Luis María González Rodero

Ayuda

Luis María González Rodero

Instituciones

Universidad de Salamanca
(Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación)

Área de conocimiento

Didáctica y Organización Escolar

Páginas web

https://knowledgesociety.usal.es/users/luis-gonz%C3%A1lez-rodero

Portal Institucional (Dialnet CRIS)

Identificadores de autor

Periodo de publicación recogido

1997 - 2023

Dialnet Métricas: 49 Citas

(Índice H: 4)

Artículos de revistas (6)
Colaboraciones en obras colectivas (32)
Libros (1)
Tesis (1)
Coordinación (1 publicación)

Artículos de revistas
- El Trabajo Fin de Grado:: variables predictoras de la satisfacción y la nota en una muestra de alumnado de los Grados en Maestro en Educación Infantil y Primaria
  María Elena Martín Pastor, Isabel Vicario Molina, Alejandro Gómez Gonçalves, Luis María González Rodero
  Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 34, Nº 1, 2023, págs. 47-56
  - Resumen
  - Texto completo
- Nuevos desafíos en la Educación Superior: análisis de resultados obtenidos y dificultades experimentadas en la realización del Trabajo Fin de Grado de estudiantes de los Grados de Maestro de la Universidad de Salamanca
  Isabel Vicario Molina, María Elena Martín Pastor, Alejandro Gómez Gonçalves, Luis María González Rodero
  Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 31, Nº 2, 2020, págs. 185-194
  - Resumen
  - Texto completo
- REUNI+D: una red universitaria para la construcción colaborativa de conocimiento
  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Luis María González Rodero, Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Marta Martín del Pozo
  RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 21, Nº 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Hacia la universidad digital: ¿dónde estamos y a dónde vamos?), págs. 159-177
  - Resumen
  - Texto completo
- La formación del profesorado universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Universidad de Salamanca
  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Marcos Cabezas González, Sonia Casillas Martín, Luis María González Rodero, Azucena Hernández Martín, Juan José Mena Marcos
  RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 14, Nº. 1 (Número especial - XXIII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa), 2015, págs. 75-88
- La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros
  Luis María González Rodero, Adriana Recamán Payo, Carlos José González Ruiz
  Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 16, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Formación del profesorado en el Espacio Europeo de Educación Superior), págs. 147-162
  - Resumen
  - Texto completo
- Aulas abiertas: seminario virtual intercampus en la universidad de Salamanca
  Sagrario Prada San Segundo, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Luis María González Rodero
  RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 3, Nº. 1, 2004
Colaboraciones en obras colectivas
- The European digital education plan for the development of lifelong learning
  Luis María González Rodero
  The value of the difference and lifelong learning in the contemporary pedagogy / coord. por María José Hernández Serrano, 2023, ISBN 9788413118604, págs. 114-130
  - Texto Completo Libro
- La competencia digital en la creación de contenidos: ¿hay diferencias entre niños y niñas?
  Luis María González Rodero
  Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación / Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso (dir.), Sonia Casillas Martín (dir.), 2021, ISBN 978-84-1377-798-6, págs. 211-219
- La competencia digital del alumnado de Educación Obligatoria
  Luis María González Rodero
  Evaluación de las competencias digitales de estudiantes de educación obligatoria: diseño, validación y presentación de la prueba Ecodies / coord. por Azucena Hernández Martín, Ana Iglesias Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-18348-08-2, págs. 13-32
- Análisis de la creación de contenidos como indicador del nivel de adquisición de la competencia digital en Primaria
  Luis María González Rodero
  Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 236-240
  - Resumen
  - Texto Completo Libro
- A proposal of indicators for assessing the digital competence of 12 year olds: a model adapted from DIGCOM 2.0
  Sonia Casillas Martín, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana María Pinto Llorente, Luis María González Rodero, Verónica Basilotta Gómez-Pablos
  Search and research [Recurso electrónico]: teacher education for contemporary contexts / coord. por Juan José Mena Marcos, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Francisco José García Peñalvo, Marta Martín del Pozo, 2017, ISBN 978-84-9012-769-8, págs. 1051-1060
  - Resumen
- The use of wiki as a learning tool by pre-service Primary Education teachers: A pre-placement school study
  Luis María González Rodero
  Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 729-734
- Proyecto "Aprendizaje sin libros"
  Luis María González Rodero, Pilar Muñoz Martín, Isabel Sanjurjo Coca
  Proyectos de trabajo colaborativo con TIC / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2015, ISBN 978-84-9077-159-4, págs. 231-290
