María del Carmen Romero García

• Artículos de revistas (19)
• Colaboraciones en obras colectivas (38)
• Reseñas (1)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Coordinación (9 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Towards a sustainable school culture

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, Beatriz Amante García

    JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 14, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Towards a sustainable school culture), págs. 649-653

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  • Personalised education in current pedagogical renewal centers

    María del Carmen Romero García, Francisco Javier Pericacho Gómez, Olga Buzón-García, Jordi Feu Geus

    JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 14, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Towards a sustainable school culture), págs. 781-797

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  • Impacto del proceso de formación del maestro en su afectividad hacia las Matemáticas

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez, Alicia Palacios

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 24, 2023, págs. 93-110

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  • Personalizando el aprendizaje de las matemáticas con el modelo flipped learning

    María del Carmen Romero García, Álvaro López Sastre, María Elena Parra González, Adrián Segura Robles

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 12, Nº. 1 (Enero/January), 2023, págs. 67-77

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  • Emociones y adquisición de conocimiento sobre la luz y los colores mediante un aprendizaje basado en proyectos en educación primaria

    Ainhoa Arana Cuenca, María del Carmen Romero García, Sonia Pérez, Elena Marcilla García

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 41, Nº 1, 2023, págs. 79-100

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  • Valoración de competencias del docente universitario: perspectiva comparada de México y España

    Ana Isabel Manzanal Martínez, Claudia Islas Torres, María del Carmen Romero García, María del Rocío Carranza Alcántar

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 74, Nº 1, 2022, págs. 105-121

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  • Design and validation of an assessment rubric of relevant competencies for employability

    José Manuel Sánchez Ramírez, Victoria Iñigo Mendoza, Beatriz Elena Marcano Lárez, María del Carmen Romero García

    JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 12, Nº. 2, 2022, págs. 426-439

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  • Modelización matemática con Geogebra: colocación de circunferencias y esferas

    Ricardo José García Bonaviña, Almudena Lloréns Payá, María del Carmen Romero García, Ana María Zarco García

    Pensamiento Matemático, ISSN-e 2174-0410, Vol. 11, Nº. 1, 2021

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  • Evaluación de una formación online basada en Flipped classroom

    María del Carmen Romero García, Patricia de Paz Lugo, Olga Buzón-García, Enrique Navarro Asencio

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 391 (Enero-marzo), 2021 (Ejemplar dedicado a: El modelo flipped classroom : un reto para una enseñanza centrada en el alumno), págs. 65-93

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  • Competencias docentes en entornos virtuales de educación superior

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez

    Conocimiento Global, ISSN-e 2665-5837, Vol. 5, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Conocimiento Global Journal), págs. 49-62

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  • Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación

    María Elena Parra González, Adrián Segura Robles, María del Carmen Romero García

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 56, Nº 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación para el desarrollo), págs. 475-489

    • Resumen
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  • Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, Mara Sacristán San Cristóbal, Enrique Navarro Asencio

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 39, 2020, págs. 179-205

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  • The flipped learning model in online based education for secondary teachers

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, Javier Tourón Figueroa

    JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 9, Nº. 2, 2019, págs. 109-121

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  • Diseño de una práctica docente para evaluar de forma multidisciplinar la calidad del agua.

    María del Carmen Romero García, Beatriz Amante García, S. Oliver del Olmo, A. Encina

    Revista de educación en biología, ISSN-e 2344-9225, ISSN 0329-5192, Vol. 14, Nº. 1, 2011, págs. 10-22

    

  • Elaboración de una guía de aprendizaje para la adaptación de una asignatura de Ciencias Ambientales al Espacio Europeo de Educación Superior.

    María del Carmen Romero García, Beatriz Amante García

    Revista de educación en biología, ISSN-e 2344-9225, ISSN 0329-5192, Vol. 11, Nº. 2, 2008, págs. 9-17

    

  • Aceptación de la metodología de aprendizaje colaborativo en diferentes ciclos de carreras técnicas

    Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García, Juan Antonio Piñuela Izquierdo

    Cuadernos de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas Universitarias, ISSN 1887-1976, Vol. 1, Nº. 1, 2007, págs. 65-74

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Comunicación oral: ¿cómo potenciarla?

    Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García, Daniel García

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 42, Nº. Extra 6, 2007

    • Texto completo
    

  • Estudio comparativo de la introducción de aprendizaje cooperativo en diferentes titulaciones técnicas

    Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 42, Nº. Extra 2, 2007

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  • Estrés oxidatiu i defensa oxidant durant l'exercici.

    María del Carmen Romero García

    Apunts: Medicina de l'esport, ISSN 0213-3717, ISSN-e 1886-6581, Vol. 27, Nº 105, 1990, págs. 221-231

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Los objetivos

    María del Carmen Romero García

    Manual de didáctica general: Educación infantil y Educación primaria / coord. por Francisco Javier Pericacho Gómez, 2024, ISBN 978-84-128599-3-5, págs. 59-72

    

  • Autopercepción del profesorado y alumnado sobre las competencias del docente online

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez, Olga Buzón-García, Mara Sacristán San Cristóbal

    Aportaciones para transformar la enseñanza universitaria desde la experiencia docente / coord. por Marcela Nhaxielli Trujillo Herrada, Claudia Cintya Peña Estrada, Abubeker Gamboa Rosales, 2023, ISBN 978-84-1170-774-9, págs. 736-748

    • Texto Completo Libro
    

  • Experiencia de gamificación en Formación profesional

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación / coord. por María Isabel Vidal Esteve, María Mercedes Romero Rodrigo, Melanie Sánchez Cruz, Vicente Gabarda Méndez, 2023, ISBN 978-84-1122-963-0, págs. 239-250

    • Texto Completo Libro
    

  • Future teachers seek to avoid climate emergency with a virtual escape room: can a virtual escape room generate positive emotions in students?

    Patricia de Paz Lugo, María del Carmen Romero García, Natalia Serrano Amarilla

    Learning with escape rooms in higher education online environments / Alexandra Santamaría Urbieta (ed. lit.), Elena Alcalde Peñalver (ed. lit.), 2023, ISBN 9781668460818, págs. 49-65

    

  • Introducción

    Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

    Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2023, ISBN 978-84-1122-721-6, págs. 14-17

    • Texto Completo Libro
    

  • Introducción

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2023, ISBN 9788411227209, págs. 12-14

    • Texto Completo Libro
    

  • Perfil competencial del profesor universitario online: comparativa con el presencial

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez, Mara Sacristán San Cristóbal

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2023, ISBN 9788411227209, págs. 398-421

    • Texto Completo Libro
    

  • Perfil competencial del buen docente universitario online: percepción del estudiante

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas / José María Palomares Rodríguez (comp.), Vol. 1, 2022, ISBN 978-84-1122-669-1, pág. 128

    

  • Análisis de una experiencia de gamificación basada en Escape room en gestión de proyectos

    Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García, Aleix Guinart

    Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, 2022, ISBN 9788419023858, págs. 371-384

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Formación del profesorado universitario en entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de competencias docentes

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    Experiencias innovadoras en ambientes de aprendizaje híbridos y virtuales / coord. por María Esther Avelar Álvarez, Claudia Islas Torres, Claudia Cintya Peña Estrada, 2022, ISBN 9788419506412, pág. 83

    • Resumen
    

  • Biotecnología por colores: impacto en el rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria

    Ainhoa Arana Cuenca, Elízabeth Ransanz Reyes, Marta Curto Prieto, María del Carmen Romero García

    Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, 2022, ISBN 978-84-1377-920-1, págs. 921-941

    • Texto Completo Libro
    

  • Gamificando la gestión de proyectos: La casa de papel para el análisis de riesgos

    Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García, Aleix Guinart

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 32-35

    • Texto Completo Libro
    

  • Mejora del rendimiento en matemáticas con Flipped Classroom

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, José Guardiola Moreno

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 1236-1253

    • Texto Completo Libro
    

  • Autoevaluación formativa y mejora del aprendizaje con herramientas digitales

    María del Carmen Romero García, Ingrid Mosquera Gende, Javier Sánchez Prieto, Manuel Ángel Tizón Díaz

