Begoña Martínez Domínguez

• Artículos de revistas (30)
• Colaboraciones en obras colectivas (30)
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• Artículos de revistas

  • Inclusión socioeducativa de la infancia, innovación e investigación participativa

    Israel Alonso Sáez, Begoña Martínez Domínguez, Leire Darretxe Urrutxi

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 27, Nº 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación), págs. 399-424

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  • Colaboración y redes socioeducativas para la inclusión de la infancia vulnerable

    Begoña Martínez Domínguez, Israel Alonso Sáez, Isabel Martínez Domínguez, María José Alonso Olea

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 36, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Inclusión, Tecnologías Educativas y Formación), págs. 21-42

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  • Las TIC en la formación continua del profesorado en el contexto español

    Juan Manuel Escudero Muñoz, Begoña Martínez Domínguez, José Miguel Nieto

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 382, 2018, págs. 57-80

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  • El desarrollo profesional y la colaboración docente: Un análisis situado en el contexto español de las tensiones y fracturas entre la teoría y la práctica

    J. Felipe Trillo Alonso, José Miguel Nieto Cano, Begoña Martínez Domínguez, Juan Manuel Escudero Muñoz

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 25, Nº. 1, 2017

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  • Políticas de formación continuada del profesorado: Análisis crítico del discurso oficial de comunidades autónomas

    Amador Guarro Pallás, Begoña Martínez Domínguez, Antonio Portela Pruaño

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 21, Nº 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación continua del profesorado de la educación obligatoria en el contexto español), págs. 21-40

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  • Los contenidos del desarrollo profesional docente: Presencias y omisiones

    Begoña Martínez Domínguez, María Jesús Rodríguez Entrena

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 21, Nº 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación continua del profesorado de la educación obligatoria en el contexto español), págs. 41-61

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  • Revisando críticamente cómo investigamos en educación inclusiva: cuatro proyectos con un enfoque educativo y social

    María Angeles Parrilla Latas, Teresa Susinos Rada, Carmen Gallego Vega, Begoña Martínez Domínguez

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 31, Nº 89, 2, 2017, págs. 145-156

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  • La formación continuada: precisiones, propuestas y advertencias

    Juan Manuel Escudero Muñoz, Begoña Martínez Domínguez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 469, 2016 (Ejemplar dedicado a: Docentes. Una profesión en tiempos de cambio), págs. 48-50

    

  • El aprendizaje servicio y la formación inicial de profesionales de la educación.

    Begoña Martínez Domínguez, Isabel Martínez Domínguez

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 19, Nº 1, 2015, págs. 244-260

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  • Aprendizaje-Servicio y Educación Inclusiva

    Begoña Martínez Domínguez

    Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 30, 2014 (Ejemplar dedicado a: Nuevas formas de exclusión social), págs. 183-208

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  • El Aprendizaje-Servicio en la innovación universitaria: una experiencia realizada en la formación de educadoras y educadores sociales

    Israel Alonso Sáez, Maite Arandia Loroño, Isabel Martínez Domínguez, Begoña Martínez Domínguez, Monike Gezuraga Amundarain

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 2, Núm. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio y Justicia Social), págs. 195-216

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  • El aprendizaje-servicio, una oportunidad para avanzar en la innovación educativa dentro de la Universidad del País Vasco.

    Begoña Martínez Domínguez, Isabel Martínez Domínguez, Israel Alonso Sáez, Monike Gezuraga Amundarain

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 21, 2013 (Ejemplar dedicado a: Experiencias innovadoras en Educación), págs. 99-118

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  • Los Proyectos Interdisciplinares de Módulo: una experiencia innovadora en el Grado de Educación Social de la UPV/EHU

    Itziar Rekalde Rodríguez, Begoña Martínez Domínguez, José Ignacio Marko Juanikorena

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 10, Nº. 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones en el diseño curricular de los Planes de Estudio)

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  • El inicio de la experiencia interdisciplinar en la E.U. Magisterio de Vitoria-Gasteiz: el módulo de profesión docente

    Igor Camino Ortiz de Barrón, Begoña Martínez Domínguez, Edu Zelaieta Anta

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 10, Nº. 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones en el diseño curricular de los Planes de Estudio)

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  • Las políticas de lucha contra el fracaso escolar: ¿programas especiales o cambios profundos del sistema y la educación?