- Los equipos directivos como impulsores de proyectos de trabajo colaborativo en centros de Educación Infantil y Primaria: análisis desde el proyecto ACOTIC en centros de nivel 5 TIC de Castilla y León
  Luis María González Rodero, Adriana Recamán Payo
  Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013 / coord. por Luis María González Rodero, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Jorge Martín de Arriba, João Sousa, Manuel Florindo Alves Meirinhos, Vítor Gonçalves, 2014, ISBN 978-84-942267-0-0, págs. 529-553
  - Texto Completo Libro
- La formación docente para el trabajo por proyectos a través de las Tecnologías de la Información
  Luis María González Rodero, Adriana Recamán Payo
  Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013 / coord. por Luis María González Rodero, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Jorge Martín de Arriba, João Sousa, Manuel Florindo Alves Meirinhos, Vítor Gonçalves, 2014, ISBN 978-84-942267-0-0, págs. 795-813
  - Texto Completo Libro
- Programa de formación técnico-didáctico dirigido al profesorado de Educación Primaria, orientado al desarrollo de proyectos de trabajo colaborativo mediante los servicios de Google, en el marco del Proyecto de Investigación ACOTIC
  Luis María González Rodero
  Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo / coord. por Ricardo Fernández Muñoz, Felipe Gértrudix Barrio, José Francisco Durán Medina, Javier Rodríguez Torres, 2014, ISBN 978-84-15816-12-6, págs. 73-74
- Renovación metodológica a través del aprendizaje colaborativo mediado por TIC
  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Azucena Hernández Martín, Francisco Javier Tejedor Tejedor, Anunciación Quintero Gallego, Ana Iglesias Rodríguez, Luis María González Rodero, Ángel Miguel Morín Ramos, María Cruz Sánchez Gómez, Juan José Mena Marcos, Jorge Martín Domínguez, Carlos González Ruiz, Adriana Recamán Payo, Marcos Cabezas González, Sonia Casillas Martín, Concepción Pedrero Muñoz
  Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 10-15
  - Texto Completo Libro
- Evaluación de experiencias de innovación escolar mediadas por TIC en el contexto de Castilla y León
  Francisco Javier Tejedor Tejedor, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Luis María González Rodero, Azucena Hernández Martín, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, Sagrario Prada San Segundo, Anunciación Quintero Gallego
  Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 28-32
  - Texto Completo Libro
- El trabajo colaborativo desarrollado por el profesorado en centros de nivel 5 de integración de las TIC en Castilla y León, promovido por el programa RedXXI (Escuela 2.0). Análisis de un caso
  Luis María González Rodero
  Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching / coord. por María Victoria Aguiar Perera, 2012, ISBN 978-84-695-6789-0, págs. 896-915
- Análisis y seguimiento del Programa Red XXI (Programa Escuela 2.0)en la Comunidad Autónoma de Castilla y León, España, en el curso2011 – 2012, en el tercer ciclo de primaria. Comparativa y análisis de resultados desde la evaluación interna y externa del programa
  Luis María González Rodero
  Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching / coord. por María Victoria Aguiar Perera, 2012, ISBN 978-84-695-6789-0, págs. 1060-1062
- La formación en los Grados de Maestro en competencias TIC: análisis desde la formación en TIC para la Educación, en la Universidad de Salamanca
  Luis María González Rodero
  La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 633
- La evaluación de recursos educativos para su integración curricular como estrategia de formación permanente basada en el trabajo colaborativo
  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Francisco Javier Tejedor Tejedor, Luis María González Rodero
  Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat / coord. por Juana María Sancho Gil, Leticia Fraga Colman, Judith Arrazola Carballo, Raquel Miño Puigcercós, Xavier Giró Gràcia, 2012, ISBN 978-84-615-7734-7, págs. 437-438
- La pizarra digital en procesos de enseñanza y aprendizaje multimediales
  Luis María González Rodero
  El Proceso de Bolonia y la educación comparada: miradas críticas / coord. por Leoncio Vega Gil, 2010, ISBN 978-84-7800-222-1, págs. 84-107
- Colegio C.R.A. Burganes de Valverde (Zamora)
  Luis María González Rodero
  Evaluación de procesos de innovación escolar basados en el uso de las TIC desarrollados en la Comunidad de Castilla y León / coord. por Francisco Javier Tejedor Tejedor, 2010, ISBN 978-84-7800-173-6, págs. 123-224
- Interpretando los resultados
  Luis María González Rodero, Sagrario Prada San Segundo
  Evaluación de procesos de innovación escolar basados en el uso de las TIC desarrollados en la Comunidad de Castilla y León / coord. por Francisco Javier Tejedor Tejedor, 2010, ISBN 978-84-7800-173-6, págs. 253-260
- Seminario virtual intercampus Ávila, Salamanca y Zamora en la Universidad de Salamanca como estrategia de trabajo colaborativo basado en el estudio de casos
  Luis María González Rodero, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Sagrario Prada San Segundo