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 2746-2763

    • Texto Completo Libro
    

  • Bienestar emocional de futuros docentes mediante aprendizaje activo con TIC

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2021, ISBN 978-84-1377-592-0, págs. 143-163

    • Texto Completo Libro
    

  • Scratch y MIT Amit App Inventor como recurso transversal: autoevaluación formativa

    Javier Sánchez Prieto, María del Carmen Romero García, Ingrid Mosquera Gende, Manuel Ángel Tizón Díaz

    Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2021, ISBN 978-84-1377-592-0, págs. 247-266

    • Texto Completo Libro
    

  • Diagnóstico de las competencias socioemocionales en profesorado de educación secundaria

    Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

    Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 882-899

    • Texto Completo Libro
    

  • Innovación educativa mediante flipped classroom en Educación secundaria

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, José Guardiola Moreno

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

    • Texto Completo Libro
    

  • Experiencias de aprendizaje con la herramienta Scratch en futuros docentes

    María del Carmen Romero García, Ingrid Mosquera Gende, Javier Sánchez Prieto, Manuel Ángel Tizón Díaz

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

    • Texto Completo Libro
    

  • Autopercepción de la competencia socioemocional en futuros docentes de educación secundaria

    Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • Creencias y actitudes hacia las matemáticas: un estudio en estudiantes de 1º de Educación Secundaria Obligatoria

    Ana Zarco García, María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    Técnicas y fórmulas de la nueva docencia / coord. por Lucía Pérez Lomas, Pablo Aguilar Conde, Jhoana Raquel Córdova, 2020, ISBN 978-84-18534-47-8, págs. 491-503

    

  • Creencias y actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de educación secundaria obligatoria: Una vía para los cambios metodológicos

    Ana Zarco García, María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

    • Texto Completo Libro
    

  • Innovación educativa para la formación del profesorado de matemáticas de secundaria en el aula virtual: el modelo Flipped Learning

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019 / coord. por Noelia Ruiz Herrera, Alejandro Guillén Riquelme, María Guillot Valdés, 2019, ISBN 978-84-09-19788-0, págs. 211-216

    

  • El modelo Flipped Classroom para la formación del profesorado de matemáticas de secundaria en el aula virtual

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 655

    

  • Influencia de las emociones y actitudes hacia las matemáticas en el futuro rol del docente

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez, Alicia Palacios

    EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran, 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 591-602

    • Texto Completo Libro
    

  • Metodologías activas con recursos tecnológicos en Educación Superior

    Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 1752-1765

    

  • Planteamiento de gamificación para una formación de "cinemática de sistemas mecánicos"

    Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García, Antoni Coromines, Jordi Franch, Daniel Gragera Ledesma, Marc Vila, Llorenç Marín

    XXVII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: Alcoy 17-19 de Junio de 2019 : actas / coord. por Josefa Mula Bru, Manuel Díaz Madroñero, Raquel Sanchís Gisbert, María Ángeles Bonet Aracil, Anna Aguilar Botija, 2019, ISBN 978-84-09-02970-9, págs. 353-361

    

  • Influencia de las emociones y actitudes hacia las matemáticas en el futuro rol del docente

    María del Carmen Romero García, Ana Isabel Manzanal Martínez, Alicia Palacios

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 599-604

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Diagnóstico de la competencia digital de los futuros docentes de Educación Primaria

    Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 1241-1246

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Implementación del modelo Flipped Classroom para la enseñanza de Matemáticas en Educación Secundaria Obligatoria

    María del Carmen Romero García, Alba Prat Llongarriu

    Innovaciones educativas motivadoras del conocimiento de las matemáticas y las ciencias / coord. por Ismael Cabero Fayos, Baltasar Ortega, 2018, ISBN 978-84-17270-26-1, págs. 97-113

    

  • Proyecto Escuel@: Análisis, visiones y prácticas de los agentes educativos sobre los materiales didácticos digitales

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, Elena González Arribas

    Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes / coord. por Olga Buzón-García, José Ignacio Aguaded Gómez, 2018, ISBN 978-84-9148-717-3, págs. 33-50

    