    Juan Manuel Escudero Muñoz, Begoña Martínez Domínguez

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo / Public Policies on Education Support and Remedial Education), págs. 174-193

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  • Eskola-porrotetik lan-mundura

    Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 24, Nº. 1, 2012, págs. 7-35

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  • Medidas de atención a la diversidad y su papel en la prevención del fracaso escolar

    Begoña Martínez Domínguez

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 19, Nº 5, 2011, págs. 20-23

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  • Educación inclusiva y cambio escolar

    Juan María Escudero, Begoña Martínez Domínguez

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 55, Nº 1, 2011, págs. 85-105

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  • Luces y sombras de las medidas de atención a la diversidad en el camino de la inclusión educativa

    Begoña Martínez Domínguez

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 70, 2011 (Ejemplar dedicado a: La educación inclusiva hoy: escenarios y protagonistas), págs. 165-184

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  • Una oportunidad para que los jóvenes que fracasan en la escuela puedan salir de la zona de riesgo de exclusión. La experiencia de los Centros de Iniciación Profesional en la Comunidad Autónoma Vasca

    Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 13, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa), págs. 239-271

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  • El fracaso escolar como exclusión educativa: comprensión, políticas y prácticas

    Juan Manuel Escudero Muñoz, María Teresa González González, Begoña Martínez Domínguez

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 50, Nº 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Escuela y fracaso. Hipótesis y circunstancias), págs. 41-64

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  • Puentes entre el fracaso escolar y un nuevo escenario sociolaboral

    Begoña Martínez Domínguez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 382, 2008, págs. 67-69

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  • El papel de la escuela

    Begoña Martínez Domínguez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 372, 2007 (Ejemplar dedicado a: Derechos de la infancia), págs. 62-64

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  • Algunas referencias para seguir profundizando en el tema

    Begoña Martínez Domínguez

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 339, 2006 (Ejemplar dedicado a: Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación), págs. 195-210

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  • Las medidas de respuesta a la diversidad: posibilidades y límites para la inclusión escolar y social

    Begoña Martínez Domínguez

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 9, Nº 1, 2005

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  • El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una experiencia en educación primaria

    María Concepción Medrano Samaniego, Félix Basurko Motrico, Begoña Martínez Domínguez, F Bermejo

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 85, 1999, págs. 24-27

    

  • La investigación educativa desde el enfoque de la diversidad

    Begoña Martínez Domínguez

    Revista de educación especial, ISSN 1130-0876, Nº 25, 1999, págs. 83-100

    

  • El desarrollo de las líneas transversales en el área de Lengua Castellana a través de la investigación cooperativa

    Begoña Martínez Domínguez, Félix Basurko Motrico, Begoña Munarriz Irañeta, María Concepción Medrano Samaniego, E. Barrio, M. Dafauce, F Bermejo

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 4, 1997, págs. 77-88

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  • A escola e os alumnos con necesidades educativas especiais. As aportacións desde o Pais Vasco

    José Ramón Orcasitas García, Begoña Martínez Domínguez, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Javier Galarreta Lasa

    Quinesia: Revista de educación especial, ISSN 0212-5943, Nº. 22, 1996 (Ejemplar dedicado a: A atención ás necesidades educativas especiais en España), págs. 5-26

    

  • Un modelo de intervención basado en la génesis de los conceptos y en la interacción social en las enseñanzas medias

    María Concepción Medrano Samaniego, Félix Basurko Motrico, Begoña Martínez Domínguez, Begoña Munarriz Irañeta

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 8, Nº 16 (V Seminario de modelos de investigación educativa), 1990 (Ejemplar dedicado a: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa), págs. 351-354

