, Adolfina Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	56
2017	El docente en la sociedad digital Cela Ranilla, José María Esteve González, Vanessa Esteve Mon, Francesc Marc González Martínez, Juan Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	47
2015	Professional development in teacher digital competence and improving school quality from the teachers' perspective: a case study Gisbert Cervera, Mercè Lázaro Cantabrana, José Luis	Artículo ^ARTICULO	44
2013	Competencia digital en la educación superior Esteve Mon, Francesc Marc Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	43
2006	Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Cabero Almenara, Julio Romero Tena, Rosalía Cebrián de la Serna, Manuel Llorente Sanmartín, Carmen Prendes Espinosa, María Paz Barroso Osuna, Julio Manuel Román Graván, Pedro Morales Lozano, Juan Antonio Pérez Garcias, Adolfina Castaño Garrido, Carlos Manuel Ballesteros Regaña, Cristóbal Martínez Sánchez, Francisco Pio González, Angel Salinas Ibáñez, Jesús María Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	42
2003	Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria Cabero Almenara, Julio Cebreiro López, Beatriz Salinas Ibáñez, Jesús María Castaño Garrido, Carlos Manuel Morales Lozano, Juan Antonio Martínez Sánchez, Francisco Romero Tena, Rosalía Gisbert Cervera, Mercè Prendes Espinosa, María Paz	Artículo	41
2021	Validation of a tool for self-evaluating teacher digital competence Usart Rodríguez, Mireia Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	41
2015	Elaboració d'una rúbrica per avaluar la competència digital del docent Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	40
2002	El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	39
2012	INCOTIC-ESO. Cómo autoevaluar y diagnosticar la competencia digital en la Escuela 2.0 González Martínez, Juan Espuny Vidal, Cinta Cid Ibeas, Mª José de Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	39
2015	The Future of MOOCs Daniel, John Vázquez Cano, Esteban Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	36
2019	La competencia digital docente en formación inicial Silva Quiroz, Juan Eusebio Morales González, María Julia Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè Miranda, Paloma Rivoir Cabrera, Ana Laura Onetto, Alicia	Artículo ^ARTICULO	35
2016	Indicadores para evaluar la competencia digital docente en la formación inicial en el contexto Chileno – Uruguayo Silva Quiroz, Juan Eusebio Miranda, Paloma Gisbert Cervera, Mercè Morales, Julia Onetto, Alicia	Artículo ^ARTICULO	35
2020	The digital competence of university students Sánchez Caballé, Anna Gisbert Cervera, Mercè Esteve Mon, Francesc Marc	Artículo ^ARTICULO	34
2015	El desarrollo de la competencia digital docente a partir de una experiencia piloto de formación en alternancia en el Grado de Educación Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	34
2015	Grado de alfabetización informacional del profesorado de Secundaria en España Álvarez Herrero, Juan Francisco Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	33
2022	Competencia digital docente, actitud y uso de tecnologías digitales por parte de profesores universitarios Paz Saavedra, Luis Eduardo Gisbert Cervera, Mercè Usart Rodríguez, Mireia	Artículo ^ARTICULO	31
2018	Incotic 2.0. Una nueva herramienta para la autoevaluación de la competencia digital del alumnado universitario González Martínez, Juan Gisbert Cervera, Mercè Espuny Vidal, Cinta Larraz Rada, Virginia Esteve Mon, Francesc Marc	Artículo ^ARTICULO	28
2014	La formación en Internet Cabero Almenara, Julio Gisbert Cervera, Mercè	Libro	27
2018	La evaluación de la competencia digital de los estudiantes Henríquez Coronel, Patricia María Gisbert Cervera, Mercè Fernández Fernández, Iliana Maria	Artículo ^ARTICULO	25
2015	Education and technology Gisbert Cervera, Mercè Johnson, Larry	Artículo ^ARTICULO	24
2010	La dinamización de las TIC en las escuelas Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís	Artículo ^ARTICULO	20
2014	Los aprendices digitales en la literatura científica Esteve Mon, Francesc Marc Duch Gavaldà, Jordi Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	19
2012	El coordinador TIC en los centros educativos Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís González Martínez, Juan	Artículo ^ARTICULO	19