  • Aprendizaje activo en la formación del profesorado de secundaria: del aula virtual a la escuela

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, Elena González Arribas

    Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes / coord. por Olga Buzón-García, José Ignacio Aguaded Gómez, 2018, ISBN 978-84-9148-717-3, págs. 51-66

    

  • Aplicación del modelo flipped classroom en un entorno online para la formación del profesorado de secundaria

    Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) / María José Rodríguez Conde (aut.), María Esperanza Herrera García (aut.), Susana Olmos Migueláñez (aut.), Fernando Martínez Abad (aut.), Eva María Torrecilla Sánchez (aut.), Juan Pablo Hernández Ramos (aut.), Patricia Torrijos Fincias (aut.), José Carlos Sánchez Prieto (aut.), Adriana Gamazo García (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), Antonio Miguel Seoane Pardo (aut.), Valentina Zangrando (aut.), Alicia García Holgado (aut.), Felicidad García Sánchez (aut.), Juan Cruz Benito (aut.), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 857-866

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje activo en la formación de futuros profesores dematemáticas en un entorno virtual

    María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

    Aulas y Tecnología Educativa en evolución: actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017 / Víctor Abella García (ed. lit.), Vanesa Ausín Villaverde (ed. lit.), Vanesa Delgado Benito (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-697-4975-3, págs. 574-583

    

  • Aprendizaje significativo del álgebra mediante actividades manipulativas y experimentales en primero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

    María del Carmen Romero García

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 1188-1199

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Formaciónd e Competencias Utilizando la Metodología de Aprendizaje Cooperativo

    María del Carmen Romero García, Beatriz Amante García

    JAC' 07: Séptima Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo, 2007, ISBN 978-84-690-7337-7, págs. 81-92

    

  • Potenciación de la capacidad de comunicación oral en tres titulaciones técnicas

    María del Carmen Romero García, Beatriz Amante García, Daniel García

    Congreso Nacional de Evaluación Formativa en Docencia Universitaria (1º. 2006. Segovia) / coord. por Víctor Manuel López Pastor, Cristina Vallés Rapp, Roberto Monjas Aguado, 2006, págs. 1-14

    

  • Formación en competencias para el fomento de la movilidad dentro del Espacio Europeo de Educación Superior

    Silvia Abad Valtierra, Beatriz Amante García, María del Carmen Romero García, Daniel García Almiñana

    X Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos: Valencia, 13-15 Septiembre 2006. Actas / Asociación Española de Ingenieria de Proyectos (AEIPRO) (aut.), Universitat Politècnica de València (aut.), International Project Management Association (aut.), 2006, ISBN 84-9705-987-5, págs. 2965-2971

    • Resumen
    

• Reseñas

  • Recensión de la obra el proceso inquisitorial escrita por Leandro Martín Peñas

    María del Carmen Romero García

    Auctoritas: Revista on-line de Historiografía en Historia, Derecho e Interculturalidad., ISSN-e 2530-4127, Nº. 7, 2023, págs. 27-34

    Es reseña de:

    • Recensión de la obra el proceso inquisitorial escrita por Leandro Martín Peñas

    

• Libros

  • Microbiología ambiental

    María del Carmen Romero García

    Alcorcón (Madrid) : Koobeht, 2005. ISBN 84-96324-49-4

    

• Tesis

  • Mecanismos de acción de las endotoxinas bacterianas en pulmón

    María del Carmen Romero García

    Tesis doctoral dirigida por M. Asuncion Bosch Novela (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1993).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica

      coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

      Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1170-924-8

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado

      coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-580-6

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial

      coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-579-0

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible

      coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

      Dykinson, 2023. ISBN 9788411227209

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad

      coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1122-721-6

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad

      coord. por María del Carmen Romero García

      Dykinson, 2022. ISBN 978-84-1377-920-1

      • Texto Completo Libro
      

    • Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI

      coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García

      Dykinson, 2021. ISBN 978-84-1377-592-0

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas

      coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García

      Dykinson, 2021. ISBN 8413775930

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    • Innovaciones metodológicas con TIC en educación

      coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez

      Dykinson, 2021. ISBN 978-84-1377-319-3

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