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Investigando sobre la creación de redes para la inclusión desde un enfoque inclusivo: una revisión crítica

    María Angeles Parrilla Latas, Teresa Susinos Rada, Carmen Gallego Vega, Begoña Martínez Domínguez

    Redes para la inclusión social y educativa / coord. por Nekane Beloki Arizti, Israel Alonso Sáez, Itziar Kerexeta Brazal, Arantza Remiro Barandiaran, 2021, ISBN 978-84-18058-76-9, págs. 25-37

    

  • Éxito-fracaso escolar, inclusión-exclusión educativa, un ámbito en continua reconstrucción teórica y práctica

    Begoña Martínez Domínguez

    Investigar, formar y profesionalizar: el compromiso por educación / María Teresa González González (aut.), 2019, ISBN 9788417865030, págs. 147-160

    

  • La radio Comunitaria como medio para impulsar la participación de la comunidad y la inclusión social.

    Israel Alonso Sáez, Nekane Beloki Arizti, Leire Darretxe Urrutxi, Begoña Martínez Domínguez, Monike Gezuraga Amundarain, Gorka Román Etxebarrieta, Naiara Berasategi Santxo

    La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social / coord. por Jordi Longás Mayayo, Jesús Vilar Martín, 2019, ISBN 978-84-947978-7-3, págs. 385-387

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  • Tejiendo Redes Comunitarias para mejorar la inclusión de la infancia y familias vulnerables

    Begoña Martínez Domínguez, Nekane Beloki Arizti, Leire Darretxe Urrutxi, Arantza Remiro Barandiaran

    Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, pág. 460

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  • Implicación de la comunidad en la inclusión socioeducativa de la infancia vulnerable y sus familias

    Begoña Martínez Domínguez, Isabel Martínez Domínguez, Leire Darretxe Urrutxi, Arantza Remiro Barandiaran, Nekane Beloki Arizti

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 2453-2461

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  • Aprendizaje-servicio y educación social en la Universidad del País Vasco

    Begoña Martínez Domínguez, Isabel Martínez Domínguez

    Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior / María Ángeles Moreno Yus (ed. lit.), Eva María González Barea (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-608-8632-7, págs. 232-236

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  • La situación de la formación permanente del profesorado de Educación Primaria en elPaís Vasco (2010-2015)

    María Álvarez-Rementería Álvarez, Maite Arandia Loroño, Begoña Martínez Domínguez

    XXIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Arantzazu Rodríguez Fernández, Asier Romero Andonegui, Iker Ros Martínez de Lahidalga, 2016, ISBN 978-84-9082-488-7, págs. 65-77

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  • En qué y cómo debe mejorar la formación continua del profesorado para que mejore la educación inclusiva en la CAV. Escuchando las voces del profesorado

    Begoña Martínez Domínguez, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Javier Monzón González

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 1105-1113

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  • Formación del profesorado de Educación Obligatoria

    Juan Manuel Escudero Muñoz, Teresa González González, José Miguel Nieto Cano, Antonio Portela Pruaño, María Begoña Alfageme González, María Jesús Rodríguez Entrena, Amador Guarro Pallás, J. Santiago Arencibia, J. Felipe Trillo Alonso, Xosé Rubal Rodríguez, Jesús Domingo Segovia, Begoña Martínez Domínguez, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 177-181

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  • Profesionales de la educación escolar y social, trabajando juntos por la inclusión de la infancia en situación de riesgo de desprotección

    Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Aranzazu Uribe-Echevarria Flores

    Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas / coord. por María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, 2013, ISBN 978-84-695-7275-7, págs. 786-797

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  • Módulo de investigación e innovación educativa del Grado de Pedagogía en la Universidad del País Vasco

    Karlos Santiago Etxeberria, Jesus M. Goñi Zabala, Luis Maria Joaristi Olariaga, Begoña Martínez Domínguez, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Luis Lizasoain Hernández, Ana Villamor Alonso

    UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo / Universitat de Girona (aut.), 2013, ISBN 978-84-8458-417-9

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  • La creatividad en danza: un estudio en las enseñanzas regladas

    Rosa María Limiñana Gras, Begoña Martínez Domínguez

    La investigación en danza en España 2010, 2011, ISBN 978-84-614-5439-6, págs. 348-354

    

  • La danza y su personalidad: ¿existen rasgos de personalidad relacionados con la enseñanza de esta disciplina?