2019	La competencia digital de los estudiantes universitarios de primer curso de grado Sánchez Caballé, Anna Gisbert Cervera, Mercè Esteve Mon, Francesc Marc	Artículo ^ARTICULO	18
2007	E-tutoría Montserrat Pera, Sogues Gisbert Cervera, Mercè Isús Barado, Sofía	Artículo ^ARTICULO	18
2011	La creación de una comunidad aprendizaje en una experiencia de blended learning Marqués Molías, Luis Espuny Vidal, Cinta González Martínez, Juan Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	17
2017	La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA Sanromà Giménez, Mònica Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	17
2014	Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en Educación Primaria Oliveira, Janaina Minelli de Camacho Martí, Maria del Mar Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	15
2010	Las simulaciones en entornos TIC como herramienta para la formación en competencias transversales de los estudiantes universitarios Gisbert Cervera, Mercè Cela-Ranill, José M. Isús Barado, Sofía	Artículo ^ARTICULO	14
2010	La evaluación cero de la competencia nuclear digital en los nuevos grados del EEES González Martínez, Juan Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	14
2013	Las tic como herramienta de empoderamiento para el colectivo de mujeres mayores Del Prete, Annachiara Gisbert Cervera, Mercè Camacho Martí, Maria del Mar	Artículo ^ARTICULO	14
2014	Diseño de un entorno 3D para el desarrollo de la competencia digital docente en estudiantes universitarios Esteve Mon, Francesc Marc Adell Segura, Jordi Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	13
2012	El cambio organizacional en la universidad a través del uso de los campus virtuales desde la perspectiva de los estudiantes Guerrero Pulido, José Froilán Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	13
2021	Integrating Digital Competence in Higher Education Curricula Sánchez Caballé, Anna Gisbert Cervera, Mercè Esteve Mon, Francesc Marc	Artículo ^ARTICULO	12
1997	Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Rallo Moya, Robert Bellver Torlà, Antoni Gisbert Cervera, Mercè Adell Segura, Jordi	Artículo	12
2015	El profesorado universitario y el uso de Entornos virtuales de aprendizaje Samaniego Erazo, Gonzalo Marqués Molías, Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	11
2018	Ecosistemas tecnológicos de aprendizaje y gestión educativa. Características estratégicas para un diseño eficiente Martí Maranillo, Ramon Gisbert Cervera, Mercè Larraz Rada, Virginia	Artículo ^ARTICULO	11
2006	El papel del profesor y el alumno en los nuevos entornos tecnológicos de formación Cabero Almenara, Julio Llorente Cejudo, María del Carmen Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	10
2006	La integración de las TIC en los centros escolares de educación infantil y primaria Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	9
2010	¿Cuál es la competencia digital del alumnado al llegar a la universidad? Espuny Vidal, Cinta González Martínez, Juan Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	9
1999	Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como favorecedoras de los procesos de autoaprendizaje y de formación permanente Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	9
2010	Los seminarios TAC Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè González Martínez, Juan Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís	Artículo ^ARTICULO	9
2022	Factores determinantes que permiten establecer tipologías de profesorado en el contexto de la innovación tecnológica educativa. Hidalgo Cajo, Byron Geovanny Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	9
2009	Centro Virtual de Recursos de Tecnología Educativa Romero Carbonell, Marc Gisbert Cervera, Mercè Carrera Farran, Francesc Xavier	Artículo ^ARTICULO	8
2021	Tecnologías Digitales para la atención de personas con Discapacidad Intelectual Molero Aranda, Tania Lázaro Cantabrana, José Luis Vallverdú González, Mireia Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	8
2013	Learning Patterns of First Year Students Cela Ranilla, José María Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	8
2011	Cómo trabajar la competencia digital con estudiantes universitarios Gisbert Cervera, Mercè Espuny Vidal, Cinta González Martínez, J.	Capítulo	8
2021	Design and validation of an assessment tool for educational mobile applications used with autistic learners Sanromà Giménez, Mònica Lázaro Cantabrana, José Luis Usart Rodríguez, Mireia Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	7