  Experiencias de innovación docente universitaria: [I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria] / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-7800-280-1, págs. 351-356
- Plataformas de teleformación
  Luis María González Rodero, Sagrario Prada San Segundo
  La incorporación de las TIC en la docencia universitaria: recursos para la formación del profesorado / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-92651-19-1, págs. 119-129
- La pizarra digital interactiva
  Luis María González Rodero
  La incorporación de las TIC en la docencia universitaria: recursos para la formación del profesorado / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-92651-19-1, págs. 131-143
- Programa virtual de formación del profesorado universitario: plataformas de formación "on-line" y pizarras digitales
  Sagrario Prada San Segundo, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Luis María González Rodero
  E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente / José Miguel Correa Gorospe (aut.), Alfredo Pina Calafi (aut.), 2008, ISBN 978-84-9860-019-3, págs. 41-49
- La adaptación de la asignatura "Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación", a créditos ECTS, en el Espacio Europeo de Educación Superior
  Luis María González Rodero, Sagrario Prada San Segundo, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente / José Miguel Correa Gorospe (aut.), Alfredo Pina Calafi (aut.), 2008, ISBN 978-84-9860-019-3, págs. 387-413
- La tutoría en la enseñanza universitaria ¿qué nos aportan las TIC para su mejora?
  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Luis María González Rodero, Sagrario Prada San Segundo
  E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente / José Miguel Correa Gorospe (aut.), Alfredo Pina Calafi (aut.), 2008, ISBN 978-84-9860-019-3, págs. 417-431
- Estrategias de formación on-line
  Luis María González Rodero, María Esperanza Herrera García
  Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de la innovación educativa / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2008, ISBN 978-84-7800-303-7, págs. 95-112
- Aportaciones de la tutoría en el ámbito universitario: una experiencia de innovación docente en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca
  María Esperanza Herrera García, Juan Francisco Martín Izard, Luis María González Rodero, Azucena Hernández Martín, Teófilo Ausín Zorrilla
  Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa, 2005, ISBN 84-7756-639-9, págs. 1443-1450
- El espacio virtual como herramienta de comunicación y formación entre profesionales de la educación
  Luis María González Rodero, José Manuel Muñoz Rodríguez
  Interacción'2001: (16, 17 y 18 de mayo de 2001, Salamanca, España) / coord. por Julio Abascal González, Francisco José García Peñalvo, Ana Belén Gil González, 2002, ISBN 84-7800-874-8, págs. 447-449
  - Texto Completo Libro
- Herramienta multimedia de iniciación en estrategias de enseñanza y aprendizaje
  Luis María González Rodero, María Pilar Sarto Martín, Joaquín García Carrasco, Ángela Barrón Ruíz
  La informática en la práctica docente / coord. por Domingo José Gallego Gil, Catalina María Alonso García, Vol. 1, 2000, ISBN 84-699-2827-9, págs. 227-241
- English corner for children education
  Luis María González Rodero, María Dolores López Vicente
  La informática en la práctica docente / coord. por Domingo José Gallego Gil, Catalina María Alonso García, Vol. 2, 2000, ISBN 84-699-2827-9, págs. 677-686
- Educación para la salud: la educación afectivo-social
  Luis María González Rodero
  Informática educativa. / coord. por Domingo José Gallego Gil, Catalina María Alonso García, 1999, págs. 599-612
- La educación afectivo-sexual en adolescentes
  Luis María González Rodero
  La informática desde la perspectiva de los educadores: [Congreso Internacional de Informática Educativa 97] / coord. por Domingo José Gallego Gil, Catalina María Alonso García, Vol. 2, 1997, ISBN 84-923317-2-0, págs. 983-994
Libros
- Competencias en TIC y rendimiento académico en la universidad: diferencias por género
  Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana María Arras Vota, Luis María González Rodero, Azucena Hernández Martín, Jorge Martín de Arriba, Sagrario Prada San Segundo, Francisco Javier Tejedor Tejedor, Luz Ernestina Fierro Murga, Carlos Arturo Torres Gastelú
  Pearson Educación de México, 2011. ISBN 978-607-32-0482-8
Tesis
- Desarrollo y evaluación de competencias informacionales para la formación inicial de Maestros de Educación Infantil y Primaria, en la transformación digital de la Universidad de Salamanca
  Luis María González Rodero
  Tesis doctoral dirigida por María José Rodríguez Conde (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2023).
  - Resumen
  - Tesis en acceso abierto en: TESEO GREDOS
Coordinación
- Obras Colectivas
  - Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013
    coord. por Luis María González Rodero, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Jorge Martín de Arriba, João Sousa, Manuel Florindo Alves Meirinhos, Vítor Gonçalves
    Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2014. ISBN 978-84-942267-0-0
    - Texto Completo Libro

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.