    Begoña Martínez Domínguez, Rosa María Limiñana Gras, Francisco Javier Corbalán Berná

    La investigación en danza en España 2010, 2011, ISBN 978-84-614-5439-6, pág. 416

    

  • Addressing basque diversity in the classroom

    Begoña Martínez Domínguez

    Equality, equity, and diversity: educational solutions in the Basque Country / Alfonso Unceta Satrústegui (ed. lit.), María Concepción Medrano Samaniego (ed. lit.), Ines Swaney (trad.), 2010, ISBN 978-1-935709-00-8, págs. 35-53

    

  • Recursos tecnológicos para la coordinación

    Sergi Robles Martínez, Begoña Martínez Domínguez, Asier Huegun Burgos, Arkaitz Lareki Arcos, Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi

    Equipos docentes y nuevas identidades académicas: en educación superior / coord. por Joan Rué, Laura Lodeiro Enjo, 2010, ISBN 978-84-277-1721-3, págs. 147-170

    

  • Los proyectos de aprendizaje y servicio solidario: Una oportunidad para desarrollar la educación inclusiva

    Begoña Martínez Domínguez

    La formación de los docentes y el curriculum escolar: La atención a la diversidad y formación para la convivencia / coord. por María Angeles Parrilla Latas, Miguel López Melero, 2010, ISBN 9788469379615, págs. 96-111

    

  • ¿Cómo trabajar en los seminarios de Practicum de las instituciones de educación?: una propuesta desde la acción reflexiva

    Idoia Begoña Fernández Fernández, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, Gloria Díaz Armentia, Aranzazu Uribe-Echevarria Flores, Javier Galarreta Lasa, Pilar Ruiz de Gauna Bahillo

    Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU / Javier Garaizar Candina (ed. lit.), Jesús Goñi Zabala (ed. lit.), 2010, págs. 138-156

    

  • La incorporación de documentos audiovisuales a la docencia universitaria: una propuesta formativa

    Asier Huegun Burgos, Arkaitz Lareki Arcos, Begoña Martínez Domínguez, Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi, Juan Carlos Sola Eslava

    Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU / Javier Garaizar Candina (ed. lit.), Jesús Goñi Zabala (ed. lit.), 2010, págs. 301-315

    

  • Exclusión y educación para la ciudadanía: Valoración de la experiencia realizada con jóvenes que fracasan en la escuela

    Begoña Martínez Domínguez, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Amaia Mendizabal Ituarte

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1901-1908

    

  • Respuestas de los Centros de Iniciación Profesional para evitar la exclusión sociolaboral de jóvenes vulnerables

    Begoña Martínez Domínguez

    Organizaciones educativas al servicio de la sociedad / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, Vol. 1, 2008 (Libro), ISBN 978-84-7197-905-6, 315 págs.

    

  • Los proyectos de intervención específica en la CAPV: ¿una oportunidad para evitar la exclusión del alumnado en la ESO?

    Javier Galarreta Lasa, Amaia Mendizabal Ituarte, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Begoña Martínez Domínguez, José Ramón Orcasitas García

    Atención a la diversidad: una responsabilidad compartida / coord. por Jerónima Ipland García, Margarita Córdoba Pérez, Asunción Moya Maya, Manuel Jesús Gil Álvarez, María del Pilar García Rodríguez, 2007, ISBN 978-84-96826-02-1

    

  • Las medidas específicas de atención a la diversidad en la ESO: Análisis de los programas de Refuerzo Educativo en la Comunidad Autónoma Vasca