2014	An interdisciplinary study in initial teacher training Larraz Rada, Virginia Yáñez de Aldecoa, Cristina Gisbert Cervera, Mercè Espuny Vidal, Cinta	Artículo ^ARTICULO	7
2013	Explorando el potencial educativo de los entornos virtuales 3D Esteve Mon, Francesc Marc Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	7
2021	Adopción y uso de las tecnologías digitales en el profesorado universitario Gisbert Cervera, Mercè Hidalgo Cajo, Byron Geovanny	Artículo ^ARTICULO	7
2011	Importancia de las competencias TIC en el marco del PRONAFCAP. Gallardo Echenique, Eliana Esther Marqués Molías, Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	7
2023	Autopercepción del profesorado universitario sobre la competencia digital docente Gisbert Cervera, Mercè Paz Saavedra, Luis Eduardo	Artículo ^ARTICULO	7
2022	El desarrollo de la Competencia Digital Docente en Educación Superior García, Melody Morales, Julia Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	7
2020	¿Cuánto importa la competencia digital docente? Morales, Julia Rivoir Cabrera, Ana Laura Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	7
2020	Desafíos para las universidades colombianas frente a políticas nacionales e internacionales de integración de TIC en la educación Paz Saavedra, Luis Eduardo Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	7
2018	Diseño e implementación de un cambio metodológico en el ámbito científico mediante la gamificación y el modelo de las 5E Garcia Grau, Francesc Valls Bautista, Cristina Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	6
2021	Diseño y validación de un instrumento para evaluar la adopción de la tecnología digital en el profesorado universitario Hidalgo Cajo, Byron Geovanny Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	6
2005	Adaptación de titulaciones al EEES Cela Ranilla, José María Fandos Garrido, Manuel Gisbert Cervera, Mercè González Soto, Ángel Pío	Artículo ^ARTICULO	6
2007	El papel del profesor y el estudiante en los entornos tecnológicos de formación Gisbert Cervera, Mercè Cabero Almenara, Julio Llorente Cejudo, María del Carmen	Capítulo	6
2008	La URV cap a l'EEES Cela, Jose Maria Gisbert Cervera, Mercè	Libro	6
2018	El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista Gisbert Cervera, Mercè Lázaro Cantabrana, José Luis Sanromà Giménez, Mònica	Artículo ^ARTICULO	6
2010	¿Empezamos a navegar? La competencia digital profesional en los futuros maestros Espuny Vidal, Cinta González Martínez, Juan Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	5
1998	El docente y los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje Güell, María Ponce Alifonso, Carmen Jiménez Jiménez, Bonifacio Contijoch Sanahuja, María Teresa Lladó, Fátima Gisbert Cervera, Mercè González Soto, Ángel Pío	Capítulo	5
2012	La competencia digital de los estudiantes universitarios Esteve Mon, Francesc Marc Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	5
2011	Diseño de un programa de e-tutoría para favorecer la inserción laboral de los profesionales noveles de enfermería Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Espuny Vidal, Cinta	Artículo ^ARTICULO	5
2004	La formación del profesor para la sociedad del conocimiento Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	4
2024	The digital competence of teachers and students in secondary education schools Verdú Pina, María Grimalt Álvaro, Carme Usart Rodríguez, Mireia Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	4
2010	Evaluación diagnóstica del nivel de alfabetización informacional en la Universitat d'Andorra Larraz Rada, Virginia Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	4
2013	Nuevos escenarios para los aprendices digitales en la universidad Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	4
2000	El Siglo XXI, hacia la sociedad del conocimiento Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	3
2005	NETLAB Cabero Almenara, Julio Salinas Ibáñez, Jesús María Sangrá Morer, Albert Isús Barado, Sofía Castaño Garrido, Carlos Manuel Gisbert Cervera, Mercè González Sanmamed, Mercedes Estebanell Minguell, Meritxell	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Diseño y validación de actividades en un entorno de simulación 3D para el desarrollo de la competencia digital docente en los estudiantes del grado de educación Lázaro Cantabrana, José Luis Esteve González, Vanessa Sanromà Giménez, Mònica Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	3