    Javier Galarreta Lasa, Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, José Ramón Orcasitas García, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial / Pilar Arnaiz Sánchez (aut.), Juan Manuel Escudero Muñoz (aut.), R. de Haro Rodríguez (aut.), 2006, ISBN 84-932433-6-1

    

  • Experiencias de integración en la E.S.O.: las unidades didácticas integradas

    Javier Galarreta Lasa, Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, José Ramón Orcasitas García, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo / coord. por María Asunción Cifuentes García, María Fernández-Hawrylak, José Antonio Gómez Monedero, 2006, ISBN 84-96394-32-8, págs. 727-736

    

  • Veinte años desde el informe Warnock (1978), su impacto en la EE y en la formación de profesionales

    Begoña Martínez Domínguez, Javier Galarreta Lasa, José Ramón Orcasitas García, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 1, 2002, ISBN 84-8317-040-X, págs. 405-412

    

  • Educación y diversidad: integración de minorías

    Amando Vega Fuente, José Ramón Orcasitas García, Begoña Martínez Domínguez, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Juan José Bueno Aguilar

    Retos educativos para la próxima década en la Unión Europea y sus implicaciones organizativas: VII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (VII CIOIE), San Sebastián, 4 al 6 de julio de 2002, 2002, ISBN 84-8373-441-9, págs. 245-264

    

  • Hacia un modelo de apoyo al centro para mejorar el tratamiento de la diversidad

    Begoña Martínez Domínguez

    Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio: XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial, 2001, ISBN 84-95322-82-X, págs. 331-346

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  • El desarrollo curricular del prácticum en la formación de la licenciatura en Pedagogía: una experiencia formativa

    María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia, Begoña Martínez Domínguez, Javier Galarreta Lasa, Juan Ramón Oyarzabal Zubeldia, Gloria Díaz Armentia

    Innovaciones en el Practicum [Recurso electrónico]: V Symposium Internacional sobre el Practicum. Poio (Pontevedra), 29-30 junio y 1 de julio 1998 / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, María Lina Iglesias Forneiro, 2001, ISBN 84-607-2511-1, pág. 37

    

  • Los Programas de Diversificación Curricular, una propuesta de atención a la diversidad en la ESO

    Javier Galarreta Lasa, Begoña Martínez Domínguez, Amaia Mendizabal Ituarte, José Ramón Orcasitas García, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 514-515

    

  • El grupo de seguimiento como contexto de aprendizaje en la supervisión del prácticum

    José Ramón Orcasitas García, Javier Galarreta Lasa, Begoña Martínez Domínguez, María Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia

    II Jornadas "Desarrollo Profesional y Prácticum en la Universidad" / coord. por María Nieves González de la Hoz, Clemente Lobato Fraile, María Pilar Ruiz Ojeda, 1998, ISBN 84-8373-055-3, págs. 135-144

    

  • Adaptación del medio físico escolar a la integración de la diversidad

    Virginia Pérez Lostoa, Begoña Martínez Domínguez

    Temas actuales de educación especial: actas de las VI Jornadas de Universidades y Educación especial / coord. por María del Carmen Ortiz González, 1991, ISBN 84-7481-642-4, págs. 29-40

    

• Libros

  • Aprendizaje y servicio solidario: una estrategia para la inclusión social

    Rafael Mendía Gallardo (coord.), Víctor Moreno (coord.), Begoña Martínez Domínguez, Iciar Elexpuru Albizuri, Maider González, Gonzalo Silió Saiz, José Antonio Fernández, Marian Martínez, Koldo Zorrilla

    Alboan, 2010. ISBN 978-84-9726-541-6

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Evolución de las diferencias entre sexos en variables psicopedagógicas

    Begoña Martínez Domínguez

    Leioa, Bizkaia : Servicio Editorial, Universidad del País Vasco, D.L. 1994. ISBN 84-7585-632-2

    

• Tesis

  • Evolución de las diferencias entre sexos en variables psicopedagógicas

    Begoña Martínez Domínguez

    Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (1991).

    • Resumen
    

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