2015	Moocs en Cataluña Sancho Vinuesa, Teresa Oliver Riera, Miquel Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	3
2022	Una Solución Tecnológica para Personas con Discapacidad Intelectual en Situaciones de Emergencia Molero Aranda, Tania Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	3
2010	¿Qué piensan los futuros profesionales de Enfermería sobre la inserción laboral? Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Albacar Riobóo, Núria Montesó Curto, Pilar	Artículo ^ARTICULO	3
2017	Pre-service Physical Education Teachers’ self-management ability Marqués Molías, Luis Cela Ranilla, José María Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	3
2012	SIMUL@: el uso de mundos virtuales para la adquisición de competencias transversales en la universidad Esteve Mon, Francesc Marc Esteve González, Vanessa Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	3
2010	Experiencia de inserción laboral de los profesionales de Enfermería noveles Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Albacar Riobóo, Núria Montesó Curto, Pilar Ferré Grau, Carme	Artículo ^ARTICULO	3
2011	Propuesta de Competencias TIC en el marco del Programa Nacional de Formación y Capacitación Docente (PRONAFCAP) Gallardo Echenique, Eliana Esther Marqués Molías, Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Evaluación de la competencia digital en la formación inicial docente Silva Quiroz, Juan Eusebio Gisbert Cervera, Mercè Morales, María Onetto, Alicia	Capítulo	3
1998	Las tecnologías de la información y la atención a la diversidad Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	2
2012	La percepció de la competència digital per part dels estudiants presencials de la Universitat d�Andorra Larraz Rada, Virginia Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	2
2006	Diseño y desarrollo de materiales multimedia para la formación Gisbert Cervera, Mercè Barroso Osuna, Julio Manuel Cabero Almenara, Julio	Capítulo	2
2003	Las herramientas para el trabajo cooperativo en red Rallo Moya, Robert Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	2
2014	Procedimiento para la Definición de Patrones de Uso Docente en un Sistema de Gestión de Aprendizaje Samaniego Erazo, Gonzalo Marqués Molías, Luis Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	2
2009	Evaluación de la competencia Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Albacar Riobóo, Núria	Artículo ^ARTICULO	2
2012	La influencia de las TIC en los museos de Andorra Yáñez de Aldecoa, Cristina Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	2
2017	La presencia social en entornos virtuales 3d Esteve González, Vanessa González Martínez, Juan Gisbert Cervera, Mercè Cela Ranilla, José María	Artículo ^ARTICULO	2
2018	Las tecnologías digitales como herramientas de apoyo para la intervención educativa del trastorno del espectro autista Sanromà Giménez, Mònica Molero Aranda, Tania Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	2
2020	Análisis de las competencias digitales del profesorado universitario desde el modelo TPACK (conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido) Hidalgo Cajo, Byron Geovanny Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	2
2009	La profesión enfermera y los niveles competenciales Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Albacar Riobóo, Núria	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Meandros de la interacción: Desafíos del uso pedagógico de los entornos virtuales 3D. Oliveira, Janaina Minelli de Gallardo Echenique, Eliana Esther Bettencourt, Teresa Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	2
2017	La innovació en la formació inicial del professorat. El desenvolupament de la competència digital docent per als mestres del futur Galceran Peiró, Maria del Mar Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	2
2007	Seguimiento de pacientes dados de alta de un hospital de día para adolescentes Gualtero Pérez, Rubén Darío Gisbert Cervera, Mercè Cuerva, Ferran Gomà, Marta	Artículo ^ARTICULO	2
2008	Análisis de una comunidad on-line a partir de su lista de discusión. El caso de Edutec-L Rallo Moya, Robert Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	2
2006	CREDEFIS Marqués Molías, Luis Gisbert Cervera, Mercè Gimeno Martín, Saturnino	Artículo ^ARTICULO	1
2000	¿Para qué sirven las listas de distribución? Gisbert Cervera, Mercè Feliu Jornet, Víctor	Capítulo	1
2000	El papel del profesor y el alumno en los nuevos entornos tecnológicos de formación Cabero Almenara, Julio Gisbert Cervera, Mercè Llorente Cejudo, María del Carmen	Capítulo	1
1997	El papel del profesor ante el reto de las Nuevas Tecnologías Jiménez Jiménez, Bonifacio González Soto, Ángel Pío Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	1
2009	La inserción laboral de los profesionales de enfermería Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Albacar Riobóo, Núria	Artículo ^ARTICULO	1
2013	Tutoría virtual para profesionales de enfermería noveles Lleixà Fortuño, Mar Gisbert Cervera, Mercè Marqués Molías, Luis Espuny Vidal, Cinta González Martínez, Juan Albacar Riobóo, Núria	Artículo ^ARTICULO	1
2021	La brecha digital de género en Educación Primaria y Secundaria en España Usart Rodríguez, Mireia Grimalt Álvaro, Carme Esteve González, Vanessa Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	1
1998	Creación de página Web en entorno Mac Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	1
2023	Competencia digital y aspiraciones futuras del alumnado de último ciclo de Primaria Usart Rodríguez, Mireia Esteve González, Vanessa Lores Gómez, Beatriz Paz Saavedra, Luis Eduardo Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	1
2013	La estrategia digital de los museos Yáñez de Aldecoa, Cristina Gisbert Cervera, Mercè Saz Peñamaría, Alexandra	Capítulo	1
2014	El uso del e-portafolios en las prácticas del Bàtxelor en Enfermería Esqué Boldú, Sara Gisbert Cervera, Mercè Larraz Rada, Virginia	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Music in the European Higher Education Area. Inequalities with respect to the university system and the urgency of a solution Sempere, Nuria Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	1
2017	La investigación en Tecnología Educativa en un contexto digital Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	1
2019	Foreign Language Learning In Knowledge Forums Manegre, Marni Gutiérrez-Colón Plana, Mar Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	1
2000	Proyecto PupitreNet. La especificación del Proyecto Proyecto IMS Henríquez Coronel, Patricia María Rallo Moya, Robert Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^OTRO	1
2007	Análisis comparativo de las metodologías docentes de evaluación para el diseño institucional de títulos universitarios en la URV Montserrat Pera, Sogues Gisbert Cervera, Mercè Legarreta Borao, Javi Eizaguirre Roig, Nuria	Capítulo	1
2013	Foros de discusión para el desarrollo de habilidades cognitivas en un curso blended learning de física I Sanabria, Irma Gisbert Cervera, Mercè Tellez, Neyra Ramirez, María	Artículo	1
2019	Utilización de una herramienta de videoanálisis para evaluar la Competencia Digital Docente Lázaro Cantabrana, José Luis Sanromà Giménez, Mònica Molero Aranda, Tania Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	1
2012	Las herramientas para la evaluación de la competencia digital. Análisis y componentes Larraz Rada, Virginia Espuny Vidal, Cinta Gisbert Cervera, Mercè Saz, Alexandra	Capítulo	1
2014	La formación inicial y permanente en competencia digital del profesorado Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè González Martínez, Juan Camacho Martí, Maria del Mar	Capítulo	1
2017	Estudio comparado de la competencia digital docente en formación en Chile y Uruguay Morales González, María Julia Silva Quiroz, Juan Eusebio Gisbert Cervera, Mercè Lázaro Cantabrana, José Luis Onetto, Alicia Rivoir Cabrera, Ana Laura Miranda, Paloma	Capítulo	1
2005	El profesorado de matemáticas frete al uso de las tecnologías de la información y la comunicación Santandreu Pascual, M. Mercè Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	1
2000	Los entornos tecnológicos para la educación flexible y a distancia, otro modo de atender la diversidad Gisbert Cervera, Mercè	Capítulo	1
2004	La digitalización de las universidades Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	1
1997	Educació a Internet Adell Segura, Jordi Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	1
2000	Docencia universitaria con herramientas telemáticas Contijoch Sanahuja, María Teresa Padilla, Diego Henríquez Coronel, Patricia María Gisbert Cervera, Mercè	Artículo	